Вопросы для самопроверки:

1. Чем было вызвано появление монетарной теории?

2. Что является предметом исследования монетаризма?

3. Преемником какого направления экономической мысли является монетаризм?

4. Перечислите основные понятия монетаризма.

5. Что понимается под перманентным и номинальным доходами?

6. Назовите факторы, определяющие по Фридмену величину спроса на деньги.

7. Объясните механизм воздействия на экономику посредством изменения денежной массы. Какие варианты возможны?

8. В чем заключается денежное правило Фридмена?

9. Назовите конкретные различия монетарной и кейнсианской теории.

10. Попробуйте сформулировать положения, являющиеся общими для монетаризма и кейнсианства. Есть ли такие?

ЗНАЧЕНИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа студентов заочного отделения имеет цель продемонстрировать степень усвоения ими пройденного материала и умения самостоятельно работать с первоисточниками и литературой.

Согласно учебному плану изучение дисциплины «История экономической мысли» студентами заочного факультета предполагает посещение опорных / обзорных лекций, самостоятельное знакомство с соответствующей учебной литературой, написание и защиту контрольной работы по одной из тем курса и сдачу экзамена.

Необходимость написания контрольной работы обусловлена спецификой обучения студентов-заочников, основой которого является самостоятельная форма работы над предлагаемым материалом.

Контрольная работа представляет собой итог ознакомления студента с учебной, оригинальной и дополнительной литературой по выбранной теме с учетом материалов прослушанного ранее опорного лекционного курса. Работа пишется и оформляется в соответствии с требованиями, изложенными в данных методических указаниях.

Выполненная контрольная работа направляется в университет для рецензирования не позже, чем за месяц до начала сессии, в. рамках которой по плану сдается экзамен по истории экономической мысли, регистрируется на кафедре и поступает на проверку.

Результаты проверки контрольной работы оформляются преподавателем письменно в форме рецензии и доводятся до сведения студентов. Положительная оценка является основанием для допуска к сдаче экзамена по данному курсу.

Контрольная работа с оценкой «неудовлетворительно» (или «незачет») подлежит переработке в соответствии с требованиями настоящих методических указаний, а также в соответствии с зафиксированными в рецензии замечаниями. Переделанная работа должна быть представлена на проверку вместе с первым ее вариантом и первоначальной рецензией.

Защита контрольной работы призвана выявить степень владения студентом избранной темой, способность связно излагать материал и отвечать на вопросы.

Сданные контрольные работы после экзамена студентам не возвращаются.

МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Выбор темы контрольной работы осуществляется на основе предлагаемого списка (см. таблицу для определения темы контрольной работы). Он разработан в соответствии с программой курса «Истории экономической мысли» и затрагивает его ключевые проблемы.

Основанием для определения варианта предлагаемых тем является последняя цифра номера зачетной книжки студента. Номер варианта должен соответствовать последней цифре номера зачетной книжки. В рамках обозначенного варианта следует остановиться на одной из предложенных тем. В отдельных случаях по согласованию с преподавателем возможно представление контрольной работы по теме, не указанной в перечне, но с обязательным ее соответствием содержанию курса.

При подборе литературы следует начать с источников обобщающего характера. Для этого можно обратиться к предложенному выше списку литературы, представленному в настоящих методических указаниях (см. также программу курса). Далее можно познакомиться с первоисточниками. Дополнительная литература подбирается при помощи алфавитных, тематических и предметных библиотечных каталогов. Возможно также использование материалов периодических изданий, энциклопедий, справочников и т.п.

Важно отметить, что необходима определенная осторожность при использовании материалов, изданных до 90-х годов. Надо учитывать, что оценки творчества ряда экономистов со временем в значительной степени меняются. Студентам желательно ознакомиться с современными оценками и трактовками

Написание контрольной работы предполагает подробное знакомство с литературой по избранному направлению, осмысление, упорядочение собранного материала, формирование собственного видения рассматриваемой темы и ее авторское изложение. Копирование источников в контрольных работах без соответствующих ссылок не допускается.

В процессе освоения материалов необходимо проследить исторические условия, предпосылки возникновения идей рассматриваемого автора (школы, направления), показать их историческую обусловленность. Особо следует обратить внимание на преемственность и новизну рассматриваемых идей по отношению к предшествующим учениям, на их практическое значение для дальнейшего развития экономики и экономической теории. Лишь на этой основе можно сделать вывод о месте и значимости рассматриваемых идей в истории экономической мысли.

СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа может быть представлена в рукописном или в печатном варианте, в ученической тетради или на сшитых листах. Объем контрольной работы в зависимости от почерка (шрифта) - около 20 страниц. Рукописный вариант должен быть разборчивым, в противном случае он будет возвращен ввиду невозможности прочтения.

Контрольная работа включает: титульный лист, план работы, текстовую часть, ссылки на источники приводимых цитат и мнений, список использованной литературы, дату завершения работы и подпись автора. Она должна быть четкой по содержанию и форме, с полями и нумерацией страниц.

Титульный лист содержит: название кафедры, наименование изучаемой дисциплины, фамилию, имя и отчество автора, номер зачетной книжки, указание факультета, специальности, года обучения; название темы контрольной работы, дату (год).

План контрольной работы отражает основную структуру рассматриваемой темы. Он не должен быть скудным или чересчур подробным. Указанные в нем параграфы работы должны находиться на соответствующих страницах. Названия параграфов должны быть лаконичными и отражающими их содержание.

Текстовая часть контрольной работы должна соответствовать плану, содержать обозначение указанных в плане параграфов (на соответствующих страницах). Самостоятельно написанная и отредактированная студентом, она свидетельствует о его способности излагать освоенный материал. Приводимые в текстовой части данные статистического характера, мнения других авторов, а также цитаты должны быть грамотно оформлены и непременно снабжены четкими (в соответствии с ГОСТами) ссылками на источники. Использование чужого текста без ссылок не допускается.

Ссылки на источники приводимых цитат и мнений, как показывает практика, представляют для студентов определенную сложность. Следует отметить, что четкое оформление ссылок является достоинством работы и дает возможность судить об умении студента работать с источниками. Цитирование текстов других авторов предполагает полное соответствие оригиналу и требует точности со стороны студента. Недопустимо вольное изменение текста, пропуск его части без соответствующего обозначения. Косвенное изложение чьего-либо мнения также должно быть корректным. Ссылки на источники цитат и мнений обязательны. Они должны быть грамотно оформлены в соответствии с ГОСТами. Ссылки могут быть подстрочными (внизу страницы) с их цифровым обозначением в тексте или внутристрочными (после цитаты в скобках указывается номер источника из списка литературы и номер страницы).

Список использованной литературы помещается в конце контрольной работы. Он отражает источники, на основе которых студент знакомился с данной темой. Необходимо указать все использованные источники. Важно правильно оформить их описание. Список литературы составляется по алфавиту. Описание каждого источника должно содержать фамилию и инициалы автора или авторов (если их более трех, описание начинается с названия), название работы, место (в том числе издательство) и год издания, номера использованных страниц или общее количество страниц в данном источнике, если он принят во внимание полностью. В качестве примера можно обратиться к списку литературы в данных методических указаниях.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

(в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки)

Последняя цифра	Предлагаемые темы
0	1. Экономические идеи меркантилизма в Западной Европе. 2. Развитие теории трудовой стоимости от Пети до Маркса. 3. Экономические воззрения М.В. Вишняка
1	1. Экономические идеи меркантилизма в России. 2. Теория капиталистической экономики К. Маркса. 3. Экономические воззрения С.Н Прокоповича
2	1. Сравнительная характеристика экономических воззрений У. Петти и П. Буагильбера - основоположников классической школы. 2. Развитие идей маржинализма в трудах представителей австрийской школы. 3. Экономические воззрения П. Б. Струве
3	1. Экономические идеи физиократов. 2. А. Маршалл - основоположник неоклассической экономической теории в Англии. 3. Экономические взгляды Й.А. Шумпетера
4	1. Экономическое учение А. Смита. 2. Экономическая теория Дж. М. Кейнса. 3. Общая характеристика работ Б.Д. Бруцкуса
5	1. Экономические воззрения Т. Мальтуса. 2. Неолиберализм М. Фридмена. монетаристская модель государственного регулирования экономики. 3. Либеральное направление в трудах А.Н. Анцыферова
6	1. Экономическое учение Д. Рикардо: достижения и нерешенные вопросы. 2. Новая классика: школа рациональных ожиданий и концепция «экономики предложения» (Р. Лукас, Т. Сарджент, Д. Мут). 3. Экономическая теория Н.Г. Чернышевского
7	1. Ж.Б. Сэй и развитие экономической теории. 2. Неоинституционализм в работах Р. Коуза,Дж. Бьюкенена, О. Уильямсона. 3. Экономическая теория А. Пигу
8	1. Экономическая теория С. Сисмонди: критика капитализма с позиций классической школы. 2. Развитие концепций централизма и демократии в государственном управлении в России вXX в. 3. Экономические воззрения П. Самуэльсона
9	1 Экономические воззрения Дж. Ст. Милля. 2. Историческая школа: пересмотр классических идей в Германии. 3. Зарождение институционализма в конце XIX -начале XX века