- •Задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Связь с предшествующими дисциплинами
- •Предмет, методология и структура курса
- •Содержание дисциплины Тематическое содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение
- •Раздел I. Экономическая мысль до возникновения классической школы
- •Тема 2. Экономическая мысль. Древнего мира
- •Тема 3. Экономическая мысль Средних веков
- •Тема 4. Меркантилизм в Западной Европе и в России
- •Раздел II. Классическая школа политической экономии: зарождение, развитие, упадок
- •Тема 5. Реакция против меркантилизма и зарождение классической школы
- •Тема 6. Физиократы в Западной Европе и в России
- •Тема 7. Экономическое учение а. Смита
- •Тема 8. Развитие классической экономической теории в трудах последователей а. Смита: т. Мальтуса, д. Рикардо, ж. Б. Сэя, ну. Сениора, ф. Бастиа, г.Ч. Кэри.
- •Тема 9. Рикардианство. Дж. Ст. Милль - завершающий экономист классической школы политической экономии
- •Раздел III. Пересмотр идей классической школы и возникновение новых течений в политической экономии
- •Тема 10. Экономическое учение ж.Ш.Л. Симонда де Сисмонди
- •Тема 11. Национальная идея ф. Листа. Формирование исторической школы
- •Тема 12. Новая историческая школа
- •Тема 13. Становление и эволюция институционализма
- •Раздел IV. Зарождение и развитие социалистических учений
- •Тема 14. Домарксистская социалистическая мысль в Западной Европе и в России
- •Тема 15. Учение к. Маркса и европейский марксизм
- •Тема 16. Марксизм в России (до 1917 г.)
- •Раздел V. Маржинализм и теории экономической свободы
- •Тема 17. Предпосылки возникновения маржинализма. Австрийская, лозаннская и англо-американская школы
- •Тема 18. Кембриджская школа. Становление неоклассической экономической теории
- •Тема 19. Немарксистская экономическая мысль в России: середина XIX - 10-е гг. XX вв.
- •Раздел VI. Пересмотр неоклассических идей и возникновение альтернативных направлений
- •Тема 20. Развитие идей экономического анализа. Шведская школа. Учения американских экономистов: и. Фишера, ф. Найта, в. Леонтьева. Теория й. Шумпетера. Фрайбургская школа
- •Тема 21. Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Тема 22. Развитие кейнсианства в послевоенный период. «Неоклассический синтез».
- •Раздел VII. Основные направления современной западной экономической мысли
- •Тема 23. Социально-институциональное направление. Теории индустриального и постиндустриального общества. Теория стадий экономического роста
- •Тема 24. Неоклассическое направление. Монетаризм. Чикагская школа м. Фридмена
- •Тема 25 Теории мирового хозяйства
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Введение
- •I. Меркантилизм в Западной Европе и России
- •Вопросы для самопроверки:
- •II. Зарождение классических идей в трудах в. Петти и п. Буагильбера
- •Вопросы для самопроверки:
- •II. Экономические идеи физиократов
- •Вопросы для самопроверки:
- •IV. Экономическое учение а.Смита
- •Вопросы для самопроверки:
- •V. Экономические идеи последователей а.Смита: т. Мальтуса, д. Рикардо, ж.Б.Сэя
- •Вопросы для самопроверки:
- •VI. Завершение классической школы: Дж. С. Милль
- •Вопросы для самопроверки:
- •VII. Критика капитализма с. Сисмонди
- •Вопросы для самопроверки:
- •VIII. Экономическое учение марксизма
- •Вопросы для самопроверки:
- •Iх. Зарождение неоклассики: маржинализм
- •Вопросы для самопроверки:
- •X. Становление неоклассической теории: а. Маршалл
- •Вопросы для самопроверки:
- •XI. Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Вопросы для самопроверки:
- •XII. Монетарная теория м. Фридмена
- •Вопросы для самопроверки:
- •Указания к темам контрольных работ
- •Тема 1: Экономические идеи меркантилизма в Западной Европе
- •Тема 2: Экономические идеи меркантилизма в России
- •Тема 3: Сравнительная характеристика экономических воззрений у. Петти и п. Буагильбера - основоположников классической школы
- •Тема 4: Экономические идеи физиократов: ф. Кенэ и а.-р. Ж. Тюрго
- •Тема 5: Экономическое учение а. Смита
- •Тема 6: Экономические воззрения т. Мальтуса
- •Тема 7: Экономическое учение д. Рикардо: достижения и нерешенные вопросы
- •Тема 8: ж. Б. Сэй и развитие классической экономической теории
- •Тема 9: Экономические воззрения Дж. Ст. Милля
- •Тема 10: Экономические идеи с. Сисмонди: критика капитализма с позиций классической школы
- •Тема 11: Экономическая теория н.Г. Чернышевского
- •Тема 12: Теория капиталистической экономики к. Маркса
- •Тема 13: Развитие теории трудовой стоимости от Пети до Маркса
- •Тема 14: Историческая школа: пересмотр классических идей в Германии
- •Тема 15: Развитие идей маржинализма в трудах представителей австрийской школы
- •Тема 16: а. Маршалл - основоположник неоклассической экономической теории в Англии.
- •Тема 17: Экономическая теория а. Пигу
- •Тема 18: Экономические взгляды й. Шумпетера
- •Тема 19: Зарождение институционализма в конце XIX - начале XX века
- •Тема 20: Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Тема 21: Экономические воззрения п.А. Самуэльсона
- •Тема 22: Неолиберализм м. Фридмена: монетарная модель государственного регулирования экономики
- •Тема 23: Новая классика: школа рациональных ожиданий и концепция «экономики предложения»: р. Лукас. Т. Сарджент. Д. Мут
- •Тема 24. Неоинституционапизм в работах р. Коуза, Дж. Бьюкенена, о. Уильямсона
- •Тема 25: Либеральное направление в трудах а.Н. Анцыферова
- •Тема 26: Общая характеристика работ б.Д. Бруцкуса
- •Тема 27: Экономические идеи м.В. Вишняка
- •Тема 28: Экономические взгляды с.Н. Прокоповича
- •Тема 29: Экономические воззрения п.Б. Струве
- •Тема 30: Развитие концепций централизма и демократии в государственном управлении в России в XX веке
- •Литература
Тема 11: Экономическая теория н.Г. Чернышевского
Анализируя экономические воззрения Н. Г. Чернышевского (1828-1889), необходимо обратить внимание на три основных направления, выделяемые в его работах анализ и критика крепостного права, критический анализ концепций представителей классической школы (А. Смита, Д. Рикардо, Дж. С. Милля и др.) и «политическую экономию трудящихся».
При рассмотрении первого блока, следует показать отношение ученого к крепостной системе и обосновать его позицию, связанную с негативным влиянием крепостного строя на земледелие. Здесь же надо охарактеризовать взгляды Н. Г. Чернышевского на результаты реформы 1861 г.
Во втором блоке важно разобраться в том, почему творчество А. Смита, Д. Рикардо и Дж. Ст. Милля получило высокую оценку Н.Г. Чернышевского, а такие экономисты, как Ж.Б. Сэй, Ф. Бастиа, Г.Ч. Кэри были отнесены им в разряд «рутинных». Интересна также эволюция взглядов Н.Г. Чернышевского на теорию К. Маркса.
В рамках третьего блока - разработанной Н.Г. Чернышевским «политической экономии трудящихся» - надо показать, что она основывалась на предшествующей классической теории. При этом важно обратить внимание на то, какие положения этой теории нашли продолжение в концепции Н.Г. Чернышевского, а какие он считал необходимым изъять из экономической науки. Основываясь на этом, можно более подробно изучить содержание «политической экономии трудящихся», разобраться в трактовке Н.Г. Чернышевского основных проблем политической экономии и его представлении о принципах устройства будущего социалистического общества. Следует также обратить внимание на то, что Н.Г. Чернышевского рассматривают как одного из представителей «крестьянского социализма».
В заключение необходимо показать влияние «политической экономии трудящихся» и творчества Н.Г. Чернышевского в целом на формирование общественного сознания в России (Н.Г. Чернышевский является основоположником народничества – направления, которое позже составило в России альтернативу марксизму).
Литература:
-
Агапова И.И. История экономической мысли: Курс лекций. - М., 1988. - С. 204-206.
-
Бартенев С.А. История экономической мысли. - М., 2000. - С. 197-199.
-
Всемирная история экономической мысли / Гл. ред. В.Н. Черковец. - М., 1987-1996. - Т. 2. - С. 263-285.
-
Гусейнов P.M., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономической мысли: Учебное пособие / Под общ. ред. Ю.В. Горбачевой. - М., 2000. - С. 64-66.
-
История экономической мысли / Под ред. B.C. Авадзе. - М., 2002. - С. 328-331.
-
История экономической мысли: Учебное пособие / Под ред. B.C. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. - М., 2000. - С. 341-343, 348-350.
-
История экономической мысли: Учебное пособие. Ч. 1. - М., 1989. - С. 170-182.
Тема 12: Теория капиталистической экономики к. Маркса
При изучении марксистской теории следует рассматривать ее как продолжение и завершение развития ряда концепций классической школы: трудовой теории стоимости, теории доходов, капитала, воспроизводства. При этом в контрольной работе важно показать преемственность и новизну марксистской теории по сравнению с достижениями его предшественников.
Особое внимание надо уделить методологии Маркса (1818— 1883). В ее основе выработанная им философия диалектического материализма, представление о материальности и познаваемости мира, отражаемого в меняющихся законах и категориях, учение о смене общественно-экономических формаций (способов производства). Непременно следует уяснить, что именно Маркс считал предметом политической экономии.
Важной составляющей марксистского учения является трудовая теория стоимости. Следует раскрыть понятия двойственного характера труда как причины двойственности товара, показать качественное и количественное определение стоимости товара.
Теория прибавочной стоимости поистине является «краеугольным камнем марксизма». Впервые в научный оборот были введены новые категории: рабочая сила, стоимость и потребительная стоимость рабочей силы, прибавочная стоимость (абсолютная и относительная). Следует отметить особое значение категории рабочей силы, при помощи которой Маркс исследовал процесс создания новой стоимости в условиях капиталистических производственных отношений при использовании наемного труда. Тем самым он разрешил противоречие теории Рикардо: объяснил эквивалентность обмена между трудом и капиталом на основе трудовой теории стоимости и нового определения заработной платы как платы не за труд, а за рабочую силу. Работник получает в виде заработной платы величину необходимого продукта, а прибавочная стоимость является источником таких доходов как прибыль, процент, рента.
Представляется интересным, по сравнению с предшествующими, марксистское определение капитала и исследование его структуры. Уточняются понятия основного и оборотного капитала, появляются новые понятия постоянного и переменного капитала, показано значение скорости оборота капитала.
Важное значение для дальнейшего развития науки имела теория воспроизводства К Маркса и исследование условий реализации общественного продукта.
В заключение целесообразно познакомиться с выводами Маркса о перспективах развития капиталистического общества Они определяются, по Марксу, развитием основного противоречия капитализма (между общественным характером производства и частной формой присвоения), что, по его мнению, неизбежно должно привести к смене капиталистического способа производства следующим, более совершенным.
Литература
-
Агапова И.И. История экономической мысли. Курс лекций. – М.: ЭКМОС, 1998. – Лекция 5.
-
Бартенев С.А. История экономической мысли. – М.: Юристъ, 2000. – Гл. 9.
-
Бартенев С.А. История экономической мысли в вопросах и ответах Учебно-методическое пособие. – М.: Юристъ, 1998. - Вопросы 45-47.
-
Бартенев С.А. Экономические теории и школы (История и современность). Курс лекций – М.: БЕК, 1996. – Гл. 8.
-
Березин И. С. Краткая история экономической мысли. Учебное пособие. - М.,2000. – Гл. 5. – С. 124-132.
-
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело ЛТД, 1994. – Гл. 7.
-
Гальчинский А.С. К. Маркс и развитие экономической мысли Запада. – М.: Экономика, 1990.
-
Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономической мысли. Учебное пособие / Под общ ред. Ю.В. Горбачевой. – М.: ИНФРА-М, Новосибирск Сибирское соглашение, 2000. – Тема 3.
-
История экономической мысли Учебное пособие / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. – М.: Инфра-М, 2000. – Гл. 7.
-
История экономической мысли. Учебное пособие. Ч. 1 – М.: МГУ, 1989.
-
Костюк В.Н. История экономической мысли. Курс лекций. - М.: Центр, 1998. - Тема 5.
-
Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - 2-е изд. - М.: Дело, Вита-Пресс, 2000. - Гл. 19.
-
Маркс К. Капитал // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - Т. 23.
-
Политическая экономия: Учебник для экон. вузов / А.М. Румянцев, ГА. Козлов, А. Г. Милейковский и др.- М., 1980. - 4-е изд. - Гл. 3.
-
Ядгаров Я.С. История экономической мысли: Учебник для вузов. Изд. 4-е перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2000. - С. 172-189.