- •Для дітей, які готуються до першої сповіді і святого причастя (ч. 1)
- •1. Пізнаємо божу любов до нас
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •3. Запис теми:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Формування поведінки:
- •2. В ісусі христі в повноті пізнаємо бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Переказування божого об’явлення
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •4. В святому письмі бог говорить до нас
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. В спільноті визнаємо віру в бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •7. Бог взиває мене до радості
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •8. Бог об’являє своє ім’я
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Свята трійця
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Свята трійця
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Один Єдиний Бог в Трьох Особах
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Бог сотворитель
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •11. Створіння видимі та невидимі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •12. Людина створена богом
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Людина створена богом
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •Формування поведінки:
- •13. Боже провидіння
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •14. Первородний гріх і обітниця спасителя
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Первородний гріх і обітниця спасителя
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •15. Ісус - син божий і наш господь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Ісус - син божий і наш господь
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •16. Син божий став людиною
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •17. Країна, де жив ісус христос
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •18. Дитинство та укрите життя ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •19. Громадське життя ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Громадське життя ісуса
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •20. Син божий помер на хресті для нашого спасіння
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •21. Ісус жертвує самого себе за наші гріхи
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •22. Пасха ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •23. Ісус засідає по правиці бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •24. Очікуємо другого приходу ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •25. Ісус посилає святого духа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Ісус посилає святого духа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Свята літургія римського обряду
- •Додаткові практичні методи (Дидактичні ігри)
- •5. “Сценка”
- •6. “Вікторина” або “Питання-відповідь”
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. Чи знаємо докладно про ціле життя Ісуса на землі? - Ні, ми знаємо тільки про окремі частини життя Ісуса.
2. Про який період життя Ісуса найменше знаємо? - Найменше знаємо про дитинство і молодість Ісуса.
3. До якого року життя Ісуса було „укрите”? - Життя Ісуса Христа було укрите до 30 року.
4. Які знаємо факти - події - з дитинства Ісуса Христа? - Ми знаємо про такі події: поклін трьох Королів, обрізання, жертвування Ісуса в храмі, втеча до Єгипту.
5. Чого хоче навчити нас Ісус своїм „укритим життям”? - Ісус Христос, своїм „укритим життям” хоче нас навчити покірності, слухняності, допомоги батькам...
6. Хто найважливіший в житті для Ісуса Христа? - Найважливішим для Ісуса Христа є Його Отець.
7. Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви:
Заспіваємо пісню, яка говорить про те, що Ісус Христос був дитиною, так як і ми мав матір і батька і навіть бабусю. Співом будемо просити благодатей для наших коханих батьків.
б) Хід молитви:
„Ісус також дитятком був...”
-
Ісус також дитятком був,
Коли Він в Назареті жив,
Ісусе, всім дітям дай
Благодать і багато сил (2 р.)
2. Ісус також матусю мав,
Коли Він в Назареті жив.
Ісусе нашим мамам дай
Благодать і багато сил ( 2 р.)
3. Ісус також опікуна мав,
Коли Він в Назареті жив,
Ісусе всім татам дай
Благодать і багато сил ( 2 р.)
8. Формування поведінки:
З любові до Бога, як Ісус, буду слухняний для батьків. Хочу їм завжди допомагати ( ходити в магазин, прибирати, мити посуд...), а передусім щоденно молитися за них.
9. Заклик до євангелізації:
Своєю любов’ю і слухняністю завжди хочу бути прикладом для моєї сестрички чи братика, а також і для інших дітей.
10. Запис у зошит:
Ісус Христос любив своїх батьків і тому був слухняний.
11. Домашнє завдання:
Нехай кожен з вас приготує якийсь подарунок для своїх батьків і подарує його.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
За посередництвом Божої Матері помолимось за всі родини, щоб вони жили на взірець святої Родини з Назарету: „Радуйся Маріє...”
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Переказати дітям відомості про дитинство і „укрите життя” Ісуса Христа.
2. Виховна мета:
За прикладом Ісуса виховати дітей до слухняності і пошани для батьків.
3. Катехетичні посібники:
Святе Письмо, текст пісні.
4. Застосовані методи:
Розмова, виклад, образовий, читання Святого Письма, спів, діаграма.
5. Джерело:
ККЦ 522 - 534
6. Автори:
-
Паула Цібора
19. Громадське життя ісуса
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
Разом з Ісусом Христом помолимось до Господа Бога словами молитви: „Отче наш...”, Головні правди віри.
2. Повторення попередньої катехези:
а) Пригадування змісту запису в зошиті.
б) Повторення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. Чи знаємо докладно про ціле життя Ісуса на землі? - Ні, ми знаємо тільки про окремі частини життя Ісуса.
2. Про який період життя Ісуса найменше знаємо? - Найменше знаємо про дитинство і молодість Ісуса.
3. До якого року життя Ісуса було „укрите”? - Життя Ісуса Христа було укрите до 30 року.
4. Які знаємо факти - події - з дитинства Ісуса Христа? - Ми знаємо про такі події: поклін трьох Королів, обрізання, жертвування Ісуса в храмі, втеча до Єгипту.
5. Чого хоче навчити нас Ісус своїм „укритим життям”? - Ісус Христос, своїм „укритим життям” хоче нас навчити покірності, слухняності, допомоги батькам...
6. Хто найважливіший в житті для Ісуса Христа? - Найважливішим для Ісуса Христа є Його Отець.
в) Перевірка домашнього завдання.