- •Для дітей, які готуються до першої сповіді і святого причастя (ч. 1)
- •1. Пізнаємо божу любов до нас
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •3. Запис теми:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Формування поведінки:
- •2. В ісусі христі в повноті пізнаємо бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Переказування божого об’явлення
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •4. В святому письмі бог говорить до нас
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. В спільноті визнаємо віру в бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •7. Бог взиває мене до радості
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •8. Бог об’являє своє ім’я
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Свята трійця
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Свята трійця
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Один Єдиний Бог в Трьох Особах
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Бог сотворитель
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •11. Створіння видимі та невидимі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •12. Людина створена богом
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Людина створена богом
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •Формування поведінки:
- •13. Боже провидіння
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •14. Первородний гріх і обітниця спасителя
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Первородний гріх і обітниця спасителя
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •15. Ісус - син божий і наш господь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Ісус - син божий і наш господь
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •16. Син божий став людиною
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •17. Країна, де жив ісус христос
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •18. Дитинство та укрите життя ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •19. Громадське життя ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Громадське життя ісуса
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •20. Син божий помер на хресті для нашого спасіння
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •21. Ісус жертвує самого себе за наші гріхи
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •22. Пасха ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •23. Ісус засідає по правиці бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •24. Очікуємо другого приходу ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •25. Ісус посилає святого духа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Ісус посилає святого духа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Свята літургія римського обряду
- •Додаткові практичні методи (Дидактичні ігри)
- •5. “Сценка”
- •6. “Вікторина” або “Питання-відповідь”
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. За чиїм образом і подобою створено людей? - Бог створив людей за своїм образом і подобою.
2. З чого складається людина? – Людина складається з душі і тіла.
3. Яка є людська душа? – Людська душа - невидима, розумна, вільна і безсмертна.
4. Чому людська душа розумна? - Людська душа розумна, тому що людина думає, розвивається...і т.д.
5. Чому людська душа вільна? - Людська душа вільна, тому що може вибирати і робити те, що їй сподобається.
6. Чому людська душа безсмертна? - Людська душа безсмертна тому, що не вмирає, а живе вічно.
-
Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви.
б) Хід молитви:
Пісня „ Бог любить всіх людей...”
1. Бог любить всіх людей, і мене, і тебе,
і великих, і малих з любов’ю прийме.
Пр.: Всім скажіте, вість усім несіте,
Що Отець небесний радо всіх прийме.
2. Він Свого Сина дав - і мені, і тобі,
Щоби не страждати більш людям на землі.
-
Формування поведінки:
Пам’ятаймо, що кожна людина має в собі образ Божий, подібна до Нього своєю безсмертною душею, завдяки якій може вічно жити в Небі. Для цього стараймося бути добрими для всіх людей, не тільки до батька, чи мами коли поприбираємо у хаті чи помиємо посуд, але і до вчителів, коли сумлінно будемо виконувати домашнє завдання і слухати на уроці, а також і до інших людей. Тому що, коли ми так будемо поступати, люди будуть бачити в нас Бога, адже людина - це живий образ Бога і Його любові.
9. Заклик до євангелізації:
Образ Божий в людині проявляється не тільки через те, що людина працює чи допомагає, але і тоді, коли молиться, тому заохочуйте своїх приятелів разом помолитись.
10. Запис у зошит:
Людина створена на образ Божий, тому що має невидиму, безсмертну, вільну і розумну душу.
11. Домашнє завдання:
Намалювати, як кожний з нас старався бути подібним до Бога.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
Пісня „Дивіться, якою любов’ю...”
1. Дивіться, якою любов’ю
Отець огорнув нас.
Пр. Співаймо доброму Богу, алілуя,
Дружно Йому співаймо, алілуя.
2. Своїми дітьми Він назвав нас,
Воістино ними ми є.
3. Коли ж Господь повернеться,
Ми будемо до Нього подібні.
4. Побачимо Господа Бога
Таким, як Він є.
5. Хто в Ньому має надію,
Так само, як Він є чистий.
(Пісенник „З Марією в дорозі„ ст. 96.)
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Навчити дітей про людину у світлі Божого Об’явлення (зокрема про образ Божий в людині).
2. Виховна мета:
Прищепити дітям пошанування до кожної людини, як Божої дитини.
3. Застосовані методи:
Наррації, образового показання, урочисте читання Святого Письма, спів.
4. Катехетичні посібники:
Біблія, рукавиця, повітряна кулька, пісенники.
-
Джерело:
ККЦ 355-379
6. Автори :
Віктор Білоус
13. Боже провидіння
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
На початку катехези помолимося словами молитви, якої нас навчив Ісус Христос: “Отче наш…”.
2. Повторення попередньої катехези:
а) Пригадування змісту запису в зошиті.
б) Повторення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. За чиїм образом і подобою створено людей? - Бог створив людей за своїм образом і подобою.
2. З чого складається людина? – Людина складається з душі і тіла.
3. Яка є людська душа? – Людська душа - невидима, розумна, вільна і безсмертна.
4. Чому людська душа розумна? - Людська душа розумна, тому що людина думає, розвивається...і т.д.
5. Чому людська душа вільна? - Людська душа вільна, тому що може вибирати і робити те, що їй сподобається.
6. Чому людська душа безсмертна? - Людська душа безсмертна тому, що не вмирає, а живе вічно.
(Пропонуються питання-відповіді, поділ на групи.)
в) Перевірка домашнього завдання.