- •Для дітей, які готуються до першої сповіді і святого причастя (ч. 1)
- •1. Пізнаємо божу любов до нас
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •3. Запис теми:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Формування поведінки:
- •2. В ісусі христі в повноті пізнаємо бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Переказування божого об’явлення
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •4. В святому письмі бог говорить до нас
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. В спільноті визнаємо віру в бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •7. Бог взиває мене до радості
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •8. Бог об’являє своє ім’я
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Свята трійця
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Свята трійця
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •Один Єдиний Бог в Трьох Особах
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Бог сотворитель
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •11. Створіння видимі та невидимі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •12. Людина створена богом
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Людина створена богом
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •Формування поведінки:
- •13. Боже провидіння
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •14. Первородний гріх і обітниця спасителя
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Первородний гріх і обітниця спасителя
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •15. Ісус - син божий і наш господь
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Ісус - син божий і наш господь
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •16. Син божий став людиною
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •17. Країна, де жив ісус христос
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •18. Дитинство та укрите життя ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •19. Громадське життя ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Громадське життя ісуса
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •20. Син божий помер на хресті для нашого спасіння
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •21. Ісус жертвує самого себе за наші гріхи
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •22. Пасха ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •23. Ісус засідає по правиці бога
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •24. Очікуємо другого приходу ісуса
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •25. Ісус посилає святого духа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •Ісус посилає святого духа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •Свята літургія римського обряду
- •Додаткові практичні методи (Дидактичні ігри)
- •5. “Сценка”
- •6. “Вікторина” або “Питання-відповідь”
8. Бог об’являє своє ім’я
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
Попросимо Господа, щоб був тут разом з нами і щоб допоміг нам зрозуміти те, що ми сьогодні почуємо: „Отче наш...”, “10 Божих Заповідей”.
2. Повторення попередньої катехези:
а) Пригадування змісту запису в зошиті.
б) Повторення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. До чого взиває нас Бог? - Бог взиває нас до радості.
2. Що дає нам правдиву радість? - Правдиву радість дає нам чисте серце, добре виконані обов’язки, слухняність батькам, добрі учинки.
3. Яка найбільша радість Божих Дітей? - Найбільшою радістю Божих Дітей є те, що нас любить Господь.
4. Хто є завжди з нами? – З нами завжди є Ісус Христос.
5. Що приносить нам Божу радість? – Божу радість приносить нам кожне добро, яке робимо для інших.
в) Перевірка домашнього завдання.
3. Життєвий досвід:
Гарний осінній день. Посміхається сонце. Дерева одягненні в золоті плаття. Андрій поспішає до школи, він дуже радіє, що вже навчається в сьомому класі і що сьогодні в школі велике свято. В нього прекрасний настрій.
Ще з далека він побачив маленьку дівчинку, яка гралася м’ячем майже біля самої дороги. Подивився навколо, але не побачив її батьків. Здивувався, що вона тут сама. Адже може вийти на вулицю... Далі його думка перервалася, бо сталося щось страшне. М’яч вилетів на дорогу і дівчинка, не сподіваючись нічого злого, побігла за ним. З протилежної сторони їхала машина. Шофер побачив дитину, але вже не міг зупинитися. Не було часу думати. Андрій був найближче від трагедії. За мить був біля дівчинки. Схватив її на руки. Сам майже не потрапив під машину. Це була лише мить, хвилина... Стомлений, схвильований стояв на тротуарі, тримаючи дитину. Дівчинка майже не дихала, дивилася на нього переляканими очима, в яких відбивався страх. Вона ще не зрозуміла, що сталося. За хвилину вже зібралося багато людей; серед них був і шофер машини. Він розповів всім, що сталося. Не відомо звідки з’явився хтось з фотоапаратом і зробив фотографію - Андрієві, що тримав дитину на руках. Підбігла бабуся малої, яка задрімала і не знала, що сталося. Її розбудив шум. Коли вона дізналася що сталося, то плакала і обіймала внучку. В цьому шумі Андрій незауважений вийшов з натовпу. Був брудний, порвав куртку. Що робити? Йти до школи? Треба йти. Зняв куртку, трохи почистив штани, пригладив волосся. До школи звичайно спізнився, чим дуже всіх здивував, адже він завжди був пунктуальний. Кожен зауважив, що щось трапилось, але Андрій мовчав.
Пройшов тиждень. Одного дня, в школі, його товариші показали йому газету, на якій була велика фотографія: Андрій тримає дівчинку. Під фотографією батьки дівчинки - Аліни - дякували хлопцеві, якого навіть не знали, за те що він врятував життя їх донечки. Там було написано, що сталося і на кінці декілька слів: „Дорогий хлопчику, просимо тебе, скажи нам, як ти називаєшся, щоб ми знали хто ти”. Ім’я Андрія було в усіх на устах.
Подивіться, дорогі діти, не вистачить бачити людину, і навіть знати хто вона, а дуже важливо знати її ім’я. Кожне ім’я багато говорить. Коли знаємо людину, то можемо про неї щось сказати, коли знаємо чиєсь ім’я, то можемо безпосередньо до нього звернутися, ми знаємо цю людину. Господь Бог також має Ім’я. І сьогодні будемо говорити про Ім’я самого Бога.