Заключение

Развитие Российской цивилизации в ХVI-XIX вв. не всегда носило линейный характер. Тем не менее проведенный авторами анализ данного периода позволяет выявить некоторые закономерности.

Для цивилизационной модели России в исследуемые эпохи характерно динамическое равновесие между западной и восточной составляющими. В политическом строе Российского государства время от времени рельефно проступали характеристики западной политической системы. Это означало курс на относительную демократизацию, на ограничение власти монарха сословно-представительными учреждениями, на диалог власти и общества, государства и церкви.

Подобные тенденции отличали период реформ Избранной рады (1549–1560 гг.), опыт сословно-представительной монархии в эпоху правления Михаила Романова (1613-1645 гг.). Тенденция к демократизации проявлялась (хотя и менее отчетливо) в эпоху «дворцовых переворотов» (1725-1762 гг.), а также в первое десятилетие правления Александра I (1801-1811 гг.). Однако такие периоды были непродолжительными и зачастую имели своим следствием ужесточение абсолютизма. Отечественная версия абсолютной монархии – самодержавие – несла в себе немало восточных черт.

Но ужесточение российского самодержавия, как правило, провоцировалось не тираническим характером монарха (за исключением Ивана Грозного), а объективными предпосылками: огромной территорией страны, внутренней социальной нестабильностью, постоянным фактором внешней угрозы. Сохранение сословно-представительной монархии в подобном историческом контексте могло бы обернуться потерей независимости России.

Коррелятом самодержавия в социальной системе выступала жесткая сословная иерархия, препятствовавшая социальной динамике и социальной мобильности. Лишь «Табель о рангах» Петра I предоставляла гипотетическую возможность преодолеть рамки сословных ограничений. А полностью отменены сословные ограничения в России были лишь после Февральской революции 1917 г.

В экономической сфере российское самодержавие оборачивалось сохранением феодальных отношений, основу которых с конца XVI в. до середины XIX в. составляло крепостное право. Подобное положение обуславливало стагнацию традиционного, аграрного общества с доминированием в экономике сельскохозяйственного производства и слабым развитием промышленности.

Принципиальные изменения произошли в духовной сфере. Абсолютная монархия в России означала отказ от византийского идеала «симфонии священства и царства», предполагавшего паритетные отношения государства и церкви. Ликвидация Петром I патриаршества и учреждение Святейшего Синода превращали церковь в государственный инструмент. Признание императора юридическим главой церкви еще более усиливало эту тенденцию.

Внешняя политика страны в исследуемый период отличалась имперскими чертами. Стратегия расширения страны на восток и на запад, борьба за выход к Балтийскому и Черному морям были обусловлены жизненными интересами молодого растущего государства: стремлением занять достойное место на мировой арене, стать равноправным партером в ряду европейских держав, обеспечить необходимые условия для внешней торговли.

Однако успешная внешняя политика не меняла особого характера модернизации России. Европеизация чаще всего касалась лишь культуры (что особенно характерно для эпохи Петра I), но почти не затрагивала политическую и социально-экономическую системы.

Так называемая «догоняющая модернизация» России в исследуемый период сопряжена с усилением абсолютной монархии, сохранением жесткой сословной иерархии и крепостного права, а также с достаточно сильным влиянием в обществе Русской Православной Церкви. Тем не менее такая, казалась бы, неевропейская и нелогичная модель модернизации помогла России сохранить национальную независимость в испытаниях Смутного времени, стать великой морской державой в эпоху Петра I и завоевать лидерство на европейской арене после победы над Наполеоном в Отечественной войне 1812 г. и заграничных походов 1813-1814 гг. Не стоит забывать также о выдающихся достижениях России в науке и искусстве, которыми изобилуют XVIII и XIX века.

Вступление России в индустриальное общество, реформы, войны и революции, смена социально-политической и экономической систем, движение нашей страны от индустриального к постиндустриальному обществу – эти темы будут исследованы в третьей части учебного пособия «Отечественная история: проблемы развития Российской цивилизации».