Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации по оформлению и напис....doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
27.10.2018
Размер:
21.14 Mб
Скачать

Игра для 2-го класса «Домино-Паровозик»

Задача: закрепление пройденных народных росписей, умение их различать, развитие памяти, воспитание интереса к народному декоративно-прикладному искусству.

Материал: карточки-домино с народными росписями.

Содержание игры:

Мастера народных росписей отправили поезд, который был загружен изображениями различных декоративных росписей, но на одной из станций железной дороги перепутались все вагоны поезда. Мастера на станции плохо знают росписи, а мы с вами их недавно изучили и хорошо знаем. Давайте поможем их правильно расположить, чтобы паровозик смог поехать дальше и привезти груз в пункт назначения.

Правила игры:

Класс делится на 3 команды. Детям надо правильно соединить вагоны паровозика, отгадав, при этом, названия данных росписей. Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.

Примечание:

В этой игре можно использовать любые росписи, а не строго определенные.

Приложение № 9

Карточки-задания

Карточки предназначены для пятого класса.

Тема урока: «Ахроматическая гармония».

Задачи: научить учащихся выполнять орнамент в полосе и подбирать тона из ахроматической шкалы.

Развивать навыки работы кистью и умение ровно и аккуратно закрашивать узор.

Продолжать изучать растительный орнамент.

Задание.

Восстановить орнамент. Сделать ахроматическую шкалу из 9 ступеней, выбрать из нее два-три тона и выполнить орнамент в одном варианте – в светло-серой гармонии, в другом – в темно-серой гармонии.

Приложение № 10

Методический плакат

Приложение № 11

Методический плакат

Приложение № 12

Методический плакат

Приложение № 13

Методический плакат, применяемый при изучении гармонизации цвета в холодном батике

Приложение № 14

Методические плакаты, применяемые при изучении традиционных орнаментов и мотивов борецкой росписи

Приложение № 15

(верхнее, нижнее и правое поля – 20 мм, левое – 30 мм, шрифт Times New Roman,

весь титульный лист форматируется по центру, кроме строчек «Выполнил. Группа. Специальность. Руководитель. Рецензент»)*

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное образовательное учреждение

Педагогический колледж № 16

(три верхние строчки печатаются одинарным интервалом, все 14 пт.; первая – все прописные буквы (кнопка Caps Lock); вторая – курсив, третья – жирный)*

(абзац интервал 132пт)*

Выпускная квалификационная работа

(18 пт)

(абзац интервал 72пт)*

Формирование изобразительных навыков у детей 4-5-х классов в процессе обучения теме: «Декоративный натюрморт»

(название темы печатается полуторным интервалом, 16 пт, жирный)*

(абзац интервал 108 пт)*

Выполнил: Иванов Руслан Олегович

Группа: ХГ-52

Специальность: 050603

«Изобразительное искусство и черчение»

Руководитель: Сапелкина Наталья Анатольевна

Рецензент: Калугина Юлия Николаевна

(строчки «Выполнил. Группа. Специальность. Руководитель. Рецензент» печатаются одинарным интервалом. Форматирование по левому краю. Отступ слева приблизительно 5,5 мм, шрифт 14 пт, ключевые слова выделяются жирным)*

(абзац интервал 168 пт)*

Москва, 2006 (14 пт)*

Приложение № 16