- •Методические рекомендации по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Содержание
- •Общие положения о курсовых работах
- •5. Приложения.
- •Методические рекомендации по написанию курсовой работы.
- •2.1. Формулировка темы.
- •2.2. Содержание.
- •2.3. Введение.
- •2.4. Глава 1.
- •2.5. Параграф 1.1.
- •2.6. Параграф 1.2.
- •2.7. Глава 2
- •2.8. Параграф 2.1
- •2.9. Параграф 2.2
- •2.10. Заключение.
- •2.11. Визуальная часть
- •2.12. Выступление на защите курсовой работы.
- •Правила оформления курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Общие положения о выпускных квалификационных работах
- •Методические рекомендации по написанию выпускных квалификационных работ.
- •5.1. Формулировка темы.
- •5.2. Содержание.
- •Глава 1. Теоретические основы формирования изобразительных навыков у детей 4-5-х классов в процессе обучения теме: «Декоративный натюрморт»
- •Глава 2. Разработка методики формирования изобразительных навыков у детей 4-5-х классов в процессе обучения теме: «Декоративный натюрморт»
- •Глава 3. Выполнение творческой работы на тему: «Декоративный натюрморт»
- •Глава 1. Теоретические основы организации уроков черчения для учащихся 8-х классов по теме: «Сборочный чертеж»
- •Глава 2. Разработка методики организации уроков черчения для учащихся 8-х классов по теме: «Сборочный чертеж»
- •5.3. Введение
- •5.4. Глава 1. Параграф 1.1.
- •5.5. Параграф 1.2.
- •5.6. Глава 2. Параграф 2.3
- •5.7. Глава 3.
- •5.8. Заключение
- •5.9. Рекомендации по написанию списка литературы
- •5.10. Выступление на защите выпускной квалификационной работы.
- •Список используемой литературы
- •Тематический план кружка по изучению ручной росписи ткани (горячего батика).
- •Конспект урока.
- •Конспект урока.
- •Конспект кружкового занятия.
- •Игра-эстафета «Веселый узор»
- •Композиционная игра «в подводном царстве»
- •Игра для 2-го класса «Домино-Паровозик»
- •Карточки-задания
- •Педагогический колледж № 16
- •Выпускная квалификационная работа
- •Формирование изобразительных навыков у детей 4-5-х классов в процессе обучения теме: «Декоративный натюрморт»
- •Карта оценок работ учащихся
- •Карта оценок работ учащихся
- •Сравнительная диагностика критериев выполнения практических работ Сравнительная диагностика уровней выполнения практических работ
- •Карта наблюдений
- •Обработка данных анкеты
- •Тест по изучению Владимирской росписи
- •Ключ к тесту
5.9. Рекомендации по написанию списка литературы
Список литературы пишется в алфавитном порядке. Указание на источники должно соответствовать стандартам, принятым для научно-исследовательской деятельности.
Книги одного-двух-трех авторов
-
Жегалова С. Н. Русская народная живопись: Книга для учащихся старших классов. – М.: Просвещение, 1984. – 160 с.: ил.
-
Зверев И. Д., Максимова В. Н. Межпредметные связи в современной школе. – М.: Педагогика, 1981. – 160 с.
-
Малахова С. А., Журавлева Т. А., Козлов В. Н. и др. Художественное оформление текстильных изделий. – М.: Легпромбытиздат, 1988. – 303 с.: ил.
Книги более трех авторов
-
Сельскому учителю о народных художественных ремеслах Сибири и Дальнего Востока: Книга для учителя./ Сост. Т. Б. Митлянская. – М.: Просвещение, 1983. – 256 с.
-
Творческая активность сознания: Межвузовский научный сборник./ Под ред. В. Г. Пушкина. – Л.: ЛГПИ им. Герцена, 1985. – 148 с.
-
Художественное творчество и психология./ Под ред. А. Я. Зись, М. Г. Ярошевского. – М.: Наука, 1991. – 189 с.
Учебники и учебные пособия
-
Культурология: Уч. пособие для ВУЗов./ Под ред. А. А. Радугина. – М.: Центр, 1997. – 304 с.
-
Немов Р. С. Психология: Уч. пособие для уч-ся педучилищ, студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1990. – 301 с.
-
Педагогика: Уч. пособие для студентов педвузов и педколледжей./ Под ред. Пидкасистого П. И. - 2-е изд. – М.: Российское педагогическое агенство, 1996. – 602 с.
Статьи в журналах и научных сборниках
-
Кузнецова Т. М. Занятия по росписи ткани на художественно-графическом факультете.// Вопросы теории, истории и методики преподавания художественно-графических дисциплин. – Выпуск 3. – Хабаровск: Хабаровский гос. пединститут, 1975. – с. 56 – 60.
-
Мелик-Пашаев А. А. Способности человека к художественному искусству.// Искусство в школе, 1986. - № 4. – с. 30 – 35.
Программы
-
Программы педагогических училищ. Декоративное оформление для специальности 2003 – преподавание черчения и изобразительного искусства. – М.: Просвещение, 1985. – 25 с.
Энциклопедии и словари
-
Краткая философская энциклопедия. – М.: Изд. группа «Прогресс» - «Энциклопедия», 1994. – 576 с.
-
Словарь практического психолога./ Сост. С. Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1997. – 800 с.
Каталоги выставок и альбомы
1. Гобелен и малая пластика: Каталог выставки./ Авт. статей Т. К. Стриженова, М. Н. Яблонская. – М.: Советский художник, 1984. – 22 с.
2. Барадулин В. А. Искусство Прикамья. Народная роспись по дереву: Каталог. – Пермь: Пермское книжное изд-во, 1987. – 183 с.
Диссертации и авторефераты
-
Хоманько Л. Н. Проблема художественно-выразительных возможностей технологии современного ручного ковроткачества: Автореф. дис. … канд. искусствоведения. – М., 1983. – 25 с.
-
Степакова В. В. Теория и практика становления методического мастерства будущего учителя черчения: Дис. … док. пед. наук. – М., 1997. – 360 с.