
- •Тема 1. Английский алфавит.
- •Тема 1. Словообразование посредством присоединения суффиксов и префиксов.
- •Тема 3. Словообразование посредством конверсии.
- •Тема 1. Множественное число существительных.
- •Тема 2. Артикль.
- •Тема 3. Повелительное наклонение.
- •Тема 4. Предлоги.
- •Тема 5. Указательные местоимения.
- •Тема 6. Притяжательные местоимения.
- •Тема 7. Косвенные и прямые дополнения . Объектный падеж местоимений в английском языке.
- •Тема 8. Притяжательный падеж.
- •Тема 9. Структура английского предложения.
- •Тема 10. Группа времен simple. Простое настоящее время.
- •Тема 11. Вопросительное предложение в простом настоящем времени.
- •Тема 12. Отрицательное предложение в простом настоящем времени.
- •Тема 13. Числительные.
- •Тема 1.Простое прошедшее время (past simple tense)
- •Тема 2.Формы глаголлов в английском языке.
- •1. Группа неправильных глаголов, у которых совпадают все три формы
- •2. Группа неправильных глаголов, у которых совпадает вторая и третья форма (как мы видим все они с переходом окончания -p в окончание -pt)
- •9. Группа неправильных глаголов c чередованием гласной, окончанием -en, удвоением согласной
- •10. Группа неправильных глаголов, у которых совпадают вторая и третья форма
- •11. Группа неправильных глаголов, которые имеют два варианта (правильный и неправильный)
- •12. Группа неправильных глаголов, у которых совершенно разные формы
- •Тема 3. Вопросительное предложение в простом прошедшем времени.
- •Тема 4. Отрицательное предложение в простом прошедешем времени.
- •Тема 5. Артикли с географическими названиями.
- •Тема 6.Перевод на английский язык русских предложений, не содержащих подлежащего или сказуемого.
- •Тема 7. Ответы к упражнениям
- •Тема 1. Простое будущие время (future simole tense).
- •Тема 2. Вопросительное предложение в простом будущем времени.
- •Тема 3. Отрицательное предложение в простом будущем времени.
- •Тема 4.Виды вопросительных предложений.
- •Тема 5.Нулевой артикль (отстуствие арикля).
- •Тема 6.Сложносочиненные и сложноподчиненное предложение.
- •Тема 7. Придаточные предложения.
- •Тема 9.Местоимение one в качестве слова-заместителя.
- •Тема 10. Оборот have (has) got и глагол to have
- •Тема 11.Неопределенные местоимения.
- •Тема 12. Отрицательные местоимения no one , nothing, nobody
- •Тема 13.Употребление слов many, much, a lot of ,little,few
- •Тема 14.Ответы к упражнениям.
- •Тема 1.Будущее совершенное время (future perfect tense)
- •Тема 2. Вопросительное предложение в будущем совершенном времени.
- •Тема 3.Отрицательное предложение в будущем совершенном времени.
- •Тема 4.Настоящее совершенное время (present perfect tense)
- •Тема 5.Вопросительное предложение в настоящем совершенном времени.
- •Тема 6.Отрицательное предложение в настоящем совершенном времени
- •Тема 7.Употребление наречий also,too,either,neither
- •Тема 8. Сравнительная и превосходная степень наречий и прилагательных.
- •Тема 9.Возвратные местоимения.
- •Тема 10. Прошедшее совершенное время (past perfect tense)
- •Тема 11.Вопросительное предложение в прошедшем совершенном времени.
- •Тема 12. Отрицательное предложение в прошедшем совершенном времени.
- •Тема 1. Будущее продолженное время (future continuous tense)
- •Тема 2. Вопросительное предложение в будущем продолженном времени.
- •Тема 3. Отрицательное предложение в бкдкщем продолжительном времени.
- •Тема 4. Настоящее продолжительное время (present contiuous tense)
- •Тема 5. Вопросительное предложение в настоящем продолженном времени.
- •Тема 6. Отрицательное предложение в настоящем продолженном времени.
- •Тема 7. Прошедшее продолжительное время (past cotinuous tense)
- •Тема 8. Вопросительное предложение в прошедшем продолженном времени.
- •Тема 9.Отрицательное предложение в прошедшем продолженном времени.
- •Тема 11.Модальные глаголы.
- •Тема 12. Ответы к упражнениям.
- •Тема 1.Будущее совершенное продолженное время(future perfect continuous tense)
- •Тема 2. Вопросительное предложение в будущем совершенном продолженном времени.
- •Тема 3. Отрицательное предложение в будущем совершенном продолжительном времени
- •Тема 4. Настоящее совершенное продолженное время ( present perfect continuous tense)/
- •Тема 5. Вопросительное предложение в настоящем совершенном продолженном времени.
- •Тема 6. Отрицательное предложение в настоящем совершенном продолженном времени.
- •Тема 7. Прошедшее совершенное время (past perfect continuous tense)
- •Тема 8. Вопроситльное предложение в прошедшем совершенном продолженном времени.
- •Тема 9. Отрицательное предложение в прошедшем совершенном продолженном времени.
- •Тема 1. Future in the past
- •Тема 2. Будущее простое время в прошедшем (future simple in the past)
- •Тема 3. Будущее простое время в прошедшем (future simple in the past) в главном предложении.
- •(Адаптированный фрагмент)
- •Тема 4. Будущее продолженное время в прошедшем (future continuous in the past)
- •Тема 5. Вопросительное предложение в будущем продолженном времени в прошедшем.
- •Тема 6. Отрицательное предложение в будущем продолженном времени в прошедшем.
- •Тема 7. Будущее совершенное время в прошедшем (future perfect in the past)
- •Тема 8. Вопросительное предложение в будущем совершенном времени в прошедшем.
- •Тема 9. Отрицательное предложение в будущем совершенном времени в прошедшем.
- •Тема 10.Будущее совершенное продолженное время в прошедшем ( future perfect continuos in the past)
- •Тема 11. Вопросительное предложение в будущем совершенном продолженном времени в прошедшем.
- •Тема 12. Отрицательное предложение в будущем совершенном продолженном времени в прошедшем.
- •Тема 1. Правило согласования времен
- •Тема 2. Прямая и косвенная речь.
- •Тема 3. Знаки препинания (punctuation marks )
- •4.Ответы к упражнениям
- •Тема 1. Образование пассивного залога.
- •Тема 2. Отрицательное предложение в пассивном залоге.
- •Тема 3. Вопросительное предложение в пассивном залоге.
- •Тема 4. Времена пассивного залога.
- •Тема 5. Ответы к упражнениям.
- •Тема 1. Сослагательное наклонение I
- •Тема 2. Сослагательное наклонение II
- •Тема 3. Условные придаточные предложения.
- •Тема 4.1-й ттип условного придаточного предложения.
- •Тема 5. 2-й тип условного придаточного предложения.
- •Тема 6. 3-й тип условного придаточного предложения.
- •Тема 7. 4-й тип условного придаточного предложения.
- •Тема 8. Ответы к упражнениям.
- •Тема 1. Употребеление сложного дополнения.
- •Тема 1. Схема употребления сложного подлежащего
- •Тема 2.Случаи употребления конструкции «сложное подлежащие»(Complex Subject)
- •Тема 3. Шесть форм инфинитива.
- •4.Ответы к упражнениям.
Тема 11.Модальные глаголы.
Особенности и употребление
В английском языке модальные глаголы отличаются всех остальных глаголов. Рассмотрим подробнее данные отличия:
1. Модальные глаголы не используются самостоятельно и не обозначают конкретного действия или состояния, они выражают модальность действия (отношение к нему говорящего).
Модальность действия представляет из себя следующее: говорящий может оценивать действие как возможное или необходимое, разрешенное или запрещенное, вероятное или маловероятное и т. п. Модальный глагол и инфинитив смыслового глагола образуют составное модальное глагольное сказуемое. Например,
He can swim. – Он умеет плавать.
He can come here. – Он может сюда прийти.
We must go there. – Мы должны идти туда.
May I open the window? – Можно мне открыть окно?
2. Как видно из примеров, данных выше, после модального глагола (кроме глаголов ought to, have (got) to и be to) перед смысловым глаголом не ставится показатель английского инфинитива частица to; в 3-м лице единственного числа простого настоящего времени (Present Simple Tense) при глаголе не требуется окончания -s. Сравните:
He can come here. – Он может сюда прийти.
He wants to come here. – Он хочет сюда прийти.
3. При построении вопросительных и отрицательных предложений модальный глагол, сам по себе, является первой частью сказуемого (в вопросительном предложении он ставится перед подлежащим, в отрицательном предложении после него ставится отрицательная частица not).
Сравните построение вопросительных и отрицательных предложений с модальным и обычным глаголом:
Вопросительное предложение с модальным глаголом: Can he come here? – Он может сюда прийти? |
Вопросительное предложение с обычным глаголом: Does he want to come here? – Он хочет сюда прийти? |
Отрицательное предложение с модальным глаголом: He cannot come here. – Он не может сюда прийти. |
Отрицательное предложение с обычным глаголом: He does not want to come here. – Он не хочет сюда прийти. |
4. За исключением глаголов have to / have got to, can (could) и may (might) модальные глаголы имеют только одну форму настоящего времени.
5. Модальные глаголы могут употребляться со всеми формами инфинитива:
1) Если действие относится к настоящему или будущему времени, употребляется простой инфинитив (Simple) или длительный инфинитив (Continuous):
He can swim. – Он умеет плавать.
He may be swimming now. – Возможно, он сейчас плавает.
2) Если действие относится к прошлому, употребляется перфектный инфинитив (Perfect):
Where could it have been then? – Где бы это могло быть тогда?
Примечание: have to / have got to является модальным глаголом только по лексическому смыслу, при построении вопросительных и отрицательных предложений он подчиняется общим правилам.
В английском языке есть следующие модальные глаголы:
Must – быть должным
Have to / Have got to – вынужден, приходится
Be to – быть должным (по плану)
Can / Could – мочь, уметь, быть в состоянии
May / Might – мочь, иметь разрешение
Need – нуждаться
Ought to – следует, следовало бы
Shall – обязан, должен
Should – следует, следовало бы
Would – желать; вероятно; бывало
Will – желать, намереваться
Dare – сметь
Used to – имел обыкновение
Примечание: при этом глаголы Have to / Have got to и Be to являются эквивалентами глаголов must, ought, shall, should.
Модальные глаголы с отрицательной частицей not (полная и сокращенная форма):
May not |
Mayn’t |
Must not |
Mustn’t |
Should not |
Shouldn’t |
Will not |
Won’t |
Shall not |
Shan’t |
Can not |
Can’t |
Самые употребительные модальные глаголы: must, can, may. Они имеют наиболее общее значение и в некоторых случаях могут заменять собой остальные модальные глаголы.
Теперь рассмотрим подробнее наиболее употребительные модальные глаголы.
Must и have to
Must и have to используются для выражения необходимости что-то сделать. Must является модальным глаголом, выражающим объективную форму долженствования (обязанность или необходимость что-либо сделать). Have to имеет такое же значение, как и must, но при этом выражает субъективную форму долженствования. Например,
I must ring him up. – Я должен ему позвонить.
I have to ring him up. – Я должен ему позвонить.
Обратите внимание на разницу в построении вопросительных и отрицательных предложений с глаголом must и have:
Must they ring him up? – Они должны ему звонить?
Do they have to ring him up? – Они должны ему звонить?
They must not ring him up. – Они не должны ему звонить.
They do not have to ring him up. – Они не должны ему звонить.
I must help him. – Я должен помочь ему.
I have to visit my doctor. – Я должен посетить своего врача (я вынуждена из-за плохого самочувствия это сделать).
Must имеет форму только простого настоящего времени (Present Simple Tense), have to употребляется в любом времени (отрицания и вопросы с ним строятся по общему правилу). Таким образом, чтобы передать долженствование в любом английском времени, кроме простого настоящего времени (Present Simple Tense), используется глагол have to.
Примечание: в некоторых контекстах разница в употреблении must и have to настолько неявная, что трудно определить, какой именно глагол следует использовать. В таких случаях лучше использовать have to.
Упражнение 17. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол must.
Мы не должны забывать об ответственности.
Дети должны быть осторожны, когда переходят улицу.
Моя сестра должна быть дома сейчас.
Вы должны работать над своим английским.
Она должна внимательно слушать объяснения учителя на каждом уроке.
Мой сын должен ходить в школу каждый день.
Должно быть, у студентов сейчас третья лекция.
Должно быть, дети очень устали.
Должно быть, они сейчас дома.
Я должен сегодня навестить моего друга, ведь он болен.
Упражнение 18. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол must или have to.
Мы не должны забывать об ответственности.
Дети должны были быть осторожнее, когда они переходили улицу.
Моя сестра должна пойти к этому врачу?
Вам приходится много работать над своим английским?
Она должна была внимательно слушать объяснения учителя на каждом уроке.
Мой сын не должен ходить в эту школу.
Студенты не должны были приходить на третью лекцию.
Дети должны были сдавать экзамены в 8 классе?
Они должны были быть дома, они знали, что мы зайдем к ним вечером.
Я должна буду сегодня навестить моего друга, ведь он болен.
Can / could / be able to и may / might
Can / could / be able
Глагол can главным образом обозначает возможность свершения какого-либо действия. Его синонимом является оборот be able to (быть в состоянии что-либо сделать). Глагол can используется в тех случаях, когда мы описываем вещи, которые могут (или не могут – can’t или cannot) произойти в реальности. Can имеет только форму в простом прошедшем времени и сослагательном наклонении I – could. В остальных временах английского языка его заменяет оборот be able to, построение отрицательных и вопросительных предложений с оборотом be able to происходит по общим правилам глагола to be. Например,
I can go to the cinema tonight. – Я могу сегодня вечером пойти в кино.
I cannot go to the cinema tonight. – Я не могу сегодня вечером пойти в кино.
I could go to the cinema yesterday. – Я мог вчера пойти в кино.
I could not go to the cinema yesterday. – Я не мог вчера пойти в кино.
I could go to the cinema today. – Я мог бы сегодня пойти в кино.
Could you go to the cinema today? – Вы могли бы сегодня пойти в кино?
I shall be able to see him in a week. – Я смогу увидеться с ним через неделю.
He said that he had been able to see him. – Он сказал, что смогу видеться с ним.
May / might
Модальный глагол предположения, неуверенности в утвердительных и отрицательных предложениях. Глагол may (в форме простого прошедшего времени и сослагательного наклонения I – might) применяется для того, чтобы выразить наличие (may) или отсутствие (may not или mayn’t) разрешения на выполнение какого-то действия, когда речь идет о возможности действия, а не способности к совершению действия. В этом заключается его отличие от глагола can, хотя и may и can переводятся как «мочь». Таким образом, данный модальный глагол передает:
1. Разрешение на выполнение какого-либо действия в утвердительных и вопросительных предложениях. Например,
Вы можете открыть окно. – You may open the window.
Он сказал, что вы можете открыть окно. – He said that you might open the window.
Мне можно открыть окно? – May I open the window?
2. Запрет на выполнение какого-либо действия в отрицательных предложениях. Например,
Вы не можете открыть окно. – You may not open the window.
3. Предположение, неуверенность в утвердительных и отрицательных предложениях. Например,
The weather may change today. – Возможно, погода сегодня изменится.
Упражнение 19. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол may.
Мы можем пойти погулять? Мы уже сделали все уроки.
Дети могут отдохнуть 15 минут после первого урока.
Возможно, моя сестра дома сейчас.
Вы не можете поработать в моей комнате сегодня?
Она может присутствовать на каждом уроке английского?
Мой сын может поступить в вашу школу?
Мы спросили, можем ли мы пойти погулять.
Дети спросили, могут ли они отдохнуть 15 минут после первого урока.
Он сказал, что, возможно, его сестра дома.
Он сказал, что я могу поработать в его комнате сегодня.
Учитель сказал, что она может присутствовать на каждом уроке английского.
Мой сын может поступить в вашу школу?
Упражнение 20. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму и время. Прочтите, переведите и перескажите полученный текст. В случае возникновения трудностей при переводе, воспользуйтесь «Переводчиком Google» в Интернете (http://translate.google.ru/).
Jerome K. Jerome
Not a Robber
A young man who (to live) in the suburbs' of a big English city (to go) home from the railway station. It (to be) a dark night and there (to be) nobody in the street. Suddenly he (to hear) somebody (to walk) behind him. The faster he (to go), the faster the man (to run) after him. At last he (to decide) to turn into a small street to see what the man (to do). After a few minutes he (to look) back and (to see) that the man till (to run) after him.
"He (to want) to rob me," the young man (to think). He (to see) a high garden wall and (to jump) over it. The other man (to jump) over the wall too. Now the young man (to be) sure that the man behind him (to be) a robber. But he (can not) (to understand) why the robber (not to be) in a hurry to attack him.
The young man (not to know) what to do. Then he (to turn) round and (to say), "What you (to want)? Why you (to follow) me?"
"You always (to go) home in this way? Or you (to take) some exercise today?" (to answer) the man. "I (to go) to Mr. White, but I (not to know) where he (to live). A man at the railway station (to tell) me to follow you, because I (can) (to find) his house very easily as Mr. White (to live) next door to you. You (to go) home or you (to do) some more gymnastics?"
A Clever Fisherman
A fisherman (to bring) a very large fish to a rich man's house. The rich man (to ask) the fisherman to name his price for the fish. "I (not to want) money," (to be) the answer. "One hundred lashes on my back (to be) the price of my fish. I (not to take) one lash less!"
The rich man (to be) surprised and (to say), "Well, this fisherman (to be) very strange, but we (must) (to have) the fish. So let the price be paid."
After fifty lashes the fisherman (to cry), "(To stop!) (To stop!) I (to have) a partner in my business and he (must) (to get) his part, too." "Where I (can) find him?" (to ask) the rich man.
"He (to be) your own servant. He (not to want) to let me come into your house till I (to promise) to give him half of the price of the fish."
Need
В качестве правильного глагола need употребляется в значении «требоваться», «нуждаться». В отличие от других модальных глаголов он спрягается (имеет окончание -s на конце в третьей форме единственного числа, принимает окончание -ed в форме прошедшего времени, после глагола needследует инфинитив с частицей to, вопросительная и отрицательная формы глагола need образуются при помощи вспомогательного глагола to do). После глагола need может и не употребляться смысловой глагол, после него может сразу следовать прямое дополнение. Например,
I need to read this book. – Мне нужно прочитать эту книгу.
Did he need some time to complete his work? – Ему требовалось время, чтобы завершить работу?
Глагол need может использоваться в качестве недостаточного глагола. В таком качестве он употребляется только в простом настоящем времени и только в вопросительных и отрицательных предложениях со значением необходимости совершить какое-либо действие или отсутствия таковой. При этом вопросительные и отрицательные предложения строятся по общим правилам их построения с модальными глаголами: после недостаточного глагола need следует инфинитив без частицы to, и он не принимает окончания -s в форме третьего лица единственного числа.
Например,
She need not come today. – Ей не нужно приходить сегодня.
You need not do it now. – Тебе не нужно делать этого сейчас.
Need I do it now? – Мне нужно делать это сейчас?
Упражнение 21. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол need.
Нам нужно было сделать все это вчера.
Нужно быть осторожнее, когда вы переходите улицу.
Моей сестре нужно пойти к этому врачу?
Вам нужно много работать над своим английским?
Ей нужно было внимательно слушать объяснения учителя на каждом уроке.
Моему сыну не нужно ходить в эту школу.
Студентам не нужно было приходить на третью лекцию.
Детям нужно сдавать экзамены в 8 классе?
Вам нужно было быть вчера дома. Вы знали, что мы можем зайти вечером.
Мне сегодня нужно навестить моего друга, ведь он болен.
Shall, should, will, would в качестве модальных глаголов
Shall
Вам давно известно, что глагол shall употребляется в качестве вспомогательного глагола в сочетании с инфинитивом для образования форм будущего времени (Future Tenses). Однако, помимо этого, он имеет и модальное значение.
1. Если глагол shall употребляется c подлежащим в 1-м лице единственного или множественного числа в качестве модального глагола в вопросительном предложении, говорящий спрашивает разрешение на произведение им какого-либо действия. Например,
Мне открыть окно? – Shall I open the window?
Нам пригласить их на вечеринку? – Shall we invite them for the party?
2. С подлежащим в 3-м лице единственного и множественного числа shall употребляется при обращении к собеседнику за распоряжением в отношении этого 3-го лица. Например,
Shall they wait for you there? – Им ожидать вас там?
3. Если глагол shall употребляется c подлежащим во 2-м или 3-м лице единственного и множественного числа в качестве модального глагола в утвердительном и отрицательном предложении, он придает действию в будущем времени оттенок обещания, приказания, угрозы, предостережения со стороны говорящего. Например,
Скажите секретарю, что он получит мои распоряжения завтра. – Tell the secretary that he shall receive my orders tomorrow.
Вы сделаете это незамедлительно! – You shall do so immediately!
Вы пожалеете, если не придете вовремя! – You shall regretif you do not come in time!
Упражнение 22. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол shall.
Мне принести вам эту книгу?
Мне открыть окно?
Мне сказать Нику, что вы должны уехать завтра?
Нам сообщить им, что совещание будет отложено?
Мне написать отчет о работе планового отдела?
Мне передать переводчику, что он должен перевести статью завтра?
Нам отправить все необходимые документы?
Вы пожалеете, если не сделаете работу в срок!
Передайте ему, что он сдает отчет в понедельник!
Скажите ему, что завтра он получит все мои распоряжения!
Should / Ought to
Модальный глагол should используется, как правило, для дачи советов. Когда нужно выразить свое мнение относительно правильности, целесообразности происходящего. Он переводится на русский язык чаще как «следовало бы». Отличие заключается в том, что когда вы используете глагол should, вы даете совет или рекомендацию. Значение модального глагола ought to совпадает со значением глагола should. Например,
You should go away on holidays. You look tired. – Вам бы следовало поехать в отпуск. Вы выглядите усталым.
You ought to go away on holidays. You look tired. – Вам бы следовало поехать в отпуск. Вы выглядите усталым.
Упражнение 23. Переведите на английский язык, употребляя модальные глаголы should / ought to.
Вам не следовало бы делать все это.
Следовало бы быть осторожнее, когда вы переходите улицу.
Моей сестре следовало бы пойти к этому врачу?
Вам следовало бы работать над своим английским.
Ей следовало бы внимательно слушать объяснения учителя на каждом уроке.
Моему сыну следовало бы пойти в эту школу?
Этим студентам следовало бы лучше готовиться к экзаменам.
Детям не следовало бы играть в шумные игры перед сном.
Мне сегодня следовало бы навестить моего друга, ведь он болен.
Will
Модальный глагол will выражает в утвердительных предложениях решимость, намерение, обещание, желание или нежелание что-либо делать, приказы, предположения, уверенность; в отрицательных предложениях – упорство или сопротивление. Например,
I will get the ticket. – Я достану билет.
They will not tell us what has happened. – Они не хотят сказать нам, что случилось.
You will tell her that she is fired. – Скажите ей, что она уволена.
He will have gone away. – Он, должно быть, уехал.
It will not work. – Это никак не действует.
Упражнение 24. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол will.
Мы получим нужный результат.
Вы не желаете объяснять, почему допустили такие ошибки.
Скажите им, что мы знаем все.
Кэт, должно быть, сейчас на море.
Машина так и не работает.
Я не стану этого делать.
Они не хотят объяснять, почему опоздали на работу.
Скажите ей, что секретарь в отпуске.
Вы, должно быть, знаете это.
Машина так и не работает.
Would
Модальный глагол would служит для выражения привычных повторяющихся действий в прошлом (здесь он синонимичен used to), для выражения явного нежелания совершать какие-либо действия в прошлом, для выражения вероятности. Например,
She would like reading in the evening. – Бывало, она любила читать по вечерам.
She used to like reading in the evening. – Бывало, она любила читать по вечерам.
I asked him to do his homework properly, but he would not listen to me. – Я просил его должным образом выполнять домашние задания, но он не хотел меня слушать.
They would be waiting for us. – Они, должно быть, ждут нас.
Упражнение 25. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол would.
Бывало, он целыми днями гулял по лесу.
Я спросил его, почему он так поступил, но он не захотел мне ответить.
Она, должно быть, сейчас далеко.
Бывало, мы вечером все вместе гуляли по парку.
Она просила его не ездить по выходным на рыбалку, но он не хотел ее слушать.
Дети, должно быть, в школе.
Бывало, наши родители смотрели телевизор по вечерам.
Все просили его должным образом выполнять работу, но он не хотел их слушать.
Наши друзья, должно быть, сейчас за городом.
Бывало, мы любили ходить в театр по воскресеньям.
Упражнение 26. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму и время. Прочтите, переведите и перескажите полученный текст. Напишите изложение по материалу, данному в упражнении. Выполните письменный литературный перевод материала на русский язык. В случае возникновения трудностей при переводе, воспользуйтесь «Переводчиком Google» в Интернете (http://translate.google.ru/).
Jerome K. Jerome
The Policeman and the Thief
In a small town a man (to steal) some money from a house. The police (to begin) to look for the thief. Soon they (to find) him and (to bring) him to the police station.
There (to be) a new policeman at the police station and they (to want) to give him some work.
"(To take) this thief to the city," (to say) one of the policemen. "You (must) (to go) there by train."
The policeman and the thief (to go) to the station. On their way to the station they (to come) to the shop where bread (to be) sold (где продавался хлеб).
"We (to have) no food and we (must) (to eat) something in the train," (to say) the thief. "It (to be) a long way to the city and it (to take) us a long time to get there. I (to go) into the shop and buy some bread. Then you and I can eat in the train. (To wait) for me here."
The policeman (to be) glad to have some food in the train. "(To be) quick," he (to say) to the thief, "we (not to have) much time."
The thief (to go) into the shop and the policeman (to wait) in the street for a long time. At last he (to go) into the shop.
"Where (to be) the man who (to come) in here to buy some bread?" (to ask) the policeman.
"Oh, he (to go) out the back door," (to say) the owner of the shop.
The policeman (to run) out but he could not see the thief. So he (to go) to the police station and (to tell) the others about it. They (to be) very angry with him. All the police of the town (to begin) to look for the thief again and soon they (to find) him. They (to bring) him back to the police station and (to call) the same policeman.
"Now," (to say) one of them, "(to take) him to the city and (not to lose) him again."
The policeman and the thief (to go) to the station and (to come) up to the same shop.
"(To wait) here," (to say) the thief. "I (to want) to go into the shop and buy some bread there."
"Oh, no," (to say) the policeman, "you (to do) that once and (to run) away. Now I (to go) into the shop and you (to wait) for me here."