План конспект лекции «Современные аспекты профилактической работы в первичном звене здравоохранения»

1. Понятие «Здоровье» и основные факторы его определяющие.

2. Основные демографические показатели здоровья населения России.

3. Политика и эффективные современные стратегии в области охраны здоровья передовых государств.

4. Предотвратимая смертность. Группы предотвратимой смертности.

5. Основные термины и понятия области профилактики.

5.1. профилактика заболеваний;

5.2. медицинская профилактика;

5.3. укрепление здоровья;

5.4. реабилитация;

5.5. первичная профилактика;

5.6. вторичная профилактика;

6. Уровни профилактики.

7. Концепция факторов риска основных неинфекционных заболеваний.

8. Нормативно-правовое обеспечение профилактической медицинской помощи в РФ.

9. Роль первичного звена здравоохранения в реализации национальной политики государства в области профилактики.

10. Основные задачи и виды деятельности участкового врача (врача общей практики) в области медицинской профилактики.

10.1 санитарно-просветительная работа;

10.2иммунопрофилактика, национальный календарь прививок;

10.3текущие целевые профосмотры;

10.4Углубленные профилактические осмотры лиц, работающих в условиях воздействия производственных вредностей и в неблагоприятных условиях труда;

10.5диспансеризация:

10.5.1 больных;

10.5.2 неработающих пенсионеров;

10.5.3 лиц, имеющих право на получение дополнительного пакета социальных услуг;

10.5.4 дополнительная диспансеризация работающих

10.6 Организация и проведение школ для больных.

11. Современные технологии медицинской профилактики

11.1. организационные;

11.2. технологии выявления заболеваний;

11.3. информационные и информационно-мотивационные технологии

12. Показатели эффективности и качества профилактической медицинской помощи на уровне первичного звена здравоохранения.

Семинарское занятие «Диспансеризация как воплощение профилактического направления в медицине».

Актуальность темы:

Реорганизация отечественного здравоохранения, происходящая в последние годы, направлена, прежде всего, на улучшения качества и доступности медицинской помощи. Одной из важнейших задач этих реорганизаций является реализация профилактических программ национального масштаба, главным образом на уровне первичного звена здравоохранения. Неотъемлемой составной частью этих программ является диспансеризация населения. Ответственность за качество и эффективность проведения диспансеризации, правильное оформление соответствующей медицинской документации и грамотное проведение комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий возложена на лечащего врача амбулаторного звена здравоохранения, что делает актуальным изучение этого вопроса в рамках данного электива.

Цель семинарского занятия:

Привить обучающемуся навыки работы по диспансеризации населения в современных условиях.

Конкретные задачи:

- студент должен знать: организацию системы диспансеризации в лечебно–профилактических учреждениях, контингент лиц подлежащих диспансерному наблюдению.

- студент должен уметь осуществлять отбор лиц для диспансерного наблюдения; планировать и проводить лечебные, профилактические и оздоровительные мероприятия у диспансерных больных.

Общее время: 100 минут

Оснащение занятия: Стандарты оказания первичной медико-санитарной помощи, учетные формы № 030/у-04,№ 131/у-ДД-08, выдержки из приказов № 770, № 255, приказ № 80н, набор тестов, набор ситуационных задач.

Место проведения занятия: учебная комната базовой поликлиники

Вопросы для повторения:

Что включает в себя понятие диспансеризация?

Как осуществляется отбор контингентов для проведения диспансерного наблюдения?

Какая категория лиц включена в программу дополнительной диспансеризации?

Каков объем профилактических осмотров по программе дополнительной диспансеризации?

План семинарского занятия:

№	Вид деятельности	Время
1	Вводное слово преподавателя	5 минут
2	Учет посещаемости	5 минут
3	Тестовый контроль	15 минут
4	Обсуждение тестового контроля	20 минут
5	Письменное решение ситуационных задач	25 минут
6	Обсуждение ситуационных задач	20 минут
7	Подведение итогов занятия	10 минут

План самостоятельной работы на практическом занятии:

- тестовый контроль 15 минут

- решение ситуационных задач 25 минут

Вопросы для самоконтроля по теме занятия:

Какие группы устанавливаются пациентам, нуждающимся в диспансерном наблюдении?

Какие документы оформляются при взятии пациента на диспансерное наблюдение?

Домашнее задание: подготовка к зачету

Список рекомендуемой литературы:

основная: 1. «Основы оказания амбулаторной помощи при некоторых терапевтических заболеваниях»; Ярославль, 2007.

2. «Современные аспекты оказания первичной медико – санитарной помощи. Пропедевтика семейной медицины»; Ярославль, 2009.

дополнительная:

1. Приказ МЗ СР РФ от 22 ноября 2004 г. N 255 «О порядке оказания первичной медико-санитарной помощи гражданам, имеющим право на получение набора социальных услуг».

2. Приказ МЗ СР РФ от 20 февраля 2008 г. № 80н «О проведении в 2008-2009 годах дополнительной диспансеризации работающих граждан».

3. Приказ МЗ СР РФ от 29 декабря 2004 г. N 328 «Об утверждении порядка предоставления набора социальных услуг отдельным категориям граждан»

4. Приказ МЗ СССР от 30 мая 1986 г. № 770 «О порядке проведения всеобщей диспансеризации» (приложение 9)