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12-09-2014_10-56-08 / Теорет и практ граммат для техвузов (1 и 2 курсы).doc
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§ 2.2.3. Перфект (Das Perfekt)

Перфект – сложная форма прошедшего времени, которая употребляется, главным образом, в разговорной речи, имеет отношение к настоящему, и прежде всего, ощутим результат этого действия, z.B.: Die Mathematik-Aufgaben habe ich alle schon gemacht. – Задания по математике я уже все выполнил. Перфект образуется с помощью вспомогательных глаголов haben или sein и причастия II основного глагола.

Perfekt =

Präsens глаголов haben или sein

+ Partizip IIсмыслового глагола

При спряжении глаголов в перфекте изменяется только вспомогательный глагол haben или sein (Cм. спряжение этих глаголов на стр. 22).

С haben перфект образуют все переходные глаголы, все возвратные глаголы, модальные глаголы, сам глагол haben, многие непереходные глаголы, обозначающие состояние покоя, а также безличные глаголы, например: lesen, ablegen, sich waschen, wollen, stehen, scheinen.

С sein перфект образуют непереходные глаголы, обозначающие движение или изменение состояния, например: aufstehen, kommen, einschlafen и т.д.; а также глаголы sein, werden, bleiben, begegnen, folgen, geschehen, gelingen и некоторые другие.

Übungen

Probleme kann man niemals mit derselben Denkweise lösen,

durch die sie entstanden sind.

Albert Einstein, dt. Physiker

Wer kämpft, kann verlieren. Wer nicht kämpft, hat schon verloren. 

Berthold Brecht, dt. Schriftsteller

Übung 2. Bilden Sie Sätze im Perfekt. Ergänzen Sie richtig haben oder sein.

Ein Lebenslauf

1. Ich … am 3. März 1991 geboren. 2. Die ersten Lebensjahre … ich in Wolgograd verbracht. 3. Mit sechs … ich mit meinen Eltern nach Moskau gezogen. 4. 1997 … ich in die Grundschule gekommen. 5. Dort … ich drei Jahre geblieben, danach … ich auf das Gymnasium gewechselt. 6. Den meisten Spaß … mir Mathematik und Physik gemacht. 7. Die 4. Klasse … ich übersprungen, weil ich so gut war. 8. Deutsch … ich seit der fünften Klasse als meine erste Fremdsprache studiert. 9. Mit 17 … ich noch acht Zentimeter gewachsen. 10. Im Jahr 2001 … ich das Gymnasium mit den Abschlussprüfungen abgeschlossen und … mich um das Studium an der Technischen Universität Baumann beworben. 11. Seit meiner Schulzeit … ich mich für die Technik interessiert. 12. Während des Studiums an der Uni … ich vielen interessanten Menschen begegnet. 13. Ich … dort richtig glücklich gewesen. 14. Nach dem Hochschulabschluss … ich Diplom- Ingenieur geworden und … eine gute Arbeitsstelle bekommen. 15. Es … mit mir sofort aufwärtsgegangen. 16. Bis jetzt … ich in meinem Leben wirklich Glück gehabt.

Übung 2. Bilden Sie Sätze im Perfekt. Ergänzen Sie das Partizip der Verben in Klammern. Übersetzen Sie die Sätze.

1. Der Gelehrte hat wichtige Untersuchungen (durchführen). 2. Neben den

russischen Raumfahrern sind auch Kosmonauten aus vielen anderen Ländern (fliegen). 3. Man hat in den ersten Maschinen entweder die Energie des Windes oder die Energie des fallenden Wassers (ausnutzen). 4. Die Mitarbeiter des Labors haben interessante Versuche mit Laserstrahlen (ausführen). 5. Die Ingenieure und Techniker haben im Betrieb moderne Verfahren (anwenden). 6. Die Delegation ist in Moskau mit dem Flugzeug (ankommen). 7. Der Umweltschutz ist ein wichtiger Faktor bei der Modernisierung der Volkswirtschaft in der Bundesrepublik Deutschland (werden). 8. Das Erwärmen der Schmiedestücke ist in den Öfen (geschehen).