- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль I. Становлення та розвиток фінансового ринку
- •Тема 1. Фінансовий ринок: сутність, функції та роль в економіці.
- •Тема 2. Фінансові посередники
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Ринок капіталів
- •Тема 5. Валютний ринок
- •Тема 6. Фондовий ринок
- •Тема 7. Регулювання фінансового ринку
- •Модуль iі. Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Фінансовий ринок: сутність, функції та роль в економіці.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список:
- •Тема 2. Фінансові посередники
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список:
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Теми для доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис:
- •Тема 4. Ринок капіталів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис:
- •Тема 5. Валютний ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Теми для доповідей
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний опис:
- •Тема 6. Фондовий ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Ситуаційні завдання
- •Теми для доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список:
- •Тема 7. Регулювання фінансового ринку
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Фінансові посередники
- •Ключові терміни і поняття:
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список:
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •План семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Ключові терміни і поняття:
- •Питання для обговорення
- •Тема 4.. Ринок капіталів
- •Ключові терміни і поняття:
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 5. Валютний ринок
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Ключові терміни і поняття:
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список:
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 6. Фондовий ринок
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Ключові терміни і поняття:
- •Питання для обговорення
- •Бібліографічний список:
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6: Фондовий ринок
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Ключові терміни і поняття:
- •Питання для обговорення
- •Тема 4.. Ринок капіталів
- •Практичні завдання
- •Контрольні завдання
- •Тема 6. Фондовий ринок
- •Практичні завдання
- •Контрольні завдання
- •Тема 6. Фондовий ринок
- •Практичні завдання
- •Контрольні завдання
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до вИконання науково-дослідного завдання
- •5.1. Індивідуальне науково-дослідне завдання Теми
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Питання до іспиту
- •7.Список рекомендованої літератури
- •Навчально-методичний посібник Фінансовий ринок Старченко Лідія Іванівна
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРУ УКРАЇНИ
Дніпропетровська
державна
фінансова
академія
ФІНАНСОВИЙ РИНОК
Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ – 2012
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРУ УКРАЇНИ
Дніпропетровська державна фінансова академія
ФІНАНСОВИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА фінансів підприємств та банківської справи
ФІНАНСОВИЙ РИНОК
Навчально-методичний посібник
для студентів денної форми навчання, які навчаються
за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»
за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»
Дніпропетровськ – 2012
УДК 65.262 – 1
С77
Фінансовий ринок: Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання, які навчаються за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» /– Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2012р. 129с.
Навчально-методичний посібник з навчальної дисципліни «Фінансовий ринок» розроблений згідно з навчальною програмою дисципліни й призначений для студентів денної форми навчання. Мета підготовки та видання даного посібника – надання допомоги студентам по вивченню теоретичного матеріалу курсу «Фінансовий ринок».
Навчально-методичний посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації та завдання до самостійної роботи, семінарських, практичних занять, індивідуальних завдань, підсумковий контроль, список рекомендованої літератури.
Автор: |
Л.І. Старченко – |
старший викладач кафедри фінансів підприємств та банківської справи Дніпропетровської державної фінансової академії |
Рецензенти: |
Т.В.Полішко - |
к.е.н доцент кафедри економіки і менеджмента Дніпропетровського національного унівесситету залізничного транспорту |
|
Л.В. Привалова - |
к.е.н доцент кафедри фінансів підприємств та банківської справи Дніпропетровської державної фінансової академії |
Відповідальний за випуск: |
В.Є.Власюк – |
д.е.д.доцент завідувач кафедри фінансів підприємств та банківської справи Дніпропетровської державної фінансової академії |
Розглянуто та схвалено
Вченою радою фінансового факультету
Протокол № __ від __________р.
Розглянуто та схвалено
на засіданні кафедри фінансів підприємств та банківської справи
Протокол № 11 від 14.05.2012р.
ЗМІСТ
|
|
стор. |
|
Передмова |
4 |
|
|
Програма навчальної дисципліни |
6 |
|
|
Методичні рекомендації до самостійної роботи |
12 |
|
|
Методичні рекомендації до семінарських занять |
74 |
|
|
Методичні рекомендації до практичних занять |
104 |
|
|
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань |
125 |
|
|
Підсумковий контроль |
128 |
|
|
Список рекомендованої літератури |
130 |
Передмова
У сучасних умовах розвитку української економіки виникає потреба в розробці та оволодінні ефективними підходами до механізму реалізації функцій держави та окремих суб’єктів у системі ринкових відносин. Засвоєння студентами матеріалу з курсу «Фінансовий ринок» дасть їм змогу зрозуміти суть складного економічного світу, виробити уміння пов’язувати теорію соціальних, економічних процесів та явищ як з вітчизняною господарською практикою, так і з міжнародною.
Знання теоретичних основ механізму функціонування фінансового ринку, що виступає як економічний простір, де формуються відносини купівлі-продажу фінансових ресурсів, дає змогу швидше опанувати зміни, які відбуваються у сфері фінансових відносин.
У процесі вивчення дисципліни забезпечується формування у студентів різностороннього економічного мислення в області функціонування фінансового ринку як специфічної сфери фінансових відносин, придбання практичних навичок аналізу фінансово-економічних проблем стану фінансових відносин та їх впливу на соціально-економічних розвиток суспільства.
Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання складений на основі програми навчальної дисципліни «Фінансовий ринок».
Мета: формування системи теоретичних і практичних знань з основ функціонування та розвитку фінансового ринку як підсистеми фінансових відносин.
Завдання: допомогти майбутнім фахівцям сформувати комплексне розуміння взаємозв’язків на фінансовому ринку та системи спеціалізованих фінансових інститутів; визначити роль держави на фінансовому ринку; висвітлити основні напрямки державної політики в галузі регулювання відносин, що виникають на фінансовому ринку.
Предмет: відносини, що виникають у процесі купівлі-продажу фінансових ресурсів.
В результаті вивчення дисципліни «Фінансовий ринок» студенти повинні володіти інструментальними, міжособистісними, системними та спеціальними компетенціями, а саме:
Для послідовного опрацювання тем курсу студентам необхідно звернутись до рекомендованої літератури перелік якої наведено у посібнику.
Порядок вивчення окремих тем і питань, визначених тематичним планом дисципліни, який відображає структуру програми і логіку даного курсу, забезпечує послідовний розгляд основних закономірностей функціонування фінансового ринку.
Після вивчення курсу дисципліни студенти здають іспит.
Відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу, студенти повинні оволодіти інструментальними, міжособистісними, системними та спеціальними компетенціями.
Програма навчальної дисципліни
Мета: формування системи теоретичних і практичних знань з основ функціонування та розвитку фінансового ринку як підсистеми фінансових відносин.
В результаті вивчення дисципліни «Фінансовий ринок» студенти повинні володіти інструментальними, міжособистісними, системними та спеціальними компетенціями, а саме:
Компетенції, які необхідно сформувати в результаті вивчення навчальної дисципліни:
Інструментальні компетенції
здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручників, навчальних посібників, періодичних видань, Інтернету та ін.);
здатність ефективно організовувати свій час;
здатність вирішувати проблеми;
здатність приймати рішення.
Міжособистісні компетенції
здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації;
здатність працювати у команді та в міжнародному контексті;
здатність сприймати різноманітність та міжкультурні відмінності;
прихильність до етичних цінностей.
Системні компетенції
здатність застосовувати знання на практиці;
здатність до творчості (генерування нових ідей);
здатність працювати автономно;
здатність до ініціативи і підприємництва;
відповідальність за якість;
прагнення до успіху.
Спеціальні компетенції
здатність логічно і послідовно викладати засвоєні знання;
здатність чітко осмислювати нову інформацію та давати її тлумачення;
уміння демонструвати розуміння загальної структури дисципліни і зв’язок між її розділами;
оволодіння правилами і порядком проведення операцій на внутрішньому фінансовому ринку України;
розуміння принципів та форм організації функціонування фінансових інститутів;
володіння знаннями щодо особливостей обігу різних видів фінансових ресурсів;
вміння оцінювати дохідність операцій з фінансовими активами;
володіння методикою оцінювання фінансових ризиків;
вміння здійснювати аналіз стану фінансового ринку;
володіння знаннями щодо видів, форми і методів регулювання фінансового ринку;
здатність приймати правильні управлінські рішення в умовах швидкої зміни ринкової кон’юнктури.
