- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 3. Види підприємств, їх організаційно-правові форми
- •Тема 4. Зовнішнє середовище господарювання підприємства
- •Тема 5. Структура та управління підприємством
- •Тема 6. Ринкова система господарювання
- •Змістовий модуль II Планування в діяльності підприємства
- •Тема 7. Прогнозування та планування діяльності підприємства
- •Тема 8. Обґрунтування виробничої програми підприємства
- •Змістовий модуль III Ресурсне забезпечення діяльності підприємства
- •Тема 9. Персонал підприємства, продуктивність і оплата праці
- •Тема 10. Інтелектуальний капітал
- •Тема 11. Капітал підприємства
- •Тема 12. Оборотний капітал
- •Тема 13. Інвестиції
- •Тема 14. Інноваційна діяльність
- •Змістовий модуль IV Організація операційної діяльності
- •Тема 15. Техніко-технологічна база та виробнича потужність
- •Тема 16. Матеріально- технічне забезпечення і виробнича логістика
- •Тема 17. Організація операційної діяльності
- •Змістовий модуль V ефективність діяльності підприємства та його конкурентоспроможність
- •Тема 18. Витрати на виробництво і реалізацію продукції
- •Тема 19. Товарна та цінова політика підприємства
- •Тема 20. Системи забезпечення конкурентоспроможності продукції
- •Тема 21. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства
- •Тема 22. Оцінювання ефективності інноваційно-інвестиційної діяльності
- •Тема 23.Інтегральна ефективність діяльності підприємств та його конкурентоспроможність
- •Змістовий модуль VI Стратегічний розвиток підприємства
- •Тема 24. Сучасні моделі розвитку підприємств
- •Тема 25. Трансформація і реструктуризація підприємств
- •Тема 26. Оптимізація бізнес-процесів підприємства
- •Тема 27. Економічна безпека підприємства
- •Модуль 2 Індивідуальне завдання (курсова робота)
- •2. Розподіл балів що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література:
- •Тема 2. Основи підприємницкої діяльності
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література:
- •Тема 3. Види підприємств, їх організаційно-правові форми
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література:
- •Тема 4. Зовнішнє середовище господарювання підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 5. Структура та управління підприємством
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 6. Ринкова система господарювання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Змістовий модуль II
- •Тема 7. Прогнозування та планування діяльності підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 8. Обґрунтування виробничої програми підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Внутрішньоцехове незавершене виробництво разом із напівфабрикатами складає повне незавершене виробництво.
- •Література
- •Змістовий модуль III
- •Тема 9. Персонал підприємства, продуктивність і оплата праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 10: Інтелектуальний капітал
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 11. Капітал підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 12. Оборотний капітал
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 13. Інвестиції
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 14. Інноваційна діяльність
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Література
- •Тема 16. Матеріально- технічне забезпечення і виробнича логістика
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 17. Організація операційної діяльності
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Література
- •Тема 19. Товарна та цінова політика підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Залежно
- •Література
- •Тема 20. Системи забезпечення конкурентоспроможності продукції
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 21. Фінансово-економічні результати суб'єктів господарювання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 22. Оцінювання ефективності інноваційно-інвестиційної діяльності
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 23. Інтегральна ефективність діяльності підприємств та його конкурентоспроможність
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Література
- •Тема 25. Трансформація і реструктуризація підприємств
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 26. Оптимізація бізнес-процесів підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Література
- •Тема 27. Економічна безпека підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 3: Види підприємств, їх організаційно-правові форми
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Література
- •Практичні завдання
- •Література
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичні звдання
- •Література
- •Практичні завдання
- •9. Підприємство придбало верстат з чпу вартістю 30 тис. Грн. Нормативний термін служби верстата – 5 років.
- •Література
- •Практичне заняття № 7,8
- •Тема 12: Оборотний капітал
- •План заняття
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичне заняття № 9
- •Тема 13: Інвестиції
- •План заняття
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання
- •Література
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичне заняття № 12
- •Тема 17: Організація операційної діяльності
- •План заняття
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Перша операція 2,5 Четверта 1,6
- •Література
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичне заняття № 16, 17
- •Тема 19: Товарна та цінова політика підприємства
- •План заняття
- •Забезпечення заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичне заняття № 18, 19
- •Тема 21: Фінансово-економічні результати суб'єктів господарювання
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичні завдання
- •Література
- •Практичні завдання
- •Література
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. ПІдсумковий контроль
- •Перелік питань до іспиту
- •Загальні критерії оцінки поточного контролю
- •Загальні критерії оцінки підсумкового контролю у формі іспиту
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Ватченко Олександра Борисівна
Література
[3; 20; 23; 24; 31, 33, 34]
змістовний модуль ІІІ
СЕМІНАРСЬКЕ заняття № 4
Теми 14: Інноваційна діяльність
Мета заняття: закріпити, систематизувати і поглибити теоретичні знання студентів про:
поняття інновацій та інноваційні процеси, їх види;
інноваційну діяльність та напрями її розвитку;
поняття та значення науково-технічного прогресу;
пріорітетні напрями інноваційної діяльності в Україні.
План заняття
Характеристика інновацій та інноваційні процеси.
Інноваційна діяльність, пріорітетні напрями її розвитку в Україні.
Значення та основні напрями науково-технічного прогресу.
Економічна ефективність технічних та організаційних нововведень.
Організаційний прогрес, його сутність і значення.
Методичні рекомендації до семінарського заняття
Розкриваючи зміст питань семінару, треба звернути увагу на правові, економічні і організаційні засади державного регулювання інноваційної діяльності в Україні, які визначає Закон України "Про інноваційну діяльність".
Інноваційні процеси є сукупністю якісно нових прогресивних змін, що відбуваються у виробничо-господарській системі. Інноваційний процес пов'язаний із створенням, освоєнням і поширенням інновацій.
Згідно вище зазначеного Закону України „Про інноваційну діяльність”, інновації – це новостворені (застосовані) і (або) вдосконалені конкурентноздатні технології, продукція або послуги, а також організаційно-технічні рішення виробничого, адміністративного, комерційного або іншого характеру, що істотно поліпшують структуру та якість виробництва і (або) соціальної сфери.
На практиці поняття «новинка», «новація» і «нововведення» нерідко ототожнюються, але між ними існують деякі відмінності. Новинкою є новий порядок, новий метод, винахід; нововведення означає, що новинка використовується, а з моменту її поширення вона стає інновацією.
Інновації мають такі властивості:
1) науково-технічна новизна;
2) можливість виробничого використання;
3) комерційна реалізація.
Розрізняють три форми інноваційного процесу:
простий внутрішньоорганізаційний інноваційний процес;
простий міжорганізаційний інноваційний процес;
розширений інноваційний.
В інноваційному процесі, крім створення новинок, важливе значення мають поширення інновацій та їх дифузія.
Поширення інновацій – це інформаційний процес, форми і швидкість якого залежить від особливостей сприйняття інформації господарюючими суб'єктами, їх здатності практично використовувати цю інформацію і т. ін.
Дифузія інновацій – це поширення уже деінде освоєної і використовуваної інновації в нових умовах або місцях використання. В результаті дифузії зростає кількість як виробників, так і споживачів та змінюються їх якісні характеристики.
Розглядаючи друге питання семінару, необхідно звернути увагу на поняття інноційної діяльності.
Згідно із законодавством України інноваційна діяльність – це діяльність, що спрямована на використання й комерціалізацію результатів наукових досліджень та розробок і зумовлює випуск на ринок нових конкурентноздатних товарів та послуг.
Суб'єктами інноваційної діяльності можуть бути: фізичні та юридичні особи України, фізичні та юридичні особи іноземних держав, особи без громадянства, об'єднання юридичних та фізичних осіб, які провадять в Україні інноваційну діяльність і (або) залучають майнові й інтелектуальні цінності, вкладають власні чи запозичені кошти в реалізацію в Україні інноваційних проектів.
Підприємство (об'єднання підприємств) будь-якої форми власності, в якому понад 70 відсотків обсягу продукції (у грошовому вимірі) за звітній період є інноваційні продукти або інноваційна продукція визнається інноваційним підприємством.
Активними учасниками інноваційної діяльності є венчурні (ризикові) компанії. Це підприємства, діяльність яких спрямована на наукові дослідження, впровадження нововведень та фінансування інноваційних проектів. Діяльність венчурних компаній пов'язана з досить високим ступенем ризику.
Об'єктами інноваційної діяльності є:
нові знання та інтелектуальні продукти;
інноваційні програми і проекти;
виробниче обладнання та процеси;
інфраструктура виробництва і підприємництва;
організаційно-технічні рішення виробничого, адміністративного, комерційного або іншого характеру, що істотно поліпшуютьт структуру і якість виробництва і (або) соціальної сфери;
сировинні ресурси, засоби їх видобування і переробки;
товарна продукція;
механізми формування споживчого ринку і збуту товарної продукції.
Основними напрямами розвитку інноваційної діяльності в Україні є:
Впровадження інноваційних проектів під гарантії Уряду.
Удосконалення інвестиційного середовища держави
3. Розширення ресурсної бази для розвитку інноваційних процесів в економіці.
4. Створення та розвиток інноваційної інфраструктури, в тому числі технологічних парків, технополісів, бізнес-інкубаторів, державних небанківських фінансово-кредитних установ.
5. Підвищення інноваційної культури в суспільстві, яка має бути забезпечена як у суб'єктів інноваційної діяльності, так і у пересічних громадян через активізацію просвітницької діяльності, стимулювання винахідництва та підвищення загального рівня освіти в державі.
При вивченні треього питання семінару, слід звернути увагу на те, що потенційні можливості розвитку та ефективності виробництва визначаються передовсім науко-технічним прогресом, його темпами і соціальнії економічними результатами.
Науково-технічний прогрес (НТП) у буквальному розумінні означає безперервний взаємозумовлений процес розвитку науки і техніки; у ширшому суттєво-змістовому значенні – це постійний процес створення нових і вдосконалення застосовуваних технологій, засобів виробництва і кінцевої продукції з використанням досягнень науки.
НТП властиві еволюційні (зв'язані з накопиченням кількісних змін) та революційні (зумовлені стрибкоподібними якісними змінами) форми вдосконалення технологічних методів і засобів виробництва, кінцевої продукції.
Поряд з поняттям „науково-технічного прогресу” існує поняття „науково-технічна революція” (НТР).
Науково-технічна революція – це складова частина НТП, стрибкоподібний процес, що вносить корінні зміни в науку і техніку, які істотно впливають на суспільне виробництво.
За умов сучасного стану та розвитку науки і техніки можна назвати наступні загальні напрями НТП:
1. Створення нових і вдосконалення застосовуваних технологій.
2. Створення нових і вдосконалення наявних засобів праці та кінцевої продукції.
3. Створення нових матеріалів і поліпшення якості тих, що застосовуються в сучасному виробництві.
4. Механізація та автоматизація виробництва.
Узагальюючим показником економічної ефективності будь-якої групи технічних нововведень є економічний ефект, що характеризує абсолютну величину перевищення вартісної оцінки очікуваних (фактичних) результатів над сумарними витратами ресурсів за певний період часу.
Величина економічного ефекту обчислюється в наступних формах:
1) народногосподарський загальний ефект (за умов використання нововведень);
2) внутрішньогосподарський (комерційний) ефект, що одержується окремо розробником, виробником і споживачем технічних новин або нововведень.
Оцінювання економічної ефективності інновацій здійснюється за показниками абсолютної (загальної) та порівняльної ефективності.
Розраховуючи порівняльну ефективність інновацій усіх видів, треба додержуватись наступних принципів:
правильний вибір бази порівняння;
комплексне оцінювання варіантів;
за економічними, соціальними;
і екологічними результатами;
попереднє приведення варіантів до зіставного вигляду;
визначення впливу нововведень на кінцеві результати виробництва;
врахування чинника невизначеності (ризику);
розгляд максимально можливої кількості альтернативних варіантів.
Розраховують народногосподарський економічний ефект, який характеризує ефективність певної групи технічних нововведень з погляду їх впливу на кінцеві показники розвитку економіки України; внутрішньогосподарський (комерційний) економічний ефект обчислюється на окремих стадіях відтворювального циклу "наука – виробництво – експлуатація (споживання)".
У сучасних умовах розвитку економіки стає необхідним і можливим новий підхід до визначення ефективності технічних новин і нововведень. Його сутність зводиться до визнання безумовної пріоритет-гі критерію соціальної ефективності й екологічної безпеки об'єктів ічних новин і нововведень у порівнянні з основним вимірником їх економічної ефективності. При цьому процедурний механізм порівняння і вибору найкращого з можливих варіантів технічних новин (нововведень) здійснюється у певній послідовності.
Різні напрями НТП породжують конкретні економічні й соціальні наслідки, глибина й ефективність яких багато в чому залежать від міри досконалості організації виробництва і праці, усієї системи господарювання. Організаційний прогрес є узагальненою характеристикою процесу використання організаційних факторів розвитку та підвищення ефективності виробництва. Його суть полягає в удосконаленні існуючих і застосуванні нових методів і форм організації виробництва і праці, елементів господарського механізму в усіх ланках управління економікою.
Організаційному прогресу властиві певні особливості, що відрізняють його від науково-технічного прогресу.
По-перше, НТП є безпосереднім і головним чинником зростання продуктивності (ефективності) виробництва, а організаційний прогрес забезпечує реалізацію створюваних НТП потенційних можливостей інтенсифікації виробничо-трудових процесів.
По-друге, створення і впровадження нової техніки й технології, застосування нових конструкційних матеріалів та освоєння нових виробів призводять до зниження трудомісткості їх виготовлення, а вдосконалення організації виробництва і праці дає змогу зменшити втрати робочого часу і простої устаткування.
По-третє, практична реалізація окремих напрямів НТП постійно потребує великих затрат суспільної праці, матеріальних і фінансових ресурсів; здійснення заходів організаційного характеру в багатьох випадках не потребує нових витрат (у крайньому разі –незначних додаткових ресурсів).
Розрізняють два напрями організаційного прогресу: загальносистемний, внутрішньовиробничий.
Ключовими об'єктами організаційного прогресу є: удосконалення організації виробництва, поліпшення організації праці, раціоналізація елементів господарського механізму.