7

познания криминологической проблемы, совершенствования общепредупредительной практики и профилактического контроля органов внутренних дел с учетом отечественного и международного опыта этой социально-правовой деятельности.

Особенности тематического содержания учебника

Учебная дисциплина «Криминология» является одной из профилирующих среди дисциплин, обязательных для изучения студентами — будущими юристами. Следует также сказать, что криминология — многоадресная наука и ее изучение есть необходимая предпосылка профессионального становления будущих работников судов и прокуратуры РФ.

Âсвязи со сложностью курса «Криминология» его изучение должно основываться на методике, преследующей цель наилучшего усвоения теоретических положений криминологии, законодательства, практики предупреждения преступлений.

Настоящий учебник предназначен для обеспечения системного подхода к изучению курса, облегчению его наилучшего понимания обучаемыми. Он также является подспорьем для преподавателей при подготовке к лекциям, семинарам и практическим занятиям. Помимо этого, использование настоящего учебника возможно при написании дипломных, научных, курсовых и контрольных работ студентами либо при самостоятельном изучении ими дисциплины криминологии.

Âпоследнее время в систему высшего образования в нашей стране активно внедряются новые образовательные технологии, в том числе и дистанционное обучение. Настоящий учебник в его новом издании подготовлен таким образом, чтобы его могли использовать образовательные учреждения, которые применяют в учебном процессе современные дистанционные образовательные технологии. Авторы учебника учли положения:

Болонской декларации, принятой в 1999 г., которая подчеркивает роль университетов в развитии европейской культуры, укреплении интеллектуального, культурного, социального, научно-исследовательского потенциала, в создании базы «европейских знаний»;

Федерального государственного образовательного стандарта;

Закона РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. ¹ 3266-1 (в ред. от 13 февраля 2009 г.), регулирующего отношения в сфере дистанционных образовательных технологий;

Приказа Министерства образования РФ «Об использовании дистанционных образовательных технологий» от 6 мая 2005 г. ¹ 137.

Âсвязи со всем вышесказанным содержание учебника было разбито на модули. Модуль I соответствует разделу I, модуль II — разделу II, модуль III — разделу III. Кроме того, к каждой главе предлагаются контрольные вопросы и задание для самостоятельной работы, включающее рабочую модульную программу в форме матрицы с заданным алгоритмом изложения освоенного учебного материала.

Авторы учебника будут искренне признательны всем, кто выскажет свои критические замечания и конструктивные предложения.

Раздел I

(модуль I)

Общая часть

ѝ

ГЛАВА 1. Криминология как наука. Понятие, теория, методология, предмет, система криминологической науки

ГЛАВА 2. История криминологической науки ГЛАВА 3. Криминологическое исследование

ГЛАВА 4. Криминологическая наука и практика предупреждения преступности

ГЛАВА 5. Теория преступности ГЛАВА 6. Теория причин преступности

ГЛАВА 7. Теория личности преступника ГЛАВА 8. Теория предупреждения преступности

Глава 1

Криминология

как наука

Понятие и предмет криминологии

Система криминологии

Методология криминологии и ее основные понятия

Содержание криминологии как науки: теории, факты, гипотезы

Место криминологии в системе других отраслей научного знания

Криминология и фундаментальные науки

Криминология и естественные науки

Криминология и общегуманитарные науки

Значение криминологии в предупреждении преступлений

1.1.Общая характеристика криминологии

Трудно найти человека, который бы независимо от уровня развития интеллекта, социального и материального положения, возраста и профессии не задумывался когда-либо о том, что есть добро, а что есть зло, почему одни люди жестоки и агрессивны, а другие добры и сердолюбивы, одни алчны и коварны, другие щедры и прямодушны, одни ради собственных интересов готовы на совершение любого преступления, другие поступаются любыми интересами ради торжества правосудия. Ответить на эти вечные вопросы и легко и сложно. Что делать, таковыми разными создала нас природа. Однако, несомненно, что-то добавили к этому и сами люди, постоянно создавая благоприятные объективные условия для активного проявления негативных или позитивных свойств характера homo sapiens.

Эти и многие другие человеческие качества часто сходятся на таком известном всем здравомыслящим людям понятии, как «преступность», которая не может не тревожить любого сознательного человека, беспокоящегося о своей безопасности и спокойствии, а в массовом сознании априори ассоциируется с проявлением негативных свойств личности, позитивные же обычно рассматриваются в

безусловном антикриминальном значении. И все было бы так просто, если объяснять причины преступности и лежащего в ее основе социального зла с точки зрения обыденного сознания.

Но вдруг появляются новые вопросы: почему в отдельные периоды развития общества масштабы преступности резко возрастают, а в другие, напротив, снижаются? почему в государствах с тоталитарным, порой бесчеловечным режимом число преступлений невелико, а в странах с развитой системой демократических свобод преступность интенсивно демонстрирует себя во всех безобразных проявлениях? почему совершают преступления люди внешне вполне добропорядочные? почему, несмотря на беспощадную борьбу с преступностью, последняя не только не исчезает, но, наоборот, увеличивается и что делать, чтобы эти размеры сократить? Пере- чень подобных вопросов можно продолжать до бесконечности. Однако у многих людей, и главным образом специалистов в правоохранительной сфере, возникает вполне понятное желание получить исчерпывающие ответы хотя бы на некоторые из них. И здесь уже недостаточно обычных умозаключений, исходящих из житейского опыта, требуются более серьезные научно обоснованные аргументы, полученные в результате глубоких исследований.

Кто же должен проводить такие исследования? Какая наука даст ответы на вопросы о преступности? Уголовное право изучает отдельные составы преступлений и назначаемые за их совершение наказания. Оперативно-розыскная деятельность раскрывает механизмы поиска и изобличения преступника. Криминалистика познает технику, тактику и методику расследования преступлений. Уго- ловно-процессуальное право изучает систему уголовного судопроизводства от момента выявления преступления и преступника до момента назначения соответствующего наказания. Уголовноисполнительное право познает систему реализации наказаний за совершенные преступления. Все эти науки и каждая из них посвоему, конечно, изучают и преступления, и преступников, и наказания. Но ни одна не в состоянии ответить на указанные вопросы, поскольку не обладает системой знаний о преступности как относительно массовом социальном явлении.

Такой системой знаний обладает наука криминология, полу- чившая свое название благодаря слиянию двух слов — латинского crimen (преступление) и греческого logos (учение, наука), а также «с легкой руки» итальянского юриста Р. Гарофало, опубликовавшего в 1885 г. книгу именно с этим заголовком. И с тех пор на протяжении чуть более двух столетий только наука криминология рас-

крывает перед всеми перечисленными науками так называемого криминального цикла (каковой является и сама), да и обществом в целом закономерности и тенденции преступности. Только криминология в состоянии ответить на вопросы о причинах и условиях преступности. Только криминология познает личность преступника как определенного социального типа. Только криминология выявляет механизмы совершения преступлений. Наконец, только криминология оставляет за собой первенство в разработке систем предупреждения преступности.

Учитывая высокое социально-правовое предназначение криминологической науки, можно говорить о ней в широком и узком смыслах слова. С одной стороны, широта границ криминологии безмерна, поскольку нет на земле такой формы жизнедеятельности, где бы человек не совершал преступлений, и, видимо, нет социальной сферы, которая бы своими условиями не стимулировала либо, наоборот, не сдерживала криминальные процессы. И в этом смысле вся наша жизнь — сплошная криминология. В защиту данного тезиса нетрудно привести массу банальных примеров, с которыми все мы сталкиваемся в повседневном быту, нередко балансируя на грани законопослушного и противоправного поведения. С другой стороны, границы криминологии вполне обозримы и, более того, узки. Они определяются предметом криминологической науки. Ведь криминология изучает не общество в целом, каким бы криминальным оно ни казалось, а только те его отношения, которые так или иначе напрямую связаны с преступностью.

Помимо прочего, криминология представляет собой в извест-

ном смысле не только систему знаний о преступности, íî è систему познания преступности. То есть обладание системой криминологи- ческих знаний дает возможность исследовать преступность и ее детерминанты в любой области общественных отношений. Именно отсюда появились и выросли такие самостоятельные направления криминологических исследований, как криминология молодежной преступности, криминология женской преступности, криминология бытовой преступности, криминология организованной преступности, пенитенциарная криминология и т.д.

Развитие криминологии, как и любой другой науки, представляет собой непрекращающийся процесс. При этом выдвигаются и решаются новые криминологические проблемы. Сегодня они сложны и серьезны как никогда, поскольку ранее мировое сообщество еще не сталкивалось с такими опасными проявлениями преступности, возводящими ее в разряд первостепенных проблем. Достаточно вспомнить о терроризме, занимающем сегодня, пожалуй, ведущее

место в ряду социальных опасностей, угрожающих человечеству и позитивному развитию мировой цивилизации. Масштабы этой угрозы настолько велики и реальны, что даже риск потенциальных войн, к которым всегда готовились и продолжают готовиться большинство государств на планете, как-то отошел в массовом сознании на второй план по сравнению с ожиданием новых террористи- ческих атак. Поэтому мир вполне закономерно переосмысливает сейчас все свои возможности в предупреждении терроризма и вполне закономерно, что на передний план здесь, как всегда, выходит криминологическая наука.

Разумеется, терроризм есть крайнее и наиболее опасное проявление преступности. Это, однако, не означает, что все другие виды криминала не беспокоят людей. По данным ВНИИ МВД России, постоянно отслеживающего в режиме криминологического мониторинга состояние преступности и отражающиеся в массовом сознании россиян оценки эффективности контроля над ней со стороны государства, сегодня более двух третей российского населения испытывают страх перед преступностью, ставя ее на первую ступень в иерархии угроз социальной безопасности.

В этой связи можно высказать предположение, что не только преступность сама по себе, но большей частью отсутствие надежного государственного и общественного контроля над ней снижает степень защищенности населения от всякого рода криминального произвола. Поэтому, как бы мы ни приветствовали радикальные общественно-политические и экономические преобразования в стране, долгие десятилетия находившейся в плену идеологических пут тоталитарного режима, нельзя не признавать, что одной из многочисленных драм нынешних реформ является разрушение системы предупреждения преступлений и правонарушений, некогда созданную именно криминологической наукой.

Если отвлечься от известной и памятной многим соотечественникам партийно-идеологической окраски существовавшей в советское время системы предупреждения преступности, то следует отметить, что она порой небезуспешно ставила заслоны на пути распространения пьянства и безнадзорности, хищений и произвола, распущенности, насилия и тому подобных явлений, составляющих квинтэссенцию преступного поведения. Отсюда познанные криминологической наукой и апробированные на практике системные подходы к предупреждению преступности могут быть с успехом востребованы в новых социальных условиях. Таким образом, разумное и оптимальное соотношение старых и новых научно обоснованных подходов к созданию современной системы предупреж-

дения преступности может сегодня стать для криминологии одной из ведущих проблем, поскольку предупреждение преступности является и предметом è целью этой науки одновременно.

Именно проблемы выступают источником развития наук. Отсутствие проблем привело бы к прекращению исследований и к неподвижности знания, застою, а может быть, в итоге и к разрушению науки. Поэтому криминология, развиваясь постоянно, рождает новые проблемы как теоретического, так и практического характера. Криминология выявляет и формулирует существующие в обществе проблемы, так или иначе связанные с преступностью. Всегда, начиная от постановки и четкой формулировки какой-либо проблемы и заканчивая ее решением, мы изучаем что-то новое, познаем его, тем самым развиваем науку и обогащаем практику свежими данными о преступности, современными идеями ее объективной оценки, научно обоснованными предложениями, направленными на повышение эффективности предупреждения преступности.

Рассматривая криминологию как самостоятельную науку, нужно исходить прежде всего из понятия науки вообще, путей возможного ее развития в целом. Только при этом условии изучение криминологии окажется плодотворным. Изучение любой науки, а это касается и криминологии, неразрывно связано с анализом общенаучных проблем, особенно таких, как соотношение науки и общества, развитие науки, соотношение специальных наук. Фундаментальную предпосылку успехов науки составляет ее тесная связь с практикой, нацеленность на решение актуальных задач, стоящих перед обществом. Наряду с этим следует учитывать и то, что необычайно быстрое развитие современной науки приводит к определению возможных путей развития общества. Здесь речь идет об исходных предпосылках рассмотрения различных аспектов взаимосвязи науки и общества, изучения проблем понятий науки в целом и специальной науки в системе этого целого. Поэтому криминология должна обязательно рассматриваться прежде всего в системе наук.

Получение нового знания соответствует цели науки — поиску истины, познанию и использованию законов природы и общества. Из этой общей цели вытекают частные, касающиеся конкретных наук, с учетом сферы их распространения, области познания. Криминология не составляет исключения. При изучении общих вопросов науки, в том числе и криминологии, всегда возникают проблемы анализа специальных науки, и здесь главными являются вопросы содержания и основных понятий каждой науки, а также взаимосвязей (и взаимодействия) специальных наук. Это касается и кри-

минологии, когда мы рассматриваем ее как конкретную, специальную науку, самостоятельную отрасль знания.

Конечно, данные вопросы носят в основном теоретический, а точнее, философский характер. Однако без понимания общетеорети- ческих вопросов невозможно понять, какое место занимает и должна занимать специальная наука в объеме накопленного человеком и развиваемого им научного знания. Наиболее актуальные и острые философские вопросы возникают, как правило, не внутри каждой из специальных наук или какой-либо части этих наук, а в сферах их взаимосвязей и взаимодействий. Другим необходимым условием для исследования предметной области любой специальной науки и разрешения порожденных ею философских проблем является использование общих мировоззренческих и методологических положений философии. Иначе говоря, анализ предмета, а следовательно, и проблем, относящихся к той или иной науке, невозможно осуществлять, замыкаясь в рамках данной специальной науки.

Таким образом, общенаучные положения и принципиальные требования, относящиеся к специальным наукам, распространяются и на криминологию. Криминология естественно включается в систему современного ей общественного устройства и развивается как составная часть единого научного процесса в обществе, представляя собой самостоятельную систему специальных научных знаний. Поэтому нельзя рассматривать криминологию автономно (изолированно) от других наук. Вопрос о закономерностях ее развития необходимо ставить и решать в определенной зависимости от всей системы контроля над преступностью, обеспечиваемого прямо или опосредованно другими науками, причем не только юридическими.

Криминология, как уже было отмечено, изучает специфическую область общественных отношений, имеет свою собственную проблематику. Правда, наличие отдельных сходных черт между проблемами, входящими в предмет криминологии, и вопросами, составляющими предмет других наук, особенно уголовно-правовых, порождает необоснованные суждения о том, что криминология не является самостоятельной наукой. Такие суждения обычно ведут к простому «переводу» понятий той или иной отрасли знания на «криминологический язык», и наоборот. Это обедняет исходное содержание не только науки криминологии, но любой другой отрасли знания, в которой ее пытаются растворить. Нельзя забывать о том, что криминология, как и любая другая отрасль знания, есть не только результат, но и процесс выработки специфических знаний. Необходимо учитывать и другие обстоятельства, характеризующие криминологию как специальную науку: во-первых, ее связь с прак-

тикой; во-вторых, ее возможности не только описывать и объяснять события, явления, факты, но и предвидеть их; в-третьих, неразрывную связь этой науки как системы объективных знаний с общей научной действительностью. Криминология, таким образом, как специальная наука представляет собой относительно самостоятельную систему объективных знаний, выступающих одновременно элементами системы наук вообще и особой формой деятельности, охватываемой системой уголовно-правовых наук (наук криминального цикла), нацеленной на успех в обеспечении предупреждения преступности в системе социально-правового контроля над ней.

Разработка собственно криминологических вопросов началась с исследований в различных областях наук, на первый взгляд ничего общего с изучением преступности не имеющих (медицина, философия, социология, психология, психиатрия, моральная статистика). Эти науки со своих теоретических позиций, своими собственными методами проводили исследования человека и его поведения,

âтом числе преступного. Появились даже такие направления, как «криминальная социология» и «криминальная антропология». Так или иначе, путем соответствующего накопления и систематизации исследовательского материала была создана эмпирическая, а вслед за ней теоретическая основа для специфического криминологиче- ского познания действительности, которая стимулировала формирование криминологии как самостоятельной научной дисциплины. С тех пор в оценке криминологии как самостоятельной науки ни- чего не изменилось. Хотя по-прежнему криминология остается наукой, в известных пределах аккумулирующей знания о преступности, добываемые и другими науками.

Отсюда криминологию нельзя рассматривать в отрыве от непрерывно растущего научного знания, особенно знания, накопленного

âобласти социологии и права. В то же время ее невозможно рассматривать, игнорируя или недооценивая самостоятельности. Отрицание самостоятельности криминологии может обернуться против не только самой этой науки, но и других наук, с которыми она сопоставляется. В первом случае криминология будет подменена суммой знаний из области других наук, во втором — другие науки лишатся того, что может им дать криминология именно как самостоятельная наука.

Среди российских специалистов, несмотря на различия во мнениях, существует в общем сходное понимание криминологии как самостоятельной науки. Оно основывается на том, что своим формированием криминология обязана явлению, широко известному в истории многих наук, когда вследствие умножения исследователь-

ского опыта внутри отдельных отраслей знания накапливается такой материал, который под воздействием общественных потребностей привлекает внимание к исследованию явлений, требующих специальных познаний. При взаимном влиянии нового исследовательского материала и общественных потребностей происходит дифференциация отраслей науки, из отдельных отраслей науки выделяются новые. Этот исторический процесс можно увидеть и в формировании криминологии.

В числе факторов образования криминологии как самостоятельной науки можно назвать:

общественную потребность, порожденную фактом существования преступности;

необходимость накопления специального исследовательского материала о данном общественно опасном явлении (материала, позволяющего описывать и объяснять это явление, разрабатывать соответствующие прогнозы);

потребность в разработке мер предупреждения преступности. Доказательство того, что криминология является самостоятель-

ной наукой, само по себе еще не раскрывает содержания этой отрасли знания, всей полноты ее предмета. Поэтому необходимы специальные исследования. При их осуществлении, очевидно, встанут вопросы о том, что криминологию можно рассматривать не только как науку специальную, но и как отраслевую, прикладную, а быть может, и как общетеоретическую по отношению к уголовноправовым отраслям знания. В любом случае все в науке изначально определяется ее предметом.

Основной вопрос той или иной науки состоит в том, насколько выявлен ее предмет и, следовательно, насколько в процессе научного исследования можно определить и точно описать этот предмет. Установки, с позиций которых определяется предмет науки, являются, с одной стороны, исходными, с другой — принципиальными теоретическими и методологическими аспектами любых исследований в данной науке. Определение предмета науки позволяет конкретно сформулировать цели и задачи исследования. В свою оче- редь, исследования, проводимые в рамках той или иной науки в соответствии с ее предметом, связаны с методом (методами) данной науки. Уяснить, что составляет предмет науки и каков ее метод, — значит ответить на вопрос, какие явления исследует наука и как она это делает. Учет отмеченных обстоятельств тем более важен для криминологии, что вопрос о ее предмете до сих пор остается дискуссионным.

Специфика предмета криминологии будет более очевидной, если не только констатировать, что изучает эта наука, но и раскрыть ее соотношение с системой смежных наук как по предмету, так и по другим признакам.

Определяя предмет криминологии, ученые нередко просто отме- чают, что криминология — наука о преступности и путях ее предупреждения. Все это верно, если вести речь об общем понятии. Но предмет криминологии надо конкретизировать, а соответственно очертить рамки криминологического исследования. При этом важно основываться на общих знаниях о предмете науки, а именно учитывать то, что каждая наука изучает: во-первых, свою особую сторону или сферу объективной реальности; во-вторых, специфические только для данной науки законы и закономерности ее функционирования и развития; в-третьих, особые формы проявления и механизмы действия этих законов и закономерностей. Этим и определяются специфика каждой науки, особенности ее предмета. Специфична в этом смысле и наука криминология. Отсюда и оценка ее предмета, связанная с комплексностью криминологического исследования, по сущности своей как социального, так и правового.

Предметом криминологической науки является специфическая область общественных отношений, обладающих таким содержанием, которое позволяет отличить их от иных общественных отношений. Это, если говорить в самом общем плане, отношения, связанные с преступностью и ее предупреждением, причинами и условиями преступности, преступным поведением лиц и профилактикой такого поведения. Именно эти отношения представляют собой ядро предмета криминологии и определяют особенности данной науки. Кроме того, с предметом криминологии могут быть связаны и другие отношения, касающиеся преступности. Об их включении в орбиту исследований криминологии можно говорить лишь условно, ибо они не входят в означенный предмет, а только связаны с ним. К таковым, например, можно отнести известные в любом обществе негативные явления: алкоголизм, проституцию, беспризорность и безнадзорность подростков и др.

Таким образом, предмет криминологии образуют:

преступность как общественно опасное социально-правовое явление, ее тенденции и закономерности, оцениваемые с точки зрения прошлого, настоящего и будущего;

причины и условия преступности как явления, пути их нейтрализации;

причины и условия конкретных преступлений, пути их нейтрализации в конкретных исторических условиях развития общества;

личность преступника как определенного социального типа, формирование и реализация преступного поведения, механизм совершения конкретного преступления;

предупреждение преступности как явления;

предупреждение конкретных преступлений;

закономерности функционирования и развития криминоло-

гической науки, определение ее места и роли в жизни общества, участия в формировании общественных отношений, влияния на политику государства в сфере социально-право- вого контроля над преступностью.

Названные положения характеризуют и структуру предмета криминологии. Ими определяются и особенности криминологии как самостоятельной отрасли знания. Однако указанными положениями не исчерпывается рассмотрение предмета данной науки. Необходимо еще изучить то, что связано с этим предметом, обогащает его, устанавливая соответствующие криминологически обоснованные взаимосвязи и взаимозависимости.

Давно наметилась тенденция к расширению предмета криминологии за счет проблем, относящихся к преступности и ее предупреждению. Еще на раннем этапе возрождения отечественной криминологической науки, в конце 1960 — начале 1970-х гг., одни ученые считали, что в предмет криминологии должны войти экономиче- ские, культурные и иные влияющие на преступность факторы, а «исследование этих факторов и условий, по существу, даже не включено в предмет криминологии, в связи с чем содержание его определяется неполно и несколько односторонне»1. Другие ученые полагали необходимым включить в предмет криминологии те виды «отклоняющегося поведения» и различные «фоновые» явления, которые тесно связаны с преступностью: пьянство, наркоманию, аморальное поведение, детскую безнадзорность и т.д. «Вопреки мнению о том, что подобные явления лежат за пределами предмета криминологии, они фактически широко и порой детально изучаются именно в криминологическом аспекте. Это свидетельствует о назревшей необходимости включить в предмет криминологии примыкающие к преступности формы антиобщественного поведения»2. Высказывалось мнение о том, что в предмет криминологии следует включить прогнозирование преступности и планирование мер

1Лекарь А.Г. Профилактика преступлений. М., 1972. С. 53.

2Сахаров А.Б., Волошина Л.А. Общетеоретические проблемы криминологии // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1974. Вып. 20. С. 17—18.

борьбы с этим явлением1. Указывалось и на необходимость соотнесения понятия социальных последствий преступности с предметом криминологии. «В настоящее время наука находится на очередном этапе поиска такого решения вопроса о границах своего предмета, которое максимально полно и всесторонне отражало бы реальные достижения теории, наиболее существенные и плодотворные направления конкретных исследований, а также современные представления о перспективах развития криминологии как научной дисциплины. В этой связи и представляется уместным высказаться за включение в ее предмет в качестве самостоятельного компонента социальных последствий преступности»2. И в недалеком прошлом, и в настоящем есть суждения, согласно которым в предмет криминологии целесообразно включить, например, собственно криминологические исследования, а также управление процессами борьбы с преступностью.

Подобные предложения вполне обоснованны и в принципе направлены на более глубокое изучение предмета криминологии. Поэтому с учетом главного криминологического постулата, заклю- чающегося в обнаружении связи того или иного явления (процесса) с преступностью и ее предупреждением, видимо, следует прислушаться к аргументам о включении в предмет криминологии следующих компонентов:

организация конкретных криминологических исследований;

криминологическое прогнозирование и планирование мер предупреждения преступности;

ликвидация последствий преступности;

управление процессами предупреждения преступности. Возможно, возникнут опасения, что таким образом размывают-

ся четкие рамки предмета криминологии, что в итоге способно привести к утрате ею научной самостоятельности. Однако это привлекает криминологов к глубокому изучению богатого эмпириче- ского материала и подлинно комплексному научному обобщению практики контроля над преступностью. Конечно, недопустимо растворять предмет криминологии в бесчисленном множестве проблем, так или иначе связанных с преступностью. Тем не менее есть процессы и явления, которые априори безусловно влияют на пре-

1 Ñì.: Аванесов Г.А. Теория и методология криминологического прогнозирования. М., 1972. С. 25—27; Остроумов С.С. О прогностических исследованиях в области криминологии // Вестник Московского университета. Право. 1971. ¹ 5. С. 92.

2 Бабаев М.М. Социальные последствия преступности. М., 1982. С. 5, 13, 35.

ступность и ее предупреждение, находятся ближе всего к основным (назовем их так) предметным компонентам криминологической науки. Отсюда направленность криминологии на глубокое предметное исследование данных обстоятельств вряд ли ставит под сомнение самостоятельность науки.

Особым вопросом, касающимся предмета криминологии, является вопрос о профилактике. Известно, что профилактическое направление в криминологии возникло и развивается главным образом в связи с потребностями антикриминальной практики. Поэтому оно обычно именуется прикладным. Криминологической наукой такое направление вполне обоснованно рассматривается как криминологическая профилактика. Она, без сомнений, выступает ча- стью предмета криминологии1. Профилактика, однако, рассматривается и с точки зрения социологии и права, всего комплекса уго- ловно-правовых наук, психологии, социологии, управления и др. Все эти науки инициируют и стимулируют развитие такой комплексной прикладной научной дисциплины, как профилактика правонарушений (профилактика антиобщественного поведения), именуемая часто социальной профилактикой. Данная дисциплина хотя и твердо стоит на основе криминологической теории, но все же существует самостоятельно, так как ее содержание определяется областью практики, которую она обслуживает. Разумеется, ее предмет не может быть поглощен предметом криминологии. Концепция такой профилактики не совпадает с концепцией криминологиче- ской профилактики. Последняя, входя в предмет криминологии, является лишь частью профилактики правонарушений, а более широко — частью социальной профилактики антиобщественных форм поведения членов общества. Хотя, являясь таковой, она, безусловно, готовит общепредупредительную базу для целенаправленной криминологической профилактики, предшествует последней.

Структура любой науки подвижна, со временем она изменяется, преобразуется. Поэтому и структуру криминологии нельзя рассматривать как раз и навсегда установившуюся. Поскольку криминология еще относительно молодая отрасль знания и в ней многое не устоялось, а также в силу комплексности и сложности ее предмета, в отношении структуры криминологии возможны различные точки зрения. Изменчивость структуры криминологической науки, в основе которой, как уже неоднократно подчеркивалось, лежит конкретная предметная область познания, объясняется еще и тем, что некоторые направления исследований, получившие развитие в кри-

1 Ñì.: Алексеев А.И., Герасимов С.И., Сухарев А.Я. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. М.: НОРМА, 2001.

минологии (прогнозирование, планирование, управление и др.), формировались в рамках иных наук. Причем эти иные науки частично касались исследований, относимых по своей сути к криминологическим, но по форме все же оставались в рамках собственных предметов.

Разумеется, все названные проблемы связаны с исследованием структурных элементов предмета криминологии. Однако напомним еще раз, что, не установив четких научных критериев для определения отношений, составляющих предмет криминологии, нельзя сформулировать и само понятие предмета этой науки. Следует постоянно иметь в виду важность определения системы общественных отношений, связанных с изучаемыми наукой криминологией проблемами. Наряду с этим необходимо изучать и внутреннюю структуру общественных отношений, связанных с преступностью, ее причинами и условиями, личностью преступника, предупреждением преступности. Ведь эти элементы в той или иной степени составляют предмет непосредственного изучения всех уголовно-правовых наук, включая, разумеется, криминологию. Данные науки собственными методами, соответствующими своим целям исследования, изучают различные аспекты всего, что связано с преступностью.

Другие науки, юридические и неюридические, тоже могут изу- чать преступность и все, что с ней связано. Однако в их сферу преступность попадает только с точки зрения их собственного предмета, в основном в связи с анализом отношений, обнаруживающих связь с преступностью. Например, психиатрия не изучает преступность. Но психиатрия изучает преступников, которые стали таковыми под воздействием каких-либо психических, главным образом психопатологических, состояний. Для психиатрии важно познать эти состояния в целях организации последующего лече- ния лиц с психическими отклонениями. Для криминологии же подобное лечение является предпосылкой предупреждения со стороны таких пациентов новых преступлений. Хотя ясно, что криминология никаким лечением не занимается. Это не ее предмет. Тем не менее перекрещивание общественных отношений (болезнь — преступление) стимулирует объединение наук, изучающих эти отношения. В нашем случае соответственно речь идет об объединении интересов криминологии и психиатрии1.

1 Ñì.: Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность. М., 1982; Антонян Ю.М., Бородин С.В. Преступность и психические аномалии. М., 1987; Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. М., 1991; Антонян Ю.М. Преступная жестокость. М., 1994; Серийные сексуальные преступления: криминологическое и патопсихологическое исследование / Под ред. Ю.М. Антоняна. М., 2000; Агрессия и психическое здоровье / Под ред. Т.Б. Дмитриевой, Б.В. Шостаковича. СПб., 2002, и др.

То же касается и объединения уголовно-правовых наук, исследования которых так или иначе связаны с преступностью. При этом важно иметь в виду, что происходит пересечение, а не совпадение предметов уголовно-правовых наук. И хотя в законодательстве не используется слово «преступность» (кстати, как и термин «личность преступника»), показывая «разграничительную линию» между предметами уголовно-правовых наук, следует акцентировать внимание на явлениях не отчуждения, а взаимопроникновения этих наук. Необходимо подчеркивать невозможность и даже ненужность, вредность, в угоду кажущейся чистоте науки, попыток воздвижения между ними своеобразной китайской стены.

Выявление предмета каждой из наук и их взаимосвязей, изуче- ние структуры предмета необходимы для целеустремленной и эффективной организации научных исследований в той или иной области знания, а также для разрешения вопросов конкретного использования научных достижений в практической деятельности. Поэтому, определяя структуру предмета криминологии, следует еще раз вспомнить круг тех общественных отношений, которые связаны с исследуемыми этой наукой проблемами, входящими в ее предмет. Данные проблемы изучаются с позиций именно криминологического познания. Но их научный анализ всегда связан с междисциплинарным характером криминологии, комплексностью ее исследований. Процесс такого комплексного междисциплинарного исследования общий. Поэтому его условно можно назвать «криминальным» исследованием. Отсюда, кстати, и название наук криминального цикла, объединяющего уголовное право, уголовный процесс, криминалистику, оперативно-розыскную деятельность, уголовно-ис- полнительное право и, естественно, криминологию.

Учитывая междисциплинарность и комплексность научного криминологического изыскания, в его процессе, как было заявлено, важно участие и других наук (социологии, педагогики, психологии, психиатрии и др.). Результат же подобного объединенного научного поиска, несомненно, следует считать криминологиче- ским, поскольку он определяется целиком и полностью предметом криминологической науки, нацеленной в итоге на предупреждение преступности.

Однако такой криминологически значимый результат зависит не только от предмета исследования, но и от способов получения достоверной информации о предмете. Поэтому предмет криминологии тесно связан с ее методом. Метод же любой науки не может разрабатываться вне связи с ее предметом, так как именно послед-

ний определяет особенности первого. В свою очередь, предмет науки может быть исследован и определен только в процессе применения метода этой науки. Такова диалектическая связь предмета и метода, имеющая прямое отношение к криминологической науке. Добиться максимального соответствия того и другого, по сути, составляет основную гарантию получения научно обоснованной криминологической информации. Отсюда разработка и применение оптимального метода для изучения предмета криминологии в известной мере выступает самостоятельной методологической проблемой криминологической науки. Причем разработка этой проблемы применительно к специфике криминологии тесно переплетается с трактовкой основополагающих вопросов рассматриваемой отрасли знания.

Данные вопросы могут быть глубоко и всесторонне изучены в первую очередь с помощью всеобщего метода познания, каковым является философия. Конечно, философия не дает всем наукам готовых решений тех вопросов, которыми они занимаются, но она вооружает все отрасли знания научной теорией мышления и методом для нахождения этих решений. Это касается и криминологии, в области которой философия ориентирует научное мышление на точное постижение явлений преступности во всей их объективности, конкретности, диалектической противоречивости. Не случайно в последнее время наблюдается значительное расширение философской проблематики в криминологии. Это свидетельствует о возрастающем интересе криминологов к обобщающим фундаментальным вопросам своей науки, их стремлении творчески развить методологию познания явлений преступности1. Именно характер и масштабы современных криминологических проблем делают настоятельной потребностью дальнейшее совершенствование методологии данной науки. Все это связано с активным применением в криминологии всеобщего метода познания. Он дает не только общее представление и цельное знание об изучаемом явлении (преступности). С помощью всеобщего метода познания конкретизируются общефилософские принципы изучения и понимания предмета. При изучении преступности они по мере приближения к конкретным уровням познания также конкретизируются. Иногда эти принципы могут внешне и не обнаруживать себя, но они непременно присутствуют в качестве логического основания того метода (и всего категориального аппарата), которым пользуются конкретные области

1 Ñì.: Жигарев Е.С. Науковедческие проблемы криминологии. М., 2003.

знания. Это относится, в частности, и к области криминологиче- ского знания. В данном случае общефилософская методология пронизывает методы специальных наук, относится к ним как общее к особенному. Речь идет не о механическом распространении общефилософских принципов на познание явлений преступности, а об их дальнейшем углублении и развитии в криминологических исследованиях.

Всегда, когда речь заходит о предмете и методе криминологии, основной упор, как правило, делается на специфику объекта криминологического исследования. Чем же определяется данный объект? Очевидно, прежде всего теми научными представлениями, в рамках которых формулируются выводы и результаты исследования преступности. Но здесь нельзя говорить только о преступности. Ограни- чение криминологии изучением «чистой» преступности оправдывалось когда-то необходимостью создания «чистой криминологии», принципиально отличной от других наук. Однако в данном случае, как и в некоторых других науках, когда они стремились сохранить свою «чистоту», смешивались предмет и объект исследования (предмет и объект науки). Конечно, если вести речь о том, что предметом криминологии является сама преступность, то объектом этой науки будут выступать, помимо собственно преступности, те факторы (явления и процессы), которые определяют ее природу. Но этого мало для рассмотрения объекта криминологии. Необходимо изучить еще его связь с предметом данной отрасли знания, с ее методом.

Предмет науки определяет, под каким углом, в каком аспекте рассматривается та или иная сфера объективной действительности,

выступающая объектом науки. Объективная действительность, изу- чаемая криминологией в рамках ее предмета, и есть объект этой

отрасли знания. Объектом криминологического исследования всегда выступают определенные общественные отношения, объективно связанные с преступностью, ее детерминантами. В объект исследований криминологической науки попадает широкий круг событий преступного характера, в условиях которых преступность существует и без анализа и учета которых она не может быть правильно понята, а следовательно, не могут быть разработаны оптимальные меры устранения и ликвидации ее причин и условий как гарантия эффективности предупреждения преступного поведения.

Осознание бесконечности общественных связей, окружающих преступность, может создать впечатление о безграничности объекта криминологического познания. В известном смысле это действительно так и есть. Нет такой области общественных отношений,

которая не была бы потенциально или реально связана с явлениями преступности, не побуждала бы криминологов к расширению орбиты своих исследований. При этом важно понимать, что подобная связь вовсе не обязательно должна продуцировать преступность, она может ей противостоять. И в том и в другом случае закономерности подобных взаимодействий в итоге, несомненно, носят криминологический характер. В то же время изучаемые криминологией в качестве объекта общественные отношения, понимаемые ею как криминологические, исследуются и другими науками, в частности уголовно-правовыми (криминальными). И здесь на помощь в понимании объекта криминологии опять приходит знание ее предмета, который выступает своего рода контролером всего, что может быть выбрано в качестве объекта криминологического познания. Вот почему понятие предмета криминологии играет решающую роль в индивидуализации криминологического знания. Не случайно вопросы предмета криминологической науки разрабатываются в направлении уточнения основных компонентов исследуемого объекта, вычленения его из объектов других отраслей знания, особенно уголовно-правовых наук.

Многогранность объекта криминологического исследования породила множество научных направлений, изучаемых с точки зрения не только предмета криминологии, но и предметов других наук. Например, уголовное право изучает любое преступление, скажем кражу, с целью обнаружения в конкретном факте юриди- чески составляющих признаков, позволяющих с уверенностью утверждать, что данное деяние действительно является кражей в ее уголовно-правовом смысле. Для этого уголовное право познает прежде всего, причинен ли ущерб определенным общественным отношениям, в нашем случае — отношениям собственности, которые, выступая предметом гражданско-правовой науки, становятся здесь объектом уголовно-правового исследования. Понятно, что кража не является предметом гражданско-правовой науки. Но кража выступает юридическим фактом для формирования определенных гражданско-правовых отношений, возникающих по поводу похищенного имущества (собственности). Следовательно, являясь предметом уголовного права, преступление (в нашем случае кража) и связанные с ним общественные отношения, безусловно, могут выступать объектом гражданско-правовой науки. Для криминологии в этом примере все гораздо сложнее. Используя знания о предмете криминологической науки (преступность, ее детерминанты, личность преступника, предупреждение преступности),

постараемся (очень кратко) очертить круг некоторых общественных отношений, способных стать объектом криминологического исследования кражи. Здесь важно познать:

сегодняшние отношения собственности с точки зрения степени их криминализированности, т.е. содержания в них самих криминального потенциала и реальной возможности стать объектом криминальных посягательств, в том числе краж;

исторические предпосылки формирования таких криминологически значимых отношений собственности;

специфику отношений собственности, определяемую целями и средствами совершения кражи;

общественные отношения, влияющие (криминогенно, антикриминогенно) на развитие краж как совокупного криминального явления;

отношения, возникающие вовне и внутри механизма совершения краж (формирующие особый тип личности вора, создающие благоприятные или неблагоприятные условия для реализации ворами своих преступных намерений, влияющие на поведение лиц, потерпевших от краж, и др.);

общественные отношения, складывающиеся в системе соци- ально-правового контроля над кражами как совокупным криминальным явлением;

общественные отношения, складывающиеся в системе предупреждения краж и влияющие на его эффективность, и т.д.

При этом криминология, безусловно, ориентирована на максимальную методологическую, историческую, теоретическую, эмпирическую, прогностическую помощь других наук, так или иначе рассматривающих кражу в качестве своих предметов и объектов исследования. В этой связи и говорится о комплексных объектах исследования, когда анализу подлежат различные стороны и закономерности объекта криминологии. Однако, как это ни парадоксально, многогранность объекта криминологического исследования иногда создает серьезные препятствия в деле интеграции получаемых о нем знаний в рамках предмета криминологии. Имеется в виду синтезированное, единое криминологическое знание о таком многогранном объекте. В подобных случаях роль метода науки криминологии проявляется особенно рельефно. Надо иметь в виду, что проблема объекта криминологии, как и ее предмета, содержит в себе не только специфическое, присущее криминологической области знание. Она с необходимостью включает в рассмотрение так-

же и то всеобщее, что характерно для всех наук. Возникают, следовательно, философские вопросы соотношения различных видов знания. Ведь разработкой диалектической связи специфического и всеобщего в науке занимается именно философия. С ее помощью и решаются вопросы научного исследования. На ее основе изучает свои проблемы и криминология.

1.2.Цели, задачи, функции криминологии

èих реализация

Цель криминологии в самом общем плане — это построение модели будущего результата научной деятельности в конкретной сфере. Постановка и обоснование такой цели на теоретическом уровне осуществляются на основе научного познания, с учетом потребностей и интересов данной науки. Однако при этом обосновывается также и последовательность соответствующих практических действий. Ведь теоретическое знание (сама криминология как система знаний) связано с практикой не прямо, а через деятельность в области контроля над преступностью. В указанном случае прикладная деятельность предопределяется теоретическими разработками криминологии. Отсюда требуется согласование теоретических и практических целей. В принципе они могут рассматриваться с позиций единства, поскольку и для криминологической науки, и для антикриминальной практики главной целью является предупреждение преступности. Но подобная стратегическая цель достигается конкретными тактическими целями, которые индивидуализируются как в рамках теории, так и практики.

Конкретизация целей криминологии (с учетом прикладного аспекта) предусматривает их упорядочение, деление на ближайшие, перспективные и конечные, причем отдельно для криминологии как науки и для практики предупреждения преступности. Организуя работу в данной области, необходимо исходить из того, что в любой области научной и практический деятельности при определении цели (целей) всегда следует руководствоваться соображениями полезности и эффективности этой деятельности. Любая наука, объективно способствуя преобразованию действительности, развивается в соответствии с поставленными перед ней целями. Именно с их помощью она как бы ставит себя перед существующей действительностью и посредством определенных действий (научных исследований, в целом процесса познания, получения нового знания) изменяет действительность в желаемом для общества направлении.

При этом цель (цели) выражает творческое, преобразовательное отношение науки к действительности, ее активное отношение к желаемому будущему. Данная цель (цели) есть направленное на будущее острие научной мысли, в котором конкретизируются выводы познавательной деятельности. Но цель — это не только результат познавательной теоретической деятельности. Это и результат созидательной практики. Только при таком единстве науки и практики можно достичь поставленной цели, желаемых результатов научного и практического характера.

Цель криминологической науки определяет всю логику процесса познания, всю организацию научных исследований в данной сфере. Разумеется, такая цель должна соответствовать цели государственной политики в области контроля над преступностью. Целью данной политики, как известно, является «удержание» преступности в социально приемлемых рамках. Предупреждение преступности как раз выступает гарантией подобного «удержания», ведь именно предупреждая преступления, мы не даем новым преступлениям пополнять объем преступности. В идеале недопущение (предупреждение) преступлений, по сути, — единственное средство сокращения преступности. Это еще раз подтверждает огромное теоретическое и практическое предназначение криминологической науки, дающей рецепты предупреждения преступлений для достижения конечной антикриминальной цели — сокращения преступности. Именно в этом состоит конечная цель криминологии. Она соответствует интересам любой личности, всего общества и государства, носит глубоко нравственный, гуманный характер. Фиксируя эту конечную цель, наука и практика, а вместе с ними и политика выходят за пределы настоящего, уже накопленного практического опыта и теоретического знания, устремляются в перспективу.

Перспективные цели теоретического и практического характера сводятся к созданию разносторонней, многоуровневой системы предупреждения преступлений, выступающей гарантией сокращения преступности как явления и отдельных ее видов (преступность несовершеннолетних и молодежи, рецидивная преступность, преступность мужчин и женщин, организованная преступность, профессиональная преступность и др.). В рамках этой системы активно разрабатываются меры нейтрализации криминогенных (стимулирующих преступность) факторов, а также меры усиления влияния на преступность антикриминогенных факторов. При этом криминология должна предлагать варианты решения предупредительных проблем, выдавать информацию, необходимую для развития, вопервых, криминологической теории, во-вторых, криминологиче-

ской практики предупреждения преступности. Теория аккумулирует эту информацию для осмысления, утверждения, развития идей криминологической науки. Практика же использует ее (информацию) для осмысления, утверждения и распространения передового опыта. В итоге вся криминологическая работа (теоретическая и практическая) осуществляется для перспективного развития опятьтаки теории и практики контроля над преступностью. Это единая долгосрочная цель. Ближайшие цели связаны, как правило, с осуществлением каждодневной научной и практической работы в области предупреждения преступности, с постепенным созданием для этого, а также для достижения перспективных и конечных целей соответствующих правовых, организационных, кадровых, материальных, технических и иных ресурсов.

Достижение целей (ближайших, перспективных, конечных) обеспечивается решением соответствующих им задач. Ближайшие цели обычно сливаются с повседневными задачами. Как в теории, так и на практике повседневные задачи могут успешно выполняться только тогда, когда мы сможем располагать максимальной информацией о преступности и мерах ее предупреждения. Отсюда основная задача криминологии заключается в получении достоверных знаний о преступности и мерах ее предупреждения. Однако для решения этой задачи криминологии самой требуется глубокий теоретический фундамент. Без стройной системы научного знания, без отработки простых элементов, исходных понятий, без относящихся

êсамому фундаменту обобщений эффект будет поверхностным. Криминология решит свои задачи и тем самым достигнет перспективных и конечных целей только в том случае, если она будет действовать как подлинная наука.

Задачи криминологии имеют огромное мобилизующее значение. Именно они призывают ученых различных специальностей выполнять объединенными силами сложную теоретическую работу, предопределяющую эффективный контроль над преступностью. Среди задач в этой области в первую очередь следует назвать: анализ тенденций и закономерностей преступности, выявление ее состояния, познание и научное объяснение причин и условий преступности, выявление лиц, способных совершать преступления, изучение таких лиц с целью оказания на них воспитательно-профилакти- ческого воздействия.

Должна быть решена задача дифференцированного подхода к оценке преступлений и преступников, а также к разработке мер профилактического воздействия. Данный комплекс задач призывает

êнеобходимости решения следующих основных блоков теоретиче-

ских и прикладных проблем, касающихся не только текущих, но и перспективных целей как науки криминологии, так и практики предупреждения преступности.

При изучении преступности главное внимание должно уделяться ее анализу как социально-правового явления, причин и условий ее существования и развития, изучению криминогенных и антикриминогенных факторов. Специальным предметом исследования являются состояние, уровень, динамика и структура преступности на различных этапах развития общества. Такое исследование связано с анализом социальных последствий преступности. При этом обеспечивается реализация принципа единства количественного и качественного анализа. На основе полученных данных (описания и объяснения названных феноменов) разрабатываются криминологи- ческие прогнозы, лежащие в основе перспективных планов предупреждения преступности.

Исследование преступности осуществляется путем накопления, обобщения и анализа данных о преступлениях и их взаимосвязей между собой, а также в целом с преступностью как явлением. Уделяя особое внимание классификации преступлений (сведению в «обобщенные типы» однородных и близких по характеру преступлений), изучаются и соответствующим образом интерпретируются данные о причинах совершения конкретных преступлений, об условиях, при которых они совершаются, об обстоятельствах (ситуациях) их совершения, а в итоге — о причинах преступности в целом.

Изучение личности преступника и механизма совершения преступления — особая задача, связанная с описанием и оценкой с научной и практической точек зрения структуры лиц, совершающих преступления, по различным признакам. Это позволяет проанализировать поведение правонарушителей (преступников), реализующих свое противоправное (преступное) поведение в реальной социально-психологической среде с весьма характерной для нее бытовой философией и бытовой психологией. Оценка подобных положений помогает формировать так называемую шкалу социальных ценностей правонарушителей, социальный престиж органов, призванных контролировать преступное поведение, отношение к самим правонарушителям (преступникам). Это, в свою очередь, будет способствовать накоплению и обобщению данных о процессах совершения правонарушений (преступлений) в виде описания противоправной (преступной) деятельности и наиболее характерных, часто встречающихся процессов подготовки и сокрытия (латентный аспект) преступлений в рамках отдельных категорий и групп населения. Представляется возможным выявить содержатель-

ную структуру различного рода преступлений с точки зрения процессов их совершения. При этом особое внимание следует обратить на закономерности формирования «программ» антиобщественного (преступного) поведения личности в обществе, закономерности управления процессами формирования «программ» законопослушного поведения в различных социальных условиях. Полученные данные помогут обеспечить профилактику антиобщественного, в том числе преступного, поведения как в целом по стране, так и с учетом какой-либо региональной специфики.

Региональное изучение преступлений включает в себя два основных направления: накопление и обобщение данных о распределении различного рода преступлений по отдельным регионам, а также по стране в целом. Эти данные помогают организовать эффективное предупреждение преступлений с учетом не только общегосударственных требований, но и местных условий того или иного региона — промышленного, сельскохозяйственного и т.д. Открывается возможность развития специфических предупредительных мер в масштабах края, области, города, района. Все это называется в криминологии исследованием проблем географии преступности.

Определение основных направлений предупреждения преступлений — задача главным образом прикладная. Решение ее связано с оценкой общей направленности предупредительной деятельности. При этом с позиций дифференцированного подхода устанавливаются уровни, виды и формы такой деятельности. Основными из них являются: профилактика, предотвращение и пресечение преступлений. Особое развитие в криминологической теории и практике сегодня приобретают такие формы, как виктимологическая профилактика и самопрофилактика.

Вообще говоря, профилактическое направление, хотя и является частью общей системы предупреждения преступности, в большей степени содержит в себе криминологический потенциал, поскольку связано со следующим:

выявлением причин и условий преступлений, принятием мер к их нейтрализации и устранению (общая профилактика);

выявлением лиц, от которых можно ожидать совершения преступлений, постановкой их на соответствующий профилактический учет и проведение в рамках такого учета необхо-

димой воспитательно-профилактической работы (индивидуальная профилактика).

Данный подход призывает к необходимости комплексного решения предупредительной задачи. Он требует разработки, вопервых, общей системы предупреждения преступности, во-вторых, системы мер предупредительного (профилактического) воздействия

с учетом отдельных направлений профилактики (моральная, правовая, педагогическая, психологическая, медицинская, психиатриче- ская и др.). В целом же вся эта система позволяет рассматривать профилактику правонарушений (преступлений) с позиции широкого социального подхода. Отсюда и вытекают вопросы, связанные с социальной профилактикой антиобщественного поведения.

В основе профилактики отдельных категорий и групп правонарушений (преступлений) лежат классификация преступлений и типология преступников. В данном случае также требуется дифференцированный подход. При этом перед криминологией стоит задача разработки следующих проблем: профилактика преступлений, совершаемых на почве пьянства и алкоголизма; профилактика преступлений, совершаемых на почве наркомании и токсикомании; профилактика аморального, антиобщественного, преступного поведения в сфере половых отношений; профилактика общественно опасного (преступного) поведения лиц с психическими аномалиями, не исключающими вменяемость, и др. Безусловно, не должны быть оставлены без внимания и традиционные направления: профилактика убийств, краж, хищений, грабежей, разбоев, хулиганства, преступлений несовершеннолетних, рецидивных преступлений и др. Давно требует своего решения задача определения профилакти- ческих мер, применяемых отдельно к женщинам и мужчинам, совершающим преступления. Успешная разработка всех этих проблем поможет решить задачу создания соответствующей системы субъектов профилактики антиобщественного, в том числе преступного, поведения.

Сегодня задача определения субъектов профилактики правонарушений (преступлений), формирования на данной основе системы профилактики — одна из самых сложных в криминологии. Разумеется, это связано с разрушением существовавшей в советскую эпоху системы предупреждения преступлений и отсутствием в новых условиях не то что системы субъектов профилактики, а даже принципов построения подобной системы. Все приходится начинать сна- чала. При этом перед криминологией стоит задача не просто создать подобную систему, но в первую очередь дать ее научно-теоре- тическое обоснование. Решение такой задачи предполагает построение новой иерархии субъектов профилактики правонарушений (преступлений), установление не только их конкретных функций, но функциональных прав и обязанностей подразделений, их должностных лиц, общественных формирований, самодеятельных организаций, их представителей, граждан и др. Кроме того, создание назван-

ной системы прямо связано с параллельным решением задачи разработки системы объектов профилактического воздействия. Речь идет прежде всего о криминологически обоснованном перечне лиц (категорий лиц), нуждающихся в профилактическом воздействии, причем с обязательным учетом степени их общественной опасности (рецидивисты, алкоголики, семейные дебоширы и др.). Кто конкретно и при каких обстоятельствах может быть поставлен на так называемый профилактический учет? Ответ на этот вопрос — тоже одна из задач, требующих научного и практического решения.

Ясно, что и субъекты профилактики, и объекты профилактиче- ского воздействия должны иметь соответствующие права и обязанности, установленные законом. Проблема связана еще и с законодательным определением мер профилактического воздействия, а также деяний, за которые могут быть применены эти меры. Причем последние также должны быть дифференцированы применительно к конкретным категориям (несовершеннолетние, их родители, женщины, рецидивисты и др.). Очевидно, должен быть решен вопрос и об ответственности субъектов за неосуществление необходимой профилактики, а равно и объектов — за уклонение от профилактического воздействия. Необходимо создать криминологиче- ские предпосылки законодательного регулирования системы предупреждения преступности в целом.

Как это ни странно на первый взгляд, но криминология призвана решать и некоторые экономические проблемы. В частности, важно накапливать и обобщать данные о материальных и иных видах ресурсов, необходимых государству для обеспечения эффективного контроля над преступностью (предупреждение, раскрытие, расследование преступлений, розыск преступников, организация уголовного судопроизводства и исполнения уголовных наказаний, социальная реабилитация и ресоциализация отбывших наказание лиц). Здесь должен учитываться материальный ущерб, наносимый обществу в результате совершения преступлений (экономические последствия преступности). Необходимо также накапливать и обобщать данные о количестве и, возможно, качестве материальных ценностей, возвращаемых обществу в результате расследования преступлений и привлечения виновных к уголовной ответственности, а также ценностей, сохраненных для общества в результате предупредительной деятельности органов и организаций, обеспечивающих контроль над преступностью. Криминология должна создать научно обоснованные предпосылки формирования соответствующих учетов и накопителей информации о криминальном ущербе и затратах на

его минимизацию. Решение этой криминологической задачи предопределяется созданием специального банка информации о «бюджете преступности».

Достижение криминологической цели обеспечения эффективного контроля над преступностью предполагает развитие весьма перспективного направления в науке — криминологического прогнозирования. Теория и практика убедительно доказали, что прогнозирование является одновременно и задачей и функцией криминологии, выступает неотъемлемой ее частью. Научное познание в области криминологии не только отображает состояние изучаемых ею явлений (процессов, событий) в настоящем, но и, основываясь на тенденциях и закономерностях развития этих явлений, намечает предполагаемые результаты целенаправленного воздействия на них. Отсюда следует, что криминология как наука, призванная создать теоретическую основу для организации предупреждения преступлений, должна в совершенстве владеть прогностическим орудием познания, обеспечивать практику данными о перспективах преступности. Это открывает новые возможности для перспективного сотрудничества науки и практики, предопределяет эффективное управление процессами контроля над преступностью.

Перечисленные (разумеется, далеко не полностью) задачи науки криминологии целесообразно рассматривать вместе с историческим анализом представляющих интерес вопросов, обобщением и изуче- нием зарубежного опыта. Основное внимание должно уделяться использованию научных рекомендаций для внедрения в практику, распространению передового опыта. Важно также определить, на что направлено криминологическое исследование: на теоретическое или практическое решение проблемы. В любом теоретически ориентированном исследовании прежде всего решаются теоретические, а затем практические задачи. В прикладном же исследовании основными являются практические задачи. Все эти задачи соответствуют целям криминологического исследования.

Криминология, решая задачи, определяемые ее предметом, осуществляет научные исследования с различных позиций: раскрывает основные признаки преступности, анализирует причинноследственные связи, изучает тенденции и закономерности данного явления, причем с точки зрения не только его прошлого и настоящего, но и будущего. В первом случае ведущую роль играют описательная и объяснительная функции, во втором — предсказательная, или прогностическая.

Итак, у криминологии три основные функции:

описательная (диагностическая);

объяснительная (этиологическая);

предсказательная (прогностическая). Стадии развития криминологической науки:

эмпирическая (собирательная), когда исследователь выясняет, что собой представляет тот или иной процесс, то или иное явление;

теоретическая (объяснительная), когда исследователь стремится выяснить, почему данный процесс протекает так, а не иначе;

прогностическая, когда исследователь стремится заглянуть в будущее и раскрыть перспективы развития изучаемого явления, процесса. На этой высшей стадии в полной мере выяв-

ляются возможности самой криминологии как науки. Названные три стадии (функции) криминологии всегда со-

вмещаются. В единстве они могут быть представлены как познавательная функция, имеющая и практический выход. Основную роль всегда играет объяснение. В то же время объяснительная функция реализуется в тесной взаимосвязи с другими функциями криминологии.

Объяснительная функция криминологии является постоянно «работающей» функцией. Она представляет собой раскрытие на основе эмпирических данных и общей теории сущности того или иного объекта, скажем преступности. Данная функция позволяет перейти от описания изучаемых явлений (явлений преступности) к их строгому научному анализу. Основанием объяснения часто оказывается целая научная теория. Вообще, теория криминологии создается в основном для объяснения преступности и всего, что ей сопутствует и противостоит.

Функция объяснения реализуется не только внутри криминологической науки, составляя собственно весь ее теоретический арсенал, но и вовне, за пределами научного творчества. Представляется, что криминология должна объяснять изучаемые ею закономерности не только специалистам, но и всему населению. Конечно, особое внимание в этом вопросе необходимо уделять решению с помощью криминологического знания задачи подготовки высококвалифицированных правоохранительных кадров, знающих и любящих свое дело. В этой связи функция объяснения реализуется криминологией в организации специального криминологического просвещения населения, представляющего собой часть системы правового воспита-

ния, нацеленную на разъяснение гражданам сути происходящих в обществе криминальных процессов, их исторических корней и закономерностей, современных тенденций в целях формирования цивилизованного понимания людьми криминологически обоснованных мер социально-правового контроля над преступностью, а также соответствующего криминологически адекватного реагирования на них общественного мнения. Такое криминологическое просвещение предполагает:

обучение населения приемам и способам самостоятельного обеспечения собственной защиты от преступных посягательств;

разъяснение населению порядка обращения в правоохранительные органы для защиты своих прав и интересов, находящихся под угрозой преступных посягательств либо подвергшихся подобным посягательствам;

формирование у населения активной позиции в части взаимодействия с правоохранительными органами в сфере контроля над преступностью.

Разумеется, речь не идет о том, что криминологию следует активно внедрять в сознание масс. Тем не менее сегодня требуется организация особого криминологического просвещения населения, поскольку, к сожалению, такую роль в последнее время на себя взяли люди и организации, весьма далекие от профессионального анализа и оценок криминологической ситуации.

Криминологическое просвещение, являясь частью правового воспитания, напрямую связано с проблемой развития криминологического мышления. Последнее основано на знании закономерностей существования преступности в обществе, комплекса ее детерминантов, качеств и свойств личности преступника, системы предупреждения преступлений. Без этого невозможно грамотно воспринимать ни одну из практических сторон правоохранительной деятельности в сфере контроля над преступностью. Реализация идеи криминологического просвещения населения должна сблизить оценки государства и общественного мнения о реальной криминологической обстановке в стране и средствах ее нормализации.

Конечно, криминологическое просвещение, как и правовое воспитание в целом, должно учитывать специфику объекта, на который оно направлено. Формы и методы такого просвещения могут быть одинаковыми и для обывателя, и для специалиста. Однако криминологическая информация для одних и других разная. К примеру, неза- чем просвещать работника милиции о том, как ему защищаться от

хулигана, тогда как домохозяйка наверняка нуждается в подобных консультациях. Тем не менее, учитывая, что работники правоохранительных органов выступают основными субъектами криминологиче- ского просвещения населения, они, безусловно, прежде всего сами должны быть высокообразованными специалистами, способными профессионально оценивать криминологическую ситуацию и с этих позиций формировать близкое к подобной профессиональной оценке мышление своих соотечественников.

Криминологическое просвещение не может быть эффективным без творческого подхода к его организации, а также сформированного у субъектов подобного просвещения профессионального криминологического мышления. Именно развитие криминологического мышления у представителей правоохранительных профессий и последующее его воплощение в криминологическом просвещении населения поможет делу обеспечения надежного контроля над преступностью и защиты от нее граждан России.

Криминология, реализуя свои функции, с помощью которых она добывает новые знания, располагает большими возможностями для организации и проведения научных исследований. Конечно, они не могут рассматриваться в отрыве от потребностей практики. Жизнь объективно предъявляет к криминологии высокие требования, что вызывает соответствующие изменения в организации самой криминологической науки, в формах и способах ее связи с практикой. Нередко в связи с этим возникает вопрос, какая же форма (или вид) исследований является для криминологии наиболее приемлемой. Однозначного ответа на этот вопрос быть не может. Необходимо оценить два направления, два вида исследова-

íèé: фундаментальные (теоретические) è прикладные (практиче- ские). К теоретическим обычно относятся исследования, направленные на открытие новых явлений и закономерностей. К прикладным же, как правило, — исследования, целью которых является изыскание возможностей их практического применения. Представляется, что разделить эти виды исследований можно лишь условно. В единстве они напрямую связаны с реализацией функций криминологии.

Функции криминологии, как правило, реализуются в процессе комплексного решения теоретико-прикладных задач. Теоретиче- скими можно назвать такие исследования, которые определяют, образно говоря, передний фронт научных работ, т.е. исследования большой научной значимости. Результатами таких исследований являются выводы, имеющие значение главным образом для самой теории науки, но в то же время и для общей ориентации практиче-

ской деятельности. Прикладные же исследования, опираясь на результаты теоретических, позволяют выработать непосредственные практические рекомендации. Связь науки с практикой, таким образом, двусторонняя: от практики к науке идут запросы, от науки к практике — ответы и рекомендации. Здесь, однако, нельзя видеть только такие аспекты, которые связаны сугубо с наукой и практикой в их чистом виде. Особое место в данном случае отводится именно комплексности — теоретико-прикладному решению задач.

Криминология, исследуя вопросы, входящие в ее предмет, вырабатывает свои собственные понятия и теоретические концепции. Оценивая криминологию в целом как науку, можно сказать, что она представляет собой логически стройную теоретическую концепцию. Разработка криминологией ряда теоретических концепций и соответствующих синтетических понятий является условием успешного ее развития. Теоретическая концепция криминологии ориентирована на познание, объяснение и выработку практических рекомендаций. Отрицание теории в этой области есть отрицание объективного знания о преступности и связанных с нею явлений. Вне теории криминологии вообще невозможны никакие обобщения, систематизация и анализ таких негативных явлений, как преступность. Невозможен, следовательно, вне этой теории и целенаправленный контроль над преступностью. Поэтому потребность в разработке теории криминологии, или, как иногда говорится, теоретической криминологии, всегда актуальна.

Научная теория имеет свою структуру. В ней выделяются два типа исходных предпосылок ее построения. Это эмпирические данные (непосредственная основа науки) и положения, образующие исходный теоретический базис (постулаты, аксиомы). Для криминологии характерен как теоретический, так и эмпирический уровень исследования. Вопрос о разграничении теоретического и эмпирического в каждом конкретном случае решается особо. Здесь не следует искать противоречия. Анализ эмпирического и теоретиче- ского в криминологии вовсе не исключает рассмотрения указанных уровней исследования самостоятельно, раздельно.

Теоретическая криминология отличается от эмпирической прежде всего устойчивостью, а порой неопровержимостью. Как показывает опыт, в отношении эмпирического обобщения зачастую нет и не может быть никакой уверенности в том, что оно рано или поздно не будет опровергнуто, ибо всегда существует возможность появления такого события, которое противоречит этому обобщению. Для теории же характерно, что она не отбрасывается подобным образом

и, как правило, пользуется прежним доверием, даже если сталкивается с противоречащими ей примерами. Эта особенность теории свидетельствует о запасе прочности научного знания.

Применительно к криминологии, как и к другим конкретным наукам, основной вопрос состоит в том, принадлежит та или иная концепция к классу теории или нет. Здесь надо иметь в виду, что теория нацелена не только на добывание знания, но и на то, чтобы утвердить его в науке как общезначимое. Она должна представлять собой синтетическое построение, в котором наука рассматривалась бы в органическом единстве с соответствующими формами социальной деятельности. Только тогда можно говорить о теоретическом содержании науки. Именно в таких случаях и идет речь о том, что криминология — наука теоретическая. В то же время теоретическая криминология не может быть раз и навсегда неизменной, поскольку она также зависит от эмпирической криминологии, пополняемой и изменяемой фактическими данными, опытом. Применение криминологией этих данных предполагает интерпретацию теорети- ческих положений с учетом нового, ранее неизвестного материала.

Дифференциация криминологического знания на теоретическое и эмпирическое отнюдь не означает их разъединения друг от друга. Они всегда развиваются благодаря взаимодействию и взаимообусловленности. Диалектика связи теоретической и эмпирической криминологии определяется единством и различием, свойственными научному познанию. Задачи, стоящие перед наукой, могут быть решены лишь при условии самой тесной ее связи с жизнью. И в области криминологии схоластическое теоретизирование может лишь тормозить движение вперед.

Поэтому развитие теории криминологии — не самоцель. Постоянное решение данной задачи всегда является жизненной потребностью. Необходимо последовательно расширять и углублять фундаментальные исследования в криминологии, поскольку, как известно, нет ничего более практичного, чем хорошая теория. Эта мысль подтверждена многовековым опытом человечества во всех сферах его созидательной деятельности. Кажущиеся на первый взгляд совершенно абстрактными, теоретические положения криминологии, если они отражают в большем или меньшем приближении реальный предмет исследования, в конце оборачиваются прямой практической выгодой, дают вполне осязаемые результаты. Все, что возможно теоретически, вполне реально на практике. Теоретические возможности криминологии, стало быть, необходимо рассматривать и с позиций их практического значения. Особенность криминологической теории состоит в том, что она образует

основу практических действий в области контроля над преступностью, более полно и конкретно определяет направления такого контроля, в частности, ту его часть, которая охватывается понятием «предупреждение преступлений». Это означает, что криминологиче- ская теоретическая деятельность становится одним из важнейших факторов, прямо способствующих эффективному предупреждению преступности. Исследования такого рода стимулируют постановку новых научных и практических проблем, способствуют развитию творческого отношения к практической деятельности. В связи с этим и идет речь о подъеме науки криминологии, усилении ее роли и значения в правоохранительной деятельности.

Развитие криминологии связано и с разработкой методологиче- ских, мировоззренческих проблем. Речь идет о философско-мето- дологическом уровне познания криминологической наукой социальной действительности. Определяя место и значение явлений и процессов, изучаемых криминологией, в социальной системе и тем самым связь теоретического и эмпирического уровней исследования, именно этот уровень дает мировоззренческое обобщение результатов научного анализа, позволяет выявить новые криминологические проблемы общественного развития. При этом теоретиче- ский и методологический уровни рассматриваются с позиций диалектического единства.

Криминологическая теория вооружает ученых и практических работников научными знаниями о преступности и связанных с ней явлениях, раскрывает источники и механизмы соответствующих процессов. Она создает предпосылки для понимания явлений преступности. Криминология как наука призвана дать теоретиче- ский анализ познавательной деятельности в рамках своих исследований, разработать теорию и методологию, обосновать теоретиче- ские знания. Эта наука обязана доказать свои теоретические положения, доказать истинность своей теоретической системы знания, обосновать свои исходные и производные понятия. Теория криминологии должна показать, как правильно использовать в научном исследовании факты, эмпирический материал, как увязать его с теоретическими позициями, как построить правильную, логически стройную систему получения, накопления и обработки этого материала, как рассматривать все это с позиций целостности своего предмета. Всем этим определяется теоретическая сущность криминологической науки.

Прикладная криминология непосредственно связана с теоретиче- ской, она вытекает из самой природы научного познания. Именно

практика является важнейшим стимулом научного поиска в области криминологии, формирует социальный заказ теории криминологии.

Практические задачи, стоящие перед криминологией, разнообразны. Основная практическая задача этой науки — создать научно обоснованные предпосылки эффективного предупреждения преступности. Иначе говоря, практическая роль криминологии заклю- чается в такой организации (в создании для этого научных основ) предупредительной деятельности, чтобы обеспечить безусловный положительный результат.

Практика раскрывает пути к достижению объективно-истинных знаний, способствует их воплощению в жизнь. Практика — основной критерий истинности всякой теории. Однако таковым она выступает только тогда, когда понимается как предметная деятельность, направленная на преобразование действительности в желаемом для общества направлении. При этом обеспечивается единство теории и практики — неизбежное условие эффективности как теоретического, так и практического вида деятельности. Практика с каждым днем все более становится не только полем приложения достижений криминологической теории, но и существенным компонентом научного знания в данной сфере, своеобразным экспериментальным полем данной науки. Именно за счет этого расширяется арсенал научных идей, совершенствуются методы практической деятельности и научных исследований.

Однако для практики нужна не всякая, а только хорошая теория. Отсюда важно практическое приложение науки, что актуализирует развитие прикладной криминологии. Кстати, одной из особенностей современного этапа развития криминологии является расширение именно практической (прикладной) ее части. При этом отчетливо обнаруживается, что предлагаемые криминологией решения тех или иных практических задач только тогда оказываются эффективными, когда они действительно обоснованы теорией. Следовательно, единство теоретического и прикладного аспектов — необходимое условие дальнейшего развития криминологической науки и практики предупреждения преступности.

Признание прикладной криминологии, основанной на сочетании практического и теоретического уровней криминологических исследований, превращает данную науку в мощный фактор воздействия на принятие решений в прикладной области контроля над преступностью. Прикладная криминология закономерно становится приоритетной в системе данного научного знания и в самой практике контроля над преступностью. В то же время развитие прикладной криминологии вовсе не связано с попытками «заземлить» криминологию как науку в целом. Для того чтобы данная наука

давала прикладные результаты, ее теоретические положения должны соответствовать практическим целям. Каждое такое положение важно преобразовывать в своего рода изобретение, способное воплотить научную истину в так называемый прикладной проект, представляющий как научный, так и практический интерес. Способы такого преобразования и предлагает прикладная криминология.

Исследование того, что принципиально возможно теоретиче- ски и имеет свою прикладную перспективу на общем фоне разработки фундаментальных положений, остается главной задачей академической криминологии. В рамках понимания принципиально возможного, открытого теоретической криминологией легче рождается прикладное исследование, создающее реальные практи- ческие проекты. Указывая на данное обстоятельство, ученые понимают, что в ходе этого важного преобразования научное познание вовсе не перестает быть таковым, хотя и меняется угол зрения, под которым изучаются проблемы. Причем из множества теоретических возможностей криминологии практическое воплощение находят лишь те, которые отвечают критериям целесообразности, экономичности и гуманности уголовной политики государства и общества. Кроме того, не все результаты научных исследований своевременно становятся известными тем, кто занят практической деятельностью. Учитывая подобные факторы, можно сказать, что проблема соотношения теоретической и прикладной криминологии выходит за рамки простой модели «наука — практика». Здесь возникает комплекс управленческих и многих других вопросов, анализ которых небезынтересен с методологиче- ской точки зрения. Но в любом случае надо помнить, что цель науки криминологии — практическая.

Предмет, объект, цели, задачи, функции криминологической науки формируют соответствующую им структуру теоретического знания. Скажем прямо, данная наука обладает довольно непростой структурой, органически соединяющей различные теории, идеи, концепции, понятия и др. Формально вся криминологическая теория имеет две основные составляющие: общая теория криминологии и частные теории. В связи с дифференциацией криминологии на частные теории расширяется та база, на которой строится ее общая теория. Решение же комплекса частных криминологических проблем в целом не может осуществляться без учета общих требований, предъявляемых к науке. Частные криминологические проблемы рассматриваются соответственно на базе частных теорий. Каждая из них имеет свою долгую и сложную историю в развитии криминологии как самостоятельной отрасли знания. Не менее

сложным путем утверждалось и понимание их взаимной связи, без чего не могла бы получить адекватной трактовки каждая из них в отдельности. Отметим сразу, в любом конкретном случае, какой бы аспект ни рассматривался, речь может идти только о раскрытии и конкретизации единой теории криминологии, а отнюдь не об отпочковании каких-либо отдельных ее частей. Выделение тех или иных частных теорий криминологии, если они берутся независимо друг от друга и превращаются в некие автономные части, может привести к утрате внутренней связи всех сторон и граней криминологии, к размыванию ее предмета. Для всех теорий криминологии характерна системная целостность.

В самой структуре научных криминологических теорий, в так называемом ее исходном базисе, можно выделить слой понятий, которые непосредственно примыкают именно к криминологиче- ским, если можно так сказать, категориям, охватываются, обобщаются ими и в то же время являются их выражением, конкретизацией применительно к специфике качественно различных предметных областей, относящихся к частным теориям. Эти криминологические категории составляют общую логическую основу понятий. Последние отличаются от категорий своим специфическим содержанием и функциями в построении, во-первых, общей теории криминологии, во-вторых, ее частных теорий. К частным теориям относится все то, что входит (относительно самостоятельно) в предмет криминологии. Однако основными из них являются следующие теории:

преступности;

причин преступности;

теория личности преступника;

предупреждения преступности;

конкретных криминологических исследований;

криминологического прогнозирования;

управления процессами борьбы с преступностью.

Об этих частных теориях можно говорить и как об основных понятиях криминологии.

При исследовании проблем частных теорий требуется как комплексный, так и раздельный их анализ. Комплексное исследование, исходя из гносеологического характера и с учетом предмета криминологии, осуществляется на базе теории познания, логики, социологии, права и др., а раздельное (учитывая специфику криминологических понятий и категорий) — с учетом содержания этих частных теорий. Последние целиком вписываются в содержание науки криминологии, предметом которой, собственно, и являются.

1.3.Место криминологии в системе наук. Междисциплинарный характер криминологии

Для определения места криминологии в системе наук существенное значение имеет выяснение, во-первых, степени ее родства с другими, особенно смежными, дисциплинами, во-вторых, степени

ее самостоятельности. Анализ этих проблем связан прежде всего с необходимостью укрепления союза криминологии с другими науками. Взаимодействие наук диктуется внутренней логикой развития научного знания в изучаемой нами сфере, насущными задача- ми теоретических и прикладных исследований в области контроля над преступностью. Преступность представляет собой настолько сложное социальное явление, что иметь дело с ней приходится многим наукам. Исходить следует из того, что стыковые области криминологического знания должны быть ориентированы как на теоретические, так и на прикладные аспекты правоохранительной деятельности. Только на основе самого тесного взаимодействия криминологии и иных отраслей знания, союза этой науки и практики могут быть успешно решены задачи предупреждения преступности. Криминология занимает здесь особое место, которое требует самостоятельного изучения в системе наук. Это большой комплекс наук.

Преступность, ее причины и условия, личность преступника и преступное поведение, меры предупреждения, другие проблемы, связанные с преступностью, изучают, всесторонне разрабатывают как юридические, так и неюридические науки. В комплексе этих наук криминология, будучи рожденной от ряда научных дисциплин, представляет собой некоторую целостность объединения (микрокомплекс). Криминология как бы венчает здание наук, изучающих преступность и меры ее предупреждения. Ею прежде всего осуществляется связь уголовно-правовых наук с другими юридическими дисциплинами, с неюридическими общественными науками — социологией, психологией и др. В этом смысле криминология занимает центральное место в системе наук, когда речь идет об изучении преступности. Именно она, синтезируя знания о преступности, решает комплекс задач ее предупреждения.

Криминология, являясь самостоятельной отраслью знания, может характеризоваться как система со всеми присущими системе признаками. Находясь в системе наук, она взаимодействует с другими отраслями знания. Но это еще не все. Криминология — комплексная наука. Именно поэтому она связана со многими отраслями научного знания, и прежде всего с социологией и правом, эко-

номикой, психологией, статистикой, рядом других отраслей знания. В то же время криминология не просто связана со многими науками, она органически включает в себя элементы этих наук. Поэтому надо находить не только точки соприкосновения криминологии с другими науками, но и пределы вторжения в них этой отрасли знания, и наоборот. Может ли, должна ли, и если должна, то до каких пределов, вторгаться криминология в изучение различных проблем, связанных с преступностью и мерами ее предупреждения, причи- нами и условиями этого явления, личностью преступника и преступного поведения? Ответ на этот вопрос связан с рассмотрением трех групп проблем.

Во-первых, криминология должна передавать другим наукам решение не свойственных ей вопросов для более углубленного и предметного изучения антиобщественных явлений (скажем, пьянство, алкоголизм, наркомания, поведение людей с психическими аномалиями, иные виды антиобщественного поведения). Эти вопросы не относятся к предмету криминологии.

Во-вторых, криминология должна принимать от других наук свои специфические вопросы (например, преступления, совершенные на почве пьянства, алкоголизма, наркомании и т.д.). Криминология изучает не явления пьянства и алкоголизма, а преступления, совершенные на этой почве. Она исследует не поведение людей с психическими аномалиями, а преступления, совершенные в результате такого поведения. Эти вопросы входят в предмет криминологии, так как она изучает преступность.

В-третьих, те или иные науки, изучающие различные стороны пьянства, алкоголизма, поведения людей с психическими аномалиями (к примеру, социология, психология, психиатрия), должны вооружать криминологию своими достижениями, особенно касающимися причин и условий преступлений, предупреждения преступного поведения. Криминология же в свою очередь должна снабжать эти науки результатами своего исследования, главным образом по вопросам, относящимся к предмету указанных отраслей знания. Очевидно, что криминологические рекомендации не должны противоречить достижениям других наук, так же как и рекомендации других наук не могут идти вразрез с позициями криминологии. В данном случае всегда необходимы согласованность позиций и научное содружество.

На стыке криминологии и других наук возникает много различ- ных проблем: преступность несовершеннолетних и молодежи (здесь не обойтись без педагогики); преступность военнослужащих (при

изучении этих преступлений и совершивших их лиц требуются достижения военных наук); рецидивная преступность, преступность женщин и др. (в изучении этих явлений значительную помощь оказывают демография, психология, этика, эстетика, психиатрия). Определение места криминологии в системе наук связано также с характеристикой дифференциации и интеграции научного знания. В конечном счете это находит свое выражение в укреплении связей криминологии с другими отраслями знания.

Как система научного знания криминология включает в себя совокупность взаимосвязанных элементов, куда входят: накопленный в процессе исследований фактический материал, теоретиче- ские построения, принципы, законы и категории, гипотезы, подтвержденные выводы, методы, методика и техника исследования и др. Иначе говоря, криминология (как система) может быть представлена, с одной стороны, ее теорией, с другой — прикладным разделом, в котором идет речь о практическом применении результатов криминологических исследований. Именно так криминология предстает перед нами как система.

Органическая взаимосвязь и единство всех аспектов криминологии представляют собой объективную предпосылку, основное условие существования междисциплинарного подхода к изучению проблем, входящих в предмет данной науки. Криминология представляет собой систему однородных и разнородных по своей предметной сути знаний и методик, образующих специфическую целостность, систему особой междисциплинарной научно-исследовательской деятельности, направленной на изучение преступности.

Криминологической науке присущи две группы междисциплинарных связей. Одна заключается в использовании методов иных наук без соприкосновения их предметов. Другая выражается в непосредственном соприкосновении предметов тех отраслей знания, которые изучают преступность и меры ее предупреждения. Последнее обстоятельство находит выражение в наличии и необходимости совместного исследования различными науками стыковых проблем. Междисциплинарные контакты всегда облегчают решение вопросов, характеризующих связь и взаимодействие любых отраслей знания. Здесь речь может идти и о комплексности. Она необходима всегда, когда изучаются проблемы, стоящие на стыке наук, исследование которых требует междисциплинарного подхода. Комплексность при этом выступает как научный принцип исследования таких проблем. Они могут относиться как к криминологии, так и к другим отраслям знания.

При решении этих проблем не обойтись без синтеза знаний, полученных за счет накопления и единства сведений из других областей науки. Криминология обоснованно называет такой синтез криминологическим, отвечающим целям этой науки. Необходимость его является логическим следствием междисциплинарного характера криминологии. В данном случае синтез осуществляется для выяснения общего движения, общей направленности знания с учетом специфики предмета криминологии. Поэтому криминологи- ческий синтез рассматривается в литературе, с одной стороны, как общий принцип, а с другой — как основной метод. Именно этот синтез лежит в основе комплексного криминологического исследования.

Криминологический синтез, интегрированное знание о преступности и мерах ее предупреждения важны не только для науки, но и для практики, для которой необходимо в первую очередь синтезированное знание. Важно иметь уже вполне готовое знание, в котором отражались бы в комплексном виде, в единстве все представления науки об изучаемых ею явлениях. Любая крупная науч- ная или практическая криминологическая проблема комплексна, имеет междисциплинарный характер.

Необходимость междисциплинарного подхода к криминологи- ческим проблемам и перспективам развития данной науки диктуется запросами правоохранительной практики, особенностями развития тех отраслей знания, которые причастны к этой практике. Указывая на это, отметим такую важную черту современного знания, как его проблемный характер. В.И. Вернадский в свое время писал: «Дело в том, что рост научного знания двадцатого столетия быстро стирает грани между отдельными науками. Мы все больше специализируемся не по наукам, а по проблемам. Это позволяет, с одной стороны, чрезвычайно углубляться в изучаемое явление, а с другой — расширить охват его со всех точек зрения»1. Междисциплинарный, комплексный подход, проявляясь в криминологии, отражает интегрированные процессы на стыке различных наук. Причем при изучении этих процессов возникают такие криминологические проблемы, которые непосредственно обращены к социальной жизнедеятельности людей. Выход криминологии в данную сферу определяется и тем, что деятельность людей, человека всегда выступает в единстве социальных отношений. Отно-

1 Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Книга вторая. М., 1977. С. 54.

шения же, изучаемые криминологией, не изолированы от общества, общественной деятельности. Это не только определяет междисциплинарный характер криминологии, ее комплексность, но и вновь, уже более конкретно ставит вопрос о рассмотрении места данной науки в системе других отраслей знания — социальных и правовых.

Нередко ученые ставят вопрос достаточно категорично: криминология — социология или право? Одни утверждали и утверждают, что это социология. Другие высказывают мнение о том, что криминология — правовая наука. Третья группа ученых (наиболее значи- тельная), не оспаривая ни первой, ни второй позиции, считает данную науку социально-правовой. Не будем пересказывать всю долгую историю этого спора. Заметим лишь, что на одном полюсе в нем оказались ученые, которые объявили криминологию частью уголовного права, назвав ее социологией уголовного права1, а на другом — назвавшие криминологию особым разделом социологии, обозначив ее как социологию преступности2. Очевидно, такие полярные точки зрения несостоятельны. Следует исходить из того, что криминология — наука самостоятельная. Она находится на стыке социологии и права. Этим и определяется ее социальноправовая направленность.

Дискуссия по вопросу о том, является ли криминология ча- стью социологии или частью права, надолго определила поляризацию мнений и дальнейших споров в этой области. Но она имеет большое значение благодаря глубине затронутых в ней вопросов. Эта дискуссия отнюдь не исчерпывается диалогом двух групп уче- ных, в нее оказались вовлеченными почти все криминологи. Она, оказавшись глобальной и многоаспектной, породила более частные дискуссии, касающиеся специальных проблем преступности, ее причин и условий, личности правонарушителя, предупреждения преступлений и др. Поэтому надо сказать о чрезвычайной плодотворности этой дискуссии, которая не свелась к взаимной констатации точек зрения, как это довольно часто бывает в научных спорах. Дискуссия взаимно стимулировала ученых, стоящих на разных позициях, побуждала к уточнению, а иногда даже к суще-

1Герцензон А.А. Уголовное право и социология. М., 1970. С. 15—20.

2Ковалев М.И. Советская криминология и ее место в системе юридических наук // Правоведение. 1965. ¹ 1; Íîé È.Ñ. Методологические вопросы соотношения криминологии и уголовного права // Некоторые философские проблемы государства и права. Саратов, 1974. Вып. 2. С. 129.

ственному исправлению формулировок по целому ряду криминологических проблем. К чему же в итоге привела эта дискуссия? Во-первых, к тому, что выработалась одна, единая позиция, определяющая криминологию как самостоятельную науку. Во-вторых, эта дискуссия позволила более глубоко изучить связи криминологии с другими отраслями знания.

Современная позиция, касающаяся рассматриваемой дискуссии, сводится к следующему: связь криминологической науки с обществом такова, что эта наука принимает непосредственное участие в решении проблем, стоящих перед всеми социальными науками. Отсюда и исходит активизация именно социологических исследований при решении правовых проблем, в том числе криминологи- ческих.

В криминологической сфере установилась определенная область согласия между социологами и юристами. Они считают, что криминология главным образом изучает социально-правовые явления криминального характера, обнаруживающиеся в процессе антиобщественного (преступного) поведения. Это специфическая область знания — и не чисто социальная, и не чисто правовая. Однако такое представление о криминологии требует определенных уточнений: акцент на социальную сторону криминологических проблем оставляет в тени другой важный аспект — правовой, акцент же на юридическую сторону затушевывает социальный аспект. Поэтому в криминологическом исследовании было бы неверным игнорировать как правовой, так и социальный аспект. Свой вклад в решение криминологических проблем вносят и право и социология. Их единство и определяет социально-правовую сущность криминологии, науки, существующей на стыке социологии и права. И все же

âбольшей мере криминология — наука юридическая. Именно таковой она и рассматривается в системе наук.

Криминология является своеобразным проводником социологии в область права и наоборот. Конечно, роль социологии в криминологических исследованиях весьма значительна. Ведь преступность по своему содержанию социальна. Она социальна потому, что слагается из деяний, совершаемых людьми в обществе и против интересов людей, общества. Преступник — это прежде всего человек, живущий в обществе. Причины преступности также выступают продуктом общественного развития. Предупреждение преступности

âцелом и индивидуального преступного поведения в частности тоже в сущности своей социально. Все это свидетельствует о том, что криминология никак не может замыкаться в рамках юридических

конструкций и категорий. Именно поэтому она изучает свои проблемы преимущественно в социологическом аспекте, собственно потому и сближается с социологией. Но такая социологизация не умаляет роли криминологии как самостоятельной науки, а, наоборот, возвышает эту отрасль знания, сближая ее с жизнью. Здесь может быть поставлен лишь один вопрос о «дозировке» юридиче- ского и социологического элементов. Однако в этом случае нет даже предмета для спора. В криминологии социологический аспект чаще всего преобладает, он представлен шире, чем юридический. Это не исключает правового аспекта. Он представлен в криминологии довольно ярко. Иначе криминология не была бы наукой юридической.

Многие направления криминологических исследований непосредственно смыкаются с направлениями социологических исследований. Но существует и обратная связь: многие направления социологических исследований в значительной степени базируются на достижениях криминологии. Можно, к примеру, назвать много стыковых проблем: бродяжничество, детская беспризорность, бытовые конфликты, теневая экономика и др. Решая их, криминология обязана учитывать влияние всей системы конкретных общественных отношений на объекты, входящие в ее предмет. Социология же в случае необходимости должна принимать во внимание влияние криминологических обстоятельств и признаков на развитие социальных отношений. Без этого она не сможет достаточно глубоко изучить свои проблемы.

Криминология и социология необходимы друг другу. В такой взаимосвязи роль социологии нисколько не принижается. Она имеет свои цели исследования, а криминология свои. Каждая из этих наук имеет также и свой предмет. Используемые ими методы, как правило, одни и те же. Однако применяются они с уче- том особенностей предмета данных наук и специфики объектов их исследования. Понятия криминологии — это такие объекты, которые ставят перед ней задачу самостоятельного специфиче- ского изучения. Понятия социологии оцениваются таким же образом. Сейчас общепризнана необходимость взаимодействия социологии и криминологии как самостоятельных наук. Такое взаимодействие оказывается весьма плодотворным, ибо и социология и криминология стали отраслями знания, дополняющими друг друга своими предметными аспектами изучения человече- ского поведения.

Изучая преступность, ее причины и условия, разрабатывая меры предупреждения преступности, криминология обращается к использованию соответствующего исследовательского материала и методов не только социологии и права, но и иных наук. Особое место в этой связи занимают науки уголовно-правового цикла.

Вывод о единстве уголовно-правовых наук, при всем многообразии их особенностей, с необходимостью вытекает из диалектиче- ского единства всех форм и методов контроля над преступностью. Пока научное знание о преступности, ее причинах и условиях, мерах предупреждения не было дифференцировано, оно включало в себя почти все представления о данных проблемах. В ходе истори- ческого развития такого знания все яснее определялась как собственно криминологическая проблематика (формировалась криминология как самостоятельная область знания), так и проблематика других уголовно-правовых наук — уголовного права, уголовного процесса, криминалистики и уголовно-исполнительного права. Все названные науки всегда занимались и занимаются вопросами антикриминальной деятельности.

Криминология играет в системе социально-правового контроля над преступностью особую роль. Это, однако, не означает, что данная наука подменяет собой другие уголовно-правовые науки, претендует на то, чтобы занять их место. Но криминология и не стоит особняком от этих наук. Более того, уже никто не спорит о том, что в настоящее время ни одна уголовно-правовая наука не может развиваться без криминологии. Нет спора и о том, что криминология не может развиваться без других уголовно-правовых наук. Каждая уголовно-правовая наука имеет свой специфический метод исследования, обусловленный особенностями предмета, который она изучает, предназначенный для решения задач контроля над преступностью.

Один из подходов к выявлению предмета уголовно-правовых наук состоит в исследовании их взаимосвязи, взаимодействия, в ходе которого и обнаруживается синтезирующая функция криминологического знания, науки криминологии. Взаимодействие этих наук — важнейший фактор собственного их развития. Жизнь ярко свидетельствует о том, что криминологическое знание всегда служило стимулом для других уголовно-правовых наук, вооружая их плодотворными методами и идеями. В свою очередь эти науки не оставались в долгу перед криминологией. Они обогащают криминологию

принципиально важными понятиями, благотворно воздействуют на развитие криминологического знания.

Исходной позицией классической школы уголовного права был тезис о том, что преступностью призвано заниматься именно оно, а остальные отрасли знания (как юридические, так и неюридические) при этом считались дополнительными, вспомогательными. В данном случае указывалось на особую, ведущую роль уголовного права в борьбе с преступностью. Эта позиция долгое время была непоколебимой. Определенное время примерно такие же суждения наблюдались и среди представителей отечественного уголовного права. Криминологии, как и в прошлом, они отводили второстепенную роль. Она была подчинена уголовному праву. Сторонники подобной позиции обычно приводили в пользу своей точки зрения два главных аргумента. Смысл первого состоял в том, что основные понятия, которыми оперирует криминология (преступление, личность преступника), черпаются из уголовного права. Второй характеризуется тем, что криминология не располагает признаками, необходимыми для признания ее самостоятельной наукой, она входит как раздел, как часть в уголовное право. Некоторые другие уголовно-правовые науки (например, исправи- тельно-трудовое право, преобразовавшееся впоследствии в уголов- но-исполнительное) также были подчинены уголовному праву. Уголовный процесс и криминалистика рассматривались отдельно. Их самостоятельность в данной дискуссии не оспаривалась.

Уголовному праву безоговорочно отводилась ведущая роль в борьбе с преступностью. Очевидно, в связи с этим и возникли такие понятия и научные направления, как уголовная политика (а не политика борьбы с преступностью), уголовная статистика (а не статистика преступности). Все подчинялось уголовно-правовому направлению исследования, которое непосредственно замыкалось на борьбе с преступностью.

Сейчас господствующей является иная позиция. Проблемами преступности занимаются различные науки, причем не только правовые, но и неправовые, исходящие из единой философской основы, образующие систему наук и представляющие собой в известной степени единство, поскольку имеют общую цель обеспечения соци- ально-правового контроля над преступностью. Но каждая из этих наук изучает различные стороны преступности и соответственно этому исходит из своей собственной теоретической платформы. Разные науки используют для этого и различные методы исследо-

вания. В целом же можно говорить о единой теории социальноправового контроля над преступностью.

Действительно, криминология и уголовное право в ряде случаев изучают явления, обозначаемые одними и теми же понятиями, например понятие «преступление». Именно в уголовном законе содержится определение того, что есть преступление и кого следует считать преступником. Для криминологии, стало быть, эти понятия являются обязательными, произвольное их толкование недопустимо. Поэтому исходной единицей криминологического исследования служит определенное уголовным законом понятие преступления. Принимая во внимание также и общую для криминологии и уголовного права задачу обеспечения контроля над преступностью, можно сказать, что на этом их сходство кончается. Методы обеих наук неизбежно разнятся. Однако эти методы дополняют друг друга ради достижения общей цели.

Наука уголовного права применяет главным образом догматиче- ски-правовые и соответственно некоторые другие методы. Криминология же исходит в основном из социологических и правовых позиций и пользуется соответствующими методами. Данное обстоятельство вовсе не означает, будто уголовное право не исследует свои проблемы с позиций их социального содержания. Для этой науки также необходимы исследования социологического характера. Но это больше относится не к догматическому уголовному праву, а к социологии уголовного права. Общая оценка такова: криминология подходит к познанию преступности, преступлений и лич- ности преступника с социальных позиций, а уголовное право — с правовых. Однако криминология не отвергает право, а уголовное право — социологию. С правом криминология связана главным образом через уголовное право, а уголовное право с социологией — через криминологию. Нетрудно уяснить, насколько нужны друг другу эти отрасли знания.

Подобная оценка свидетельствует о том, что уголовное право и криминология не противостоят друг другу. Сфера их влияния друг на друга не может быть строго отграничена. Напротив, существует тесная связь этих наук, которая выражается, помимо всего сказанного, еще и в том, что именно уголовно-правовое регулирование определяет область криминологического исследования. И при этом уголовное право опирается на результаты такого исследования. В сферу криминологического исследования могут попасть (и попадают) возникающие в реальной действительности отношения уголовно-правового характера. Ни влияние уголовно-

го права на криминологию, ни, наоборот, влияние криминологии на уголовное право не принижают и не преувеличивают роль одной из этих двух отраслей знания. Напротив, влияние друг на друга этих наук повышает их престиж в решении правоохранительных проблем.

Основное различие методов рассматриваемых наук проистекает, таким образом, из различий функций этих наук, объективных функций, присущих разным видам социальной деятельности. Хотя контроль над преступностью есть общая социальная задача, решается она, однако, в ходе реализации самостоятельных видов деятельности. Разделим их условно, во-первых, на правовую, предусматривающую, в частности, ответственность за совершаемые преступления, назначение наказания (имеется в виду уголовноправовой аспект), и, во-вторых, неправовую, обеспечивающую предупреждение преступлений за счет выявления и устранения их при- чин и условий, профилактического воздействия на лиц, склонных к правонарушениям (криминологический аспект). Но уголовно-пра- вовой аспект не свободен от социального влияния, а криминологи- ческий — от правового. Криминология, как наука юридическая, целиком и полностью «пронизана» правом.

Отметим еще одно обстоятельство. Уголовное право действует по прямому своему назначению только тогда, когда преступление уже совершено. Конечно, не следует исключать превентивного потенциала уголовного закона. Однако этот потенциал только тогда эффективен, когда есть его реальное воплощение, действующий опыт, яркий пример. Иначе без подобного реального действия уголовная норма мертва, а следовательно, лишена предупредительного свойства. Основное же внимание криминологии сосредоточено как раз на периоде, предшествующем преступлению, на предупреждении правонарушения. Специалист в области уголовного права анализирует совершенное преступление с точки зрения его соответствия категориям и признакам такового, изложенным в уголовном законе. Методом уголовно-правового исследования действительности выступает умозаключение о конкретных фактах, оценка этих фактов соответственно закону. Криминолога в данном случае больше волнует научное обобщение подобных фактов, их объединяющие признаки, позволяющие увидеть закономерности в проявлении большого количества конкретных преступлений. Поэтому методом криминологического исследования выступают наблюдение, эксперимент, опыт, позволяющие выявить общие характеристики данных фактов и явлений и получить на

этой основе выводы, способные образовывать теории, механизмы совершения преступлений. Отсюда категориями криминологии являются научные гипотезы, теории, идеи, концепции преступлений и преступности, их познания и изменения на основе такого познания социальной действительности в целях предупреждения преступлений. Категории же уголовного права проявляют себя как гарантии законности и справедливости в осуществлении правосудия. Уголовное право здесь выступает в роли «контролера» над совершаемыми преступлениями, дабы иметь возможность в любой момент отреагировать на факт правонарушения уголовно-право- выми средствами и изменить таким образом действительность в пользу правопорядка. Эффективное изменение социальной действительности в данном случае связано с совершенствованием уголовного законодательства. Это имеет значение и для криминологии, поскольку такое совершенствование в конечном счете влияет на преступность, направлено на ее сокращение, нейтрализацию причин этого явления, разработку мер его предупреждения, а в итоге — на обеспечение эффективного социально-правового контроля над преступностью.

Уголовно-исполнительное право, находясь во взаимосвязи с криминологией, вырабатывает с использованием криминологиче- ских данных рекомендации по повышению эффективности исправления осужденных и предупреждения совершения новых преступлений как осужденными, так и иными лицами. На основе достижений криминологической науки уголовно-исполнительное право наряду с другими уголовно-правовыми науками разрабатывает меры предупреждения рецидивных преступлений. Это взаимодействие криминологии и уголовно-исполнительного права осуществляется в основном на уровне обобщения совместного исследовательского материала о лицах, совершивших преступления, осужденных к соответствующим наказаниям. На индивидуальном уровне криминологические данные служат основанием профилактической деятельности в отношении конкретных лиц, осужденных за совершение преступления. Конечно, при таком взаимодействии криминологии и уголовно-исполнительного права учитывается специфика деятельности исправительных учреждений. Принимаются во внимание также и виды этих учреждений, классификация осужденных, ряд других обстоятельств. Криминологические данные дают возможность определить специфику мер профилактики, применяемых к различным категориям осужденных и лицам, отбывшим наказания в виде лишения свободы. Именно с учетом этой специфики осуще-

ствляется административный надзор, разрабатываются криминологические модели поведения рецидивистов, прогнозы рецидивной преступности. Криминологические исследования повышают роль исправительных учреждений в обеспечении контроля над преступностью. Они имеют влияние и на дальнейшее совершенствование уголовно-исполнительного законодательства.

Криминология связана также с уголовным процессом и криминалистикой. В сферу криминологических исследований нередко попадают явления, имеющие отношение к расследованию преступлений, криминалистической тактике и технике. Поэтому анализ состояния преступности, обобщенные данные о преступлениях и лицах, их совершивших, выполняют свою криминологическую роль и на уровне уголовно-процессуального права и криминалистики. Криминологические данные нередко служат основанием для формулирования тактических методов, которые должны применяться в процессе расследования преступлений. Именно здесь появляется граница криминологии с уголовным процессом и криминалистикой. Она, однако, не нарушает единства названных отраслей знания.

Как осуществляется связь этих наук? С одной стороны, уголов- но-процессуальное право определяет рамки, в которых происходит расследование преступлений, а также правоохранительная деятельность. Нормы этой отрасли права в известной степени устанавливают и пределы криминологических исследований в данной сфере. С другой стороны, результаты криминологических исследований имеют определенное влияние на уголовно-процессуальное законодательство. Однако о таком влиянии можно говорить только в том случае, если с помощью криминологии раскрывается потребность в установлении более целесообразного процессуального регулирования деятельности по расследованию преступлений и применению права. При этом надо иметь в виду и роль криминалистики. Основные положения этой науки являются как бы исходной точкой для распознавания форм проявления преступлений. Она изучает средства и методы, служащие раскрытию преступлений. Здесь уже налицо профилактический аспект. При этом криминалистика довольно часто пользуется результатами криминологических исследований об этиологии преступности1. Криминология в свою очередь использует в своих предупредительных целях достижения как криминалистики, так и уголовно-процессуального права. Налицо взаимосвязь

1 Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. М., 1977. Т. 1. С. 79, 85—86.

рассматриваемых отраслей знания. Однако и здесь криминология играет ведущую роль. Она дает фактический материал о преступлениях и преступности, особенно прогностического характера. Этот материал служит одновременно ориентиром для разработки системы предупреждения преступлений в целом и основой конкретизации отдельных направлений уголовно-процессуальной и криминалистической предупредительной деятельности. Исследования криминологического характера способствуют соответствующей индивидуализации в процессе расследования и решения криминалистиче- ских задач. Они помогают накоплению рассматриваемыми науками конкретных данных о путях и средствах обеспечения контроля над преступностью.

Междисциплинарность криминологии не свидетельствует о том, что это некая супернаука. Криминологический синтез — это не синтезированная наука, а всего лишь интегрированное знание, характеризующее специфическую область действительности. Данная отрасль знания не является также наукой наук и поэтому не поглощает собой другие дисциплины. Однако криминология — это общетеоретическая юридическая наука (в системе уголовно-правовых наук), так как она изучает преступность, ее причины и условия, другие проблемы на гораздо более широкой основе, нежели любая другая правовая наука, связанная с познанием преступления и наказания1. Следовательно, криминология, можно сказать, — метанаука. Именно поэтому она занимает особое место в системе уго- ловно-правовых наук. Другие науки изучают лишь тот или иной аспект преступности. Криминология же как раз призвана создать

единую теорию преступности, обобщить на единой методологической и методической основе материалы различных наук, относящиеся к проблеме преступности. Она синтезирует в себе все то ценное, что накоплено по проблеме преступности иными науками, дает целостное знание об этом явлении. Такая целостная теория и делает криминологию наукой общетеоретической в системе юридических наук, изучающих преступность. Криминология всегда отражается в тенденциях развития этих наук.

В системе знаний о преступности общая криминологическая теория занимает центральное место. Она составляет основу всего научного знания о преступности. Другие науки, разрабатывая те или иные проблемы преступности, используют понятийный аппа-

1 Карпец И.И. Современные проблемы уголовного права и криминологии. М., 1976. С. 124; см. также: Аванесов Г.А. Криминология. Прогностика. Управление. Горький, 1975. С. 21—35.

рат криминологии, так или иначе привязывают свои частные понятия о данном явлении к системе основных криминологических понятий. При этом роль опосредствующего звена между общими криминологическими положениями и исследованиями вопросов преступности в рамках других наук выполняют специальные теории: теория причин преступности, учение о личности преступника, теория криминологического прогнозирования, теория предупреждения преступности. Задача криминологии, следовательно, состоит в оказании теоретической помощи другим наукам, создании необходимого фундамента для обеспечения контроля над преступностью.

Криминология — основная наука уголовно-правового цикла. Являясь именно таковой, она оказывает влияние на развитие других наук. Криминологическая платформа всегда может быть использована как исходная, когда речь идет о теории и практике контроля над преступностью. По аналогии криминология иногда сравнивается с теорией государства и права, если рассматривается в системе уголовно-правовых наук. При этом обращается внимание на то, что положения теории государства и права распространяются на все юридические науки. Общетеоретические положения криминологии распространяются на все юридические отрасли знания, изучающие преступность, главным образом на науки уголовноправового цикла, которых она снабжает своим знанием. Криминология дает этим наукам общетеоретический ключ к осмыслению и решению проблем преступности.

Как ни многогранны задачи, стоящие перед уголовноправовыми науками, все они в итоге сливаются в одну — обеспе- чить эффективный контроль над преступностью. В решении такой задачи первостепенное значение имеет криминология. В этом ее синтезирующая роль. Отсюда и ее комплексность. Именно она обеспечивает целенаправленное продвижение уголовно-правовых наук к реальным практическим задачам. Их общая оценка всегда есть оценка криминологическая, в чем также ярко просматривается синтезирующая, интегрирующая роль криминологии. В связи с этим данная наука, как наука общетеоретическая по отношению к другим уголовно-правовым наукам, призвана разрабатывать (и разрабатывает) общие принципы социально-правового контроля над преступностью, привлекая внимание иных отраслей знания к новым, особенно комплексным, проблемам, выявляет их реальную значимость. Криминология обеспечивает при всем этом целостное