1. Поточний контроль.

Об’єктами контролю є:

• систематичність та активність роботи на семінарських і практичних заняттях;

• виконання завдань для самостійного опрацювання;

• виконання модульних (контрольних) завдань.

1.1. Оцінювання систематичності та активності роботи студента протягом семестру:

• 50 % і більше пропущених занять — 0 балів;

• 20 % і більше пропущених занять — 5 балів;

• до 20 % пропущених занять — 10 балів.

Активність роботи студента оцінюється викладачем і вміщує: відповіді на питання, поставлені викладачем, виступи під час їх обговорення, самостійність вирішення практичних завдань, передбачених навчальним планом і запропонованих викладачем для їх вирішення на практичних заняттях (оцінка — «активно» або «не оцінено»).

1.2. Оцінювання виконання завдань для самостійного опрацювання. До самостійного опрацювання віднесено підготовку ре- ферату та вирішення практичних завдань, визначених викладачем. Студенти, які беруть участь у науково-дослідній роботі, за згодою викладача замість реферату можуть підготувати доповідь на науково-прак­тичну конференцію.

• Оцінювання здійснюється викладачем за кожне завдання окремо за 4-бальною школою, наприкінці семестру виставляється загальна оцінка за виконання завдань для самостійного опрацювання також за 4-бальною шкалою (0, 3, 4, 5 балів) з подальшим переведенням у 3-бальну шкалу (0, 5, 10 балів):

• самостійна підготовка рефератів або доповідей на наукові конференції студентів — 0,3,4,5 балів.

Підсумкова оцінка п. 1.2 визначається шляхом підрахунку сумарного балу і переводиться в трьохбальну систему:

• до 3 балів — 0 балів;

• 4 бали — 5 балів;

• 5 балів — 10 балів.

1.3. Оцінювання виконання модульних завдань. Протягом се- местру передбачено виконання двох модульних завдань (дві конт- рольні роботи по 5 завдань у кожній):

• за кожний модуль у разі успішного виконання двох зав­дань — 0 балів;

• за кожний модуль у разі успішного виконання трьох зав­дань — 5 балів;

• за кожний модуль у разі успішного виконання чотирьох- п’яти завдань — 10 балів.

Загальна оцінка за пунктом 1.3 до 20 балів.

Оцінка поточного контролю знань з дисципліни в цілому (оцінка поточної успішності) складається із загальних оцінок за пунк­тами 1.1; 1.2; 1.3.

1.1. Систематичність та активність — 0, 5, 10 балів.

1.2. Виконання завдань для самос- тійного опрацювання — 0, 5, 10 балів.

1.3. Виконання модульних (конт- рольних) завдань (за два модулі) — 0, 5, 10, 15, 20 балів.

Загальна оцінка поточної успішності становитиме від 0 до 40 балів.

За загальної оцінки до 20 балів студент не допускається до підсумкового контролю.

2. Підсумковий контроль.

2.1. Результати поточного контролю — 20—40 балів.

2.2. Письмовий іспит (іспитовий білет містить 6 завдань з оцінкою 0, 5, 10 балів за кожне).

Якщо за результатами письмового іспиту студент набрав до 30 балів, йому виставляється оцінка підсумкового контролю «незадовільно», незважаючи на результати поточного кон- тролю.

За письмові відповіді на іспиті — до 60 балів:

• 4 теоретичні питання — до 40 балів;

• 1 тестове завдання — до 10 балів;

• 1 практичне завдання — до 10 балів.

Усього за результатами атестації:

до 50 балів — «незадовільно»;

50—60 балів — «задовільно»;

65—80 балів — «добре»;

85—100 балів — «відмінно».

Форма навчання: заочна