Самостійна позааудиторна робота

 Написати в робочому зошиті:

1. Заповнити таблицю, вибравши серед вказних речовин:

А) прості речовини	Б) складні речовини

NH₃, Cl₂, Na, CaSО₄, сахароза, А1₂О₃, N₂, С₆Н₁₂О₆, NaOH, СН₄.

2. Знайти відносні атомні та молекулярні маси для речовин: Ca, CO₂, CuSO₄, Fe(OH)₃, N₂, (NH₄)₂SO_4.

3. Знайти вміст: а) елемента С в молекулі CO₂, б) елемента O в молекулі СaCO₃.

 Дати відповіді на тести в робочому зошиті:

1. Найменша частинка речовини, яка зберігає її хімічні властивості – це:

а) молекула; б) речовина; в) протон; г) електрон.

2. За 1 а.о.м. прийнято:

а) 1/12 маси атома ізотопа ¹²С; б) 1/14 маси атома ізотопа ¹⁴С;

в) 1/16 маси атома ізотопа ¹⁶О; г) 1/2 маси атома ізотопа ¹Н.

3. Відносна молекулярна маса нітратної кислоти HNO₃ складає:

а) 63 г/моль; б) 63 а.о.м.; в) 32 г/моль; г) 32 а.о.м.

4. Знайдіть формулу, яка відповідає запису “три атоми Оксигену”:

а) 3Н₂О; б) 3О₂; в) О₃; г) 3О.

Контрольні питання:

1. Що стверджує атомно-молекулярне вчення?

2. Що таке: а) атом, б) молекула, в) речовина, г) елемент? Приклади.

3. Що таке: а) метали, б) неметали? Наведіть приклади.

4. Назвати найактивніший а) метал, б) неметал.

5. Дати визначення відносної атомної та молекулярної маси елементу.

6. Що таке хімічний символ, що він позначає?

7. Що таке хімічна формула, що вона позначає?

8. Що позначає індекс в хімічній формулі?

Самостійна робота на занятті

 Написати в робочому зошиті:

1. Заповнити таблицю, вибравши серед вказних речовин:

А) прості речовини	Б) складні неорганічні речовини	В) складні органічні речовини

СО₂, О₃, С₆Н₆, С₂Н₅ОН, Mg(OH)₂, S₈, Ba(NO₃)₂, Н₃РО₄, СН₃СООН, Cu, Ca(OH)₂, цукор, NaCl, Fe.

2. Визначити відносні атомні або молекулярні маси речовин: Fe, Al(OH)₃, C₆H₅OH, Si, (NH₄)₂SO₄, P₂O₅, S.

3. Прочитати символи та дати українську назву елементів: S, Zn, Ag, Fe, Р, К, А1, Na, Cl, N, Ca, H.

4. Назвати якісний і кількісний склад речовин: H₂SО₄, Fe(NО₃)₂,

HgSO₃, К₂Сr₂О₇, А1₂(СО₃)₃.

5. Написати:

а) п'ять атомів Оксигену; б) три молекули водню;

в) чотири атоми Нітрогену; г) три молекули глюкози;

д) сім молекул кальцій гідроксиду; е) дві молекули води.

6. Знайти масову частку(ω): а)Nа в сполуці Na₂S₂O₃, б)О в сполуці K₂Cr₂O₇, *в)O в сполуці CuSO₄·5H₂O.

Заняття №3 Тема: Закон збереження маси речовин. Хімічне рівняння. Кількість речовини. Моль – одиниця кількості речовини. Молярна маса. Закон Авогадро. Молярний об'єм газу.

Актуальність теми: Як і всі фундаментальні науки хімія заснована на законах, які визначають можливі стани речовин, їх перетворення і співвідношення в хімічних реакціях. Знання законів хімії, теоретичний розрахунок еквівалентів простих і складних речовин, знання про проходження хімічних реакцій необхідні студенту в подальшому вивченні хімії.

Навчальні цілі:

Знати: основні поняття і положення атомно-молекулярного вчен­ня, будову атома, властивості речовин; хімічні формули, їх типи; закони сталості складу, збереження маси, поняття еквівалента.

Уміти: використовувати основні закони хімії, складати хімічні формули, записувати рівняння хімічних реакцій, визначати екві­ва­ленти простих і складних речовин.