Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основные понятия англоязычного переводоведения. Терминологический словарь-справочник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Interpreting as a language teaching technique. – L., 1985; Wilss W., Thome G. Translation theory and its implementation in the teaching of translating and interpreting. – Tübingen, 1984.
М.Б. Раренко
CONSTITUTIVE SHIFTS (конститутивные смещения, конститу­тивные сдвиги) – смещения, или сдвиги, которые происходят в процессе перевода с одного естественного языка на другой, с языка­источника (см. SOURCE LANGUAGE) на язык-цели (см. TARGET LANGUAGE) вследствие непреодолимых иным способом различий между парой переводимых языков, двумя культурами, поэтиками, системами. Данное понятие используется ведении вслед за А. Поповичем.
Данный вид смещения в силу его природы является обяза­тельным смещением (см. OBLIGATORY SHIFTS). Библиогр.: Catford J.С. А linguistic theory of translation: An essay in
applied linguistics. – L., 1967; Makaryk I.R. Encyclopedia of contem­porary literary theory: Approaches, scholars, terms. – Toronto, 1993; Popovič A. Theory of literary translation. – L., 1975; Routledge ency­clopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
CONSUMER-ORIENTED TRANSLATION (перевод, ориентиро­ванный на потребителя, потребительский перевод) – перевод так называемых потребительских текстов, выполняемый по заказу физических или
Особенности заказчика (отдельного лица) или организации­заказчика предопределяют те задачи, которые в переводе должен решить переводчик. При этом учитывается следующее: предназна­чается ли перевод для заказчика-посредника или для конечного чателя перевода. Кроме того, от потребителя зависит и предлагаемый для перевода транслатологический жанр текста. В англоязычной перево­дческой практике к названной группе текстов принято относить: деловую корреспонденцию, потребительские инструкции и руко­водства, компьютерные адаптационные тексты, учебники, научные журнальные статьи, доклады на конференциях, патентные тексты, приговоры суда, договорные тексты, документы физических лиц.
юридических лиц.
в англоязычном переводо-
М.Б. Раренко
полу-
41
Библиогр.: Hervey S., Higgins I. Thinking translation: A course in translation method: French to English. – L.; N.Y., 1992.
В.Н. Базылев
CONSUMER OF TRANSLATION (потребитель перевода, заказ­чик перевода, целевая аудитория) – читатель или аудитория, для которых предназначен данный перевод.
Так, например, в зависимости от целевой аудитории пере-
вод может быть полным (см. FULL TRANSLATION), частичным
(см. PARTIAL TRANSLATION), адаптированным (см. ADAPTATION), сокращенным (см. ABRIDGED TRANSLATION) и т
.д. Часто именно заказчик перевода определяет требования, кото­рым должен соответствовать перевод. Так, например, известны «дет­ские» переводы романа Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль» на русский язык. Некоторые эпизоды оригинального текста не были включены в перевод, описания ряда ситуаций были сокращены, стиль произведения в определенных местах был изменен на ней­тральный.
См. также
TRANSLATION
Библиогр.: The manipulation of literature: Studies in literary transla- tion / Ed. by Hermans Th. – L.; Sydney, 1985; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001; Toury G. In search of a theory of translation. – Tel Aviv, 1980.
CONTEXT (контекст) – совокупность лингвистических и экстра­лингвистических условий, определяющих значение слова, слово­сочетания или отдельного высказывания и, соответственно, оказы­вающих влияние на перевод как коммуникативный акт (Baker, 2001).
Существует два толкования данного понятия – узкое, сугубо лингвистическое, и широкое. При узком понимании контекст оп­ределяется как вербальный феномен – как текста, в которых используется единица языка и которые помогают уточнить ее значение. При широком понимании контекста перевода в его смысл включается также совокупность внеязыковых условий применения единиц языка и формирования их значения. Выделяются субъективно-личностные факторы: 1) автор текста; 2) переводчик;
3) адресат перевода. Автор и адресат выступают как члены
CONSUMER-ORIENTED TRANSLATION,
.
М.Б. Раренко
текст или фрагмент
двух
42
культурно-языковых сообществ, как носители культур, которые они разделяют, соответственно, с говорящими на языке текста­оригинала (ИЯ) и языке перевода (ПЯ). Поэтому в понятие контекста перевода вводится спектр культурных предпосылок – фоновых знаний носителей ИЯ и ПЯ (выработанных представлений, стерео­типов верований, оценок) и их коллективной когнитивной дея­тельности. К переменным рующим контекст, относятся также факторы темы (topic), места и времени (House, 1977; House, 2006).
Таким образом, контекст – это 1) непосредственное текстовое окружение единицы языка; 2) социокультурные условия, влияю­щие на понимание переводного текста (ПТ) в его культуре и опре­деляющие ситуацию перевода.
Context = Background = Frame = Setting.
В письменном переводе, где текст дан переводчику в целом и (относительно) законченном условиях устного перевода. Этому способствует также фактор отдаленности друг от друга во времени и пространстве автора, переводчика и читателя.
Согласно концепции Дж. Хаус, перевод предполагает «ре­контекстуализацию» (re-contextualization). Этот процесс является, по мнению исследователя, созданием в системе ПЯ дискурса – нового когнитивно-социального единства из письменного на ИЯ. Для достижения этой цели переводчик должен задейство­вать и контекст как элемент вербального текста, и систему фоно­вых знаний. При таком понимании контекст выступает как инст­румент и условие когнитивного процесса формирования нового смысла. Сам переводной текст обнаруживает контекстуальные связи двойного типа: с одной стороны, по отношению к гой – с условиями контекста, в которых существует адресат пере­вода. Эта двойная связь и составляет, по мнению Дж. Хаус, основу отношения эквивалентности между ИТ и ПТ, прежде всего ее функционального и прагматического видов (см. EQUIVALENCE;
FUNCTIONAL EQUIVALENCE; PRAGMATIC EQUIVALENCE).
Для осуществления перевода как реконтекстуализации переводчик применяет систему «культурных фильтров» (cultural filter), кото­рые
помогают выявить различие норм ожидания, существующих в отношении данного текста в ИТ-культуре и ПТ-культуре. Понятие культурного фильтра должно базироваться не на интуиции пере­водчика (хотя этот момент также важен), но на серьезных кросс­культурных исследованиях (House, 2006).
экстралингвистическим условиям, форми-
виде, контекст более статичен, чем в
текста
ИТ, с дру-
43
Библиогр.: House J. A model for translation quality assessment. – Tübingen, 1977; House J. Text and context in translation // J. of prag­matics. – Amsterdam, 2006. – Vol. 38. – P. 338–358; Mode of access: http://www.en.wiktionary.org/wiki/context; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
Е.О. Опарина
CONTIGUOUS COMPENSATION (смежная компенсация) – разновидность компенсации, характеризующейся тем, что пере­водчик решает проблему отсутствия в языке перевода эквивалента (см. СOMPENSATION, EQUIVALENT, EQUIVALENT EFFECT) отдельному элементу текста оригинала, восполняя его в другом месте переводного текста в относительной близости от того места, где данное явления
Данный вид компенсации по своей природе аналогичен пе­ремещенной компенсации (см. DISPLACED COMPENSATION), единственное различие наблюдается в том, что в случае переме­щенной компенсации компенсация возможна в любом месте пере­водного текста, а в случае со смежной компенсацией – только в относительной близости (Fawcett, 1997). Библиогр.: Baker M. In other words: A coursebook on translation. –
L., 1992; Fawcett P. Translation and language. – Manchester, 1997; Hervey S., Higgins I. Thinking translation: A course in translation method: French to English. – L.; N.Y., 1992; Hervey S., Higgins I., Haywood L.M. Thinking Spanish translation: A course in translation method: Spanish into English. – L.; N.Y., 1995; Newmark P. A textbook of translation. – N.Y., 1988; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
COURT INTERPRETING (судебный перевод) – вид юридического перевода (см. LEGAL INTERPRETING) при работе переводчика в суде.
Существуют три режима работы юридического переводчика:
1) перевод с листа (см. SIGHT TRANSLATION) (переводчик устно читает документ с языка-источника на язык перевода); 2) последо­вательный перевод (см. CONSECUTIVE INTERPRETING) (такой вид работы переводчика применяется во время перекрестного допроса
находится в оригинальном тексте.
М.Б. Раренко
44
свидетелей в судах, если подзащитный не владеет языком суда);
3) синхронный перевод (см. SIMULTANEOUS INTERPRETING).
Переводчик выступает посредником различных категорий участников процесса: подзащитного (defendant), жертвы (victim), истца по гражданскому делу (litigant), свидетеля (witness). Юриди­ческие процедуры могут включать предварительное слушание дела (initial appearances), освобождение под залог (bail applications), слушание дела перед судом (pretrial conferences), ходатайства
(pleas), слушания свидетелей (evidentiary hearings), процессы (trials), приговоры (sentencings), судебные
ния приговора (post-sentencing hearings). Библиогр.: Carolina association of translators and interpreters: Сайт
ассоциации устных и письменных переводчиков Северной и Южной Каролины (США). – Mode of access: http: //www.catiweb.org; Con-
sortium program for court interpreters. – Mode of access: http://www.ncsconline.org /D_Research CourtInterp.html; Gonzalez D.G., Vasquez V.F., Mikkelson H. Fundamentals of court interpretation: The­ory, policy and practice. – Durham, 1991; Katschinka L. What is court interpreting? – Mode of access: http://www.aiic.net/ViewPage.cfm/ page239; Maryland court interpreting programme. – Mode of access: http://www.courts.state.md.us/interpreter/index.html; NAJIT Position paper direct speech in legal settings interpreting in the courtroom. – Mode of access: http: //www.najit.org/documents/Team_Interpreting.pdf; NAJIT Position paper: Team NAJIT Code of ethics and profession­alrResponsibilities. – Mode of access:http: //www.najit.org/ethics.html; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
COURTROOM CONTEXT см. LEGAL INTERPRETING
COVERT TRANSLATION (букв. «закрытый перевод») – перевод,
скрывающий тот факт, что он предназначен для аудитории, отличной от аудитории языка-источника.
Такой перевод призван функционировать в качестве текста­оригинала, но для другой языковой аудитории, т.е. целевая ауди­тория изначально не знает, что перед ней именно перевод, а не оригинальное произведение, следовательно
(перевод в области правовых отношений) –
заседания после вынесе-
Б.А. Бушев
, переводчик должен
45
стремиться к тому, чтобы перевод звучал естественно, чтобы ни­что не выдавало в нем «второй оригинал» (House, 1977, p. 189), а сам перевод не должен демонстрировать того, что он – перевод.
Данный термин был введен исследовальницей Дж. Хаус в 1977 г. и противопоставляется термину «открытый» перевод (см. OVERT TRANSLATION). Библиогр.: House J. A model for translation quality assessment. –
Tübingen, 1977.
М.Б. Раренко
CREATION PRODUCTION
CRIB TRANSLATION («черновой перевод») – «черновой», под-
строчный перевод исходного текста, выполненный для поэта­переводчика носителем языка.
Термином Crib translation в англоязычной традиции поэтиче­ского перевода обозначается первоначальный («сырой», «черно­вой», «рабочий») перевод исходного текста, выполненный для поэта-переводчика носителем языка (посредником или информан­том), который сам переводчиком не является. Библиогр.: Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by
Baker M. – L.; N.Y., 2001.
CROSS-CODE BREAKDOWN (нарушение при переводе, отсут­ствие параллелизма в языке-переводе и языке-цели) – нарушение при переводе, возникающее из-за того, что в языке-цели отсутствует лексический эквивалент.
В этом случае переводчик вынужден прибегнуть к приему адаптации (см. ADAPTATION). Библиогр.: Baker M. In other words: A coursebook on translation. –
L., 1992; Fawcett P. Translation and language. – Manchester, 1997; Hervey S., Higgins I. Thinking translation: A course in translation method: French to English. – L.; N.Y., 1992; Hervey S., Higgins I., Haywood L.M. Thinking Spanish translation: A course in translation method: Spanish into English. – L.; N.Y., 1995; Newmark P. A textbook
(создание текста, порождение текста) – см.
В.Н. Базылев
TEXT
46
of translation. – N.Y., 1988; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
М.Б. Раренко
DECISION MAKING IN TRANSLATION (выбор переводческого решения, принятие решения в процессе перевода) – 1) производная активность переводчика, направленная на достижение поставленной цели; 2) концепция перевода, в которой он <перевод> представлен как процесс последовательного принятия решений: одно решение обусловливает другое, последующее следует из предыдущего, новое решение корректирует старое.
Известно, что принятие решения всегда ной, когнитивной деятельностью человека, поскольку он постоянно сталкивается с проблемой выбора. Именно такой деятельностью является перевод, в ходе которого переводчик вынужден выбирать, т.е. принимать решения. В 1967 г. выходит работа И. Левого «Translation as a Decision Process», в которой перевод рассматрива­ется в терминах теории игр (Game theory). Согласно правилам «игры», первый ход – это натив. Второй – выбор из возможных альтернатив. Представление перевода как процесса принятия решения подтверждается практи­кой и никем не оспаривается. Не оспаривается и утверждение, что задача исследования перевода относится к числу так называемых задач «черного ящика», где на входе имеется высказывание на исходном языке, на выходе – высказывание Сам же процесс принятия решений остается недоступным для непосредственного наблюдения, его можно исследовать только косвенными методами. Одной из таких методик является методика «Think-aloud protocols» («думание вслух»), позволяющая собрать релевантные данные относительно того, какие альтернативные решения рассматриваются переводчиком и как он делает свой выбор. Принятие решения считается в современной науке сом, совмещающим рациональные и иррациональные компоненты. При всем том принятие решения должно отвечать следующим требованиям: верифицируемости, правдоподобности, ситуационной адекватности и ценностной ориентированности. Применительно к переводческой деятельности предполагается, что принятие реше­ния носит преимущественно характер производной активности, так как целью деятельности переводчика является не создание оригинального текста, а трансформация первичного текста
определение класса возможных альтер-
связано с рациональ-
на языке перевода.
процес-
в текст
47
вторичный (производный). Задача переводчика – репродуцирова­ние текста оригинала для иноязычной читательской аудитории с учетом его семантики, функциональных особенностей, прагматики и стилистики. В связи с тем что переводчик имеет дело с трудными с точки зрения семантики и стилистики текстами, он постоянно находится в ситуации решения проблем и принятия решений.
В настоящее внимания вопросам обучения стратегиям принятия решения в переводческой практике. Одна из первых попыток была предпри­нята в середине 60-х годов ХХ в. Тогда было предложено исполь­зовать при подготовке переводчиков теорию игр. К этой педагоги­ческой практике вернулись лишь в середине 90-х годов. Тогда же была предложена т.н. TOTE-model (TOTE = test-operate-test-exit) как общая модель принятия решения при переводе, имеющая, однако, ограниченные возможности применения.
В дискуссиях по вопросу о стратегиях принятия решения переводчиком в конечном итоге определилась позиция, актуальная на сегодняшний день: необходимо различать при принятии реше­ния микро- и макроконтекст. При работе с макроконтекстом пере­водчику предлагается Что касается работы с микроконтекстом (особенно в случае с литературным текстом), то основная стратегия принятия решения заключается в возможности переформулировок исходного текста в потенциальный текст перевода, что связано с такими явлениями языка, как: семантическая неоднозначность слов, усложненный синтаксис, особые риторические стратегии, тема-рематическое членение предложения, метафоры, неологизмы, коллоквиализмы и пр.
Среди наиболее популярных в настоящее время теорий, мо­делирующих и объясняющих принятие решений при переводе, наличествуют: формальная модель, фреймовая модель, модель think-aloud protocols, эвристическая модель.
В начале 80-х годов ХХ в. был предложен, помимо прочего, следующий алгоритм принятия решения, релевантный для перево­дческой деятельности: проблемы – сбор информации для решения проблемы – составле­ние перечня вариантов решения проблемы – принятие решения (выбор) – проверка результата перевода.
На сегодняшний день исследование проблемы принятия ре­шений переводчиком осуществляется на основе описания в терми­нах когнитивной психологии базы знаний переводчика, специфи-
время в англоязычной традиции мало уделяется
т.н. формула Лассвелла (Lasswells formula).
игра слов, аллюзии, ирония,
идентификация проблемы – дескрипция
48
кации задач, решаемых переводчиком, того проблемного поля, в котором происходит принятие решения. Библиогр.: Baker M. In other words: A couresbook on translation. –
L.; N.Y., 1992; Bar-Hillel Y. The present status of automatic translation of language // Advances in computers. – Manchester, 1980. – N 1. – P. 91–163; Gorlée D.L. Semiotics and the problem of translation with special reference to the semiotics of Ch. S. Peirce. – Amsterdam, 1993; Krings H.P. The use of introspective data in translation. – Tübingen, 1987; Levy J. Translation as a decision process // The translation stud­ies reader / Ed. by Venuti L. – L.; N.Y., 2003. – P. 148–159; Lärscher W. Translation performance, translation process and translation strate­gies: A psycholinguistic investigation. – Tübingen, 1991; Reiss K. Type, kind and individuality of text: Decision making in translation // The trans­lation studies reader / Ed. by Venuti L. – L.; N.Y., 2003. – P. 160–171; Routledge encyclopedia of translation studies/ Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001; Tirkkonen-Condit S. Recent trends in empirical translation research. – Joensuu, 1993; Vinay J.-P., Darbelnet J. Comparative stylis­tics of French and English: A methodology for translation. – Amster­dam, 1995; Wills W. Knowledge and skills in translator's behavior. – Amsterdam; Philadelphia, 1996.
В.Н. Базылев, Н.М. Нестерова
DELAYED AUTO-TRANSLATION (отсроченный автоперевод) – см. AUTO-TRANSLATION
DELAYED TRANSLATION (отложенный, или отсроченный, перевод) – перевод, осуществленный с временным разрывом.
С точки зрения времени выполнения перевода все переводы подразделяются на переводы, выполняемые одновременно данием оригинального произведения, и переводы, выполняемые с временным разрывом.
Перевод, выполняемый одновременно с созданием ориги­нального текста, чаще всего бывает устным (см. SIMULTANEOUS
TRANSLATION, SIMULTANEOUS INTERPRETING
случаи письменного одновременного перевода, когда текст создается для одной языковой аудитории и переводится параллельно для другой языковой аудитории. Временной разрыв между созданием оригинального текста и текста перевода может быть как незначи­тельным (от нескольких дней), так и довольно продолжительным
), хотя известны
с соз-
49
(в несколько лет и даже столетий). В последнем случае возможна ситуация, когда требуется модернизация текста (см. UPDATING). Библиогр.: Baker M. In other words: A course on translation. – L.;
N.Y., 1992; Kelly L. The true interpreter: A history of translation theory and practice in the west. – N.Y., 1979; Newmark P. A textbook of trans­lation. – N.Y.; L., 1988; Picken C. The translator’s handbook. – L., 1989; Pym A. Translation and text transfer. – Frankfurt a. M., 1992; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001; Translation and translators / Ed. by Congrat-Butlar S. – N.Y., 1979; Wills W. Knowledge and skills in translator’s behavior. – Amsterdam; Philadelphia, 1996.
М.Б. Раренко
DELITION (опущение) – см. OMISSION
DENOTATIVE EQUIVALENCE (денотативная эквивалент-
ность) – тип эквивалентности, характеризующий межъязыковое со­ответствие лексических единиц ИЯ и ПЯ по отнесенности этих единиц к одному и действительности (Koller, 1995; Munday, 2001). Денотативная эк­вивалентность также определяется как тип соответствия, связанный с экстралингвистическим контекстом единиц ИТ и ПТ (там же).
Denotative equivalence = Referential equivalence
Проблема эквивалентности неизбежно возникает в переводе в результате семантических, грамматических и социокультурных различий между любой парой языков (Baker, 1992). Эта проблема проявляется на разных уровнях языка и текста слов/идиоматических словосочетаний, грамматических единиц и синтаксических конструкций, на уровне предложения, целого текста или его фрагмента. При переводе художественного текста может быть важна даже эквивалентность на уровне фонем. Исследователи выделяют разные типы эквивалентности в зависимости от степени межъязыкового соответствия семантики единиц и от того, на каком уровне языка/
CONNOTATIVE EQUIVALENCE; DYNAMIC EQUIVALENCE; FUNCTIONAL EQUIVALENCE; NIL EQUIVALENCE; ONE-TO­PART-OF-ONE EQUIVALENCE; PRAGMATIC EQUIVALENCE; TEXTUAL EQUIVALENCE; TEXT-NORMATIVE EQUIVALENCE
Денотативная эквивалентность представляет собой соответст­вие на уровне слова / устойчивого словосочетания. В представленных выше дефинициях денотативная эквивалентность трактуется как
текста данный тип эквивалентности реализуется (см.:
тому же предмету или явлению внеязыковой
: на уровне
).
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]