Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основные понятия англоязычного переводоведения. Терминологический словарь-справочник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
REWORDING см. INTRALINGUISTIC TRANSLATION
QUALITY OF TRANSLATION (качество перевода) – один из
наиболее разработанных в теории критериев оценки выполненного перевода. При исследовании этого критерия авторы различных концепций сосредоточиваются на двух основных вопросах: отно­шения между текстом ИЯ и текстом ПЯ, а также отношения между элементами в тексте ПЯ с точки зрения восприятия. Дж. Хаус (House, 2009) делит подхода к оценке на субъективные, ориентированные на воспри­ятие, ориентированные на текст. Субъективные оценки исходят из практики известных переводчиков, писателей, ученых и оперируют такими критериями, как «верность оригиналу», «естественность речевого потока переведенного текста», апеллируют к интуитив­ности знаний и оценок (Stolze, 1992). Ориентированные на воспри­ятие критерии качества Найды (Nida, 1964), Найды и Тэйбера (Nida, Taber, 1969), они ос­новываются на отношениях динамической эквивалентности между текстом ИЯ и текстом ПЯ, а также на способах воздействия на реципиента – носителя ПЯ для формирования того же образа вос­принимаемого текста, что и у носителя ИЯ. Найда сформировал три основных критерия качества перевода: коммуникации, понимание замысла автора текста, эквивалентная реакция на текст (general efficiency of the communicative process, comprehension of intent and equivalence of response), позже эти кри­терии были несколько изменены и перефразированы: правиль­ность восприятия, ясность (простота) понимание и сопереживание (Nida, Taber, 1969, p. 173). В 60-е годы ХХ в. в связи с развитием машинного перевода в различных исследованиях была сделана попытка сформулировать формальные, но при этом критерии оценки качества перевода, выполненного машиной, на основе оценки уровня понимания текста носителями ИЯ и носите­лями ПЯ (см. MACHINE TRANSLATION). Так как эти критерии основывались на оценке восприятия, то их формулировки – «ин­формативность», «разборчивость» – были подвергнуты критике и переоценке. Гатт (Gutt, 1991; Gutt, 2001) обратил внимание на тот факт, что оценка восприятия текста воспринимаемости самого текста, и от коммуникативной компе­нетности самого реципиента, его когнитивно-коммуникативного
(перефразирование, внутриязыковой перевод) –
эти концепции на основании доминирующего
были сформулированы в исследованиях
общая эффективность
эффективные
зависит в равной степени и от
161
опыта. Концепция оценки качества текстов, ориентированная на текст, основывается на лингвистических и литературоведческих теориях. Лингвистическая экспертиза качества текста предполагает сопоставление семантики, синтаксиса, стилистической и прагмати­ческой информации в ИЯ и ПЯ. Коллер (Koller, 1979; Koller, 2004) предположил, что оценка перевода должна осуществляться в три этапа: (а) анализ исходного текста, с целью оценки смыслов и можностей передачи в переводе, (б) сравнительный анализ ИТ и ПТ, исследование способов и приемов перевода, использованных переводчиком, и (в) оценка перевода метаязыковых суждений, выявленных в ИЯ. Предлагались и другие оценки, например Уильямс (Williams, 2004), однако они были чересчур формальными, в них игнорировалась оценка передачи в переводе национально специ­фичной и социокультурной Vermeer, 1984) для оценки качества перевода вводят новый тер­мин – skopos, который выражает цель перевода, включающую также культурную адаптацию текста для носителя ПЯ (см. SKOPOS THEORY). Авторы различают эквивалентность и адекватность, под эквивалентность они понимают как способность ПТ выпол­нять те же коммуникативные задачи, что и ИТ, адекватность же в их интерпретации связана не с оценкой функциональных пар в ИЯ и ПЯ, а с трансформацией смысла для носителя ПЯ. Дж. Хаус (House, 1997; House, 2004; House, 2007) считает, что основным критерием качества перевода должен стать прагматический, пре­дусматривающий совпадение ситуационных особенностей текстов, идентичность функций и целеустановок. Окончательный вердикт о качестве перевода должен быть вынесен в результате пар соответствий и допущенных прагматических и функционально­стилистических ошибок. До появления научной теории основным критерием качества выполненного перевода считался обратный перевод, а именно степень его отличия от оригинала.
В настоящее время проводится значительная работа по ут­верждения стандартов качества в области перевода документов и технической документации; разработаны и утверждены качества перевода в Евросоюзе, Канаде и США. Библиогр.: Baker M. In other words: A coursebook on translation. –
L.; N.Y., 1992; Catford J.C. A linguistic theory of translation: An essay in applied linguistics. – L., 1965; Gutt E.A. Translation and relevance. Cognition and context. – Oxford; Manchester, 1991; House J. Qual­ity // Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001. – P. 222–225; House J. Translation quality assessment:
информации. Райс и Вермейер (Reiss,
выявления
стандарты
воз-
162
A model revisited. – Tübingen, 1997; Koller W. Einführung in die Übersetzungswissenschaft. – Heidelberg; Wiesbaden, 1979/2004; Nida E.A. Towards a science of translating. – Leiden, 1964; Nida E.A., Taber Ch. The theory and practice of translation. – Leiden, 1969; Reiß K., Vermeer H.J. Grundlegung einer allgemeinen Translati­onstheorie. – Tübingen, 1984; Stolze R. Hermeneutisches Übersetzen. – Tübingen, 1992; Williams M. Translation quality assessment. An argumentation centred approach. – Ottawa, 2004.
Л.Д. Захарова
RANK-BOUND TRANSLATION (перевод со связанным рангом) – разновидность общего перевода (см. TOTAL TRANSLATION), в котором отбор эквивалентов языка-цели намеренно ограничен одним или несколькими рангами в иерархии грамматических единиц
(Catford, 1965).
Под рангом Дж.К. Кэтфорд понимает единицы грамматики или фонологии, которые действуют по принципу иерархии, т.е. единицы высшего ранга В качестве иллюстрации данного явления Кэтфорд приводит сле­дующий пример: предложение является единицей более высокого ранга, чем элементарное предложение, а элементарное предложение, в свою очередь, состоит из нескольких групп, при этом элементар­ное предложение является единицей более высокого ранга, чем группа. Разработки в области машинного MACHINE TRANSLATION) активно используют данный вид перевода, обычно ограниченного рангом слова или морфемы, т.е. при разработке машинного перевода исследователи исходят из понятий пословной или поморфемной эквивалентности (см. EQUIVALENCE, UNIT OF TRANSLATION), а не эквивалентно­сти между единицами более высокого ранга, таких как группа, элементарное предложение или предложение.
Перевод со связанным рангом противопоставляется Дж.К. Кэтфордом общему переводу. Библиогр.: Catford J.C. A linguistic theory of translation: An essay in
applied linguistics. – L., 1965; Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
состоят из единиц меньшего ранга.
перевода (см.
М.Б. Раренко
163
REFERENTIAL EQUIVALENCE (референциальная, или
тивная, эквивалентность) – тип эквивалентности, который устанав­ливается
исходному тексту на содержательном, а не на формальном уровне. Как известно, тип эквивалентности зависит от типа переводимого текста (Reiss, 2003). Референциальная эквивалентность является особенно необходимой для научного и технического перевода. Библиогр.: Reiss K. Type, kind and individuality of text: Decision mak-
ing in translation // The translation studies reader / Ed. by Venuti L. – L.; N.Y., 2003; Munday J. Introducing translation studies. Theories and applications. – L.; N.Y., 2001.
RENDERING (пересказ, разновидность ограниченного перевода) – см.
RESTRICTED TRANSLATION (ограниченный перевод) – тер­мин введен Дж. Кэтфордом для классификации переводческой эквивалентности.
териала на одном языке (ИЯ) эквивалентным текстовым материа­лом на другом языке (ПЯ), английский ученый предлагает рас­сматривать замену языкового материала на различных языковых уровнях, в связи с чем он перевод, см. TOTAL TRANSLATION) и restricted translation (ограниченный перевод).
ниц всех уровней (фонологического, графологического, граммати­ческого и лексического) исходного текста единицами языка пере­вода. При этом эквивалентные замены происходят на уровнях грамматики и лексики, они влекут за собой замены и на фонологи­ческом и замены. При ограниченном переводе происходит эквивалентная замена только на одном уровне. Существуют два основных типа ограниченного перевода: фонологический перевод (cм.
PHONOLOGICAL TRANSLATION) и графологический (cм. GRAPHOLOGICAL TRANSLATION). Ограниченный перевод
практически невозможен только на грамматическом или лексиче-
на референциальном (денотативном) уровне.
Referential equivalence = Denotative equivalence
Данный термин означает, что текст перевода эквивалентен
Н.М. Нестерова
RESTRICTED TRANSLATION
Исходя из определения перевода как «замены текстового ма-
выделяет total translation (тотальный
При тотальном переводе происходит замена языковых еди-
графологическом уровнях, но это уже не эквивалентные
денота-
164
ском уровне, поскольку эти два уровня неразрывно связаны, и, соответственно, замена на одном уровне влечет замену и на дру­гом. Невозможен, по мнению Кэтфорда, ограниченный перевод и на контекстуальном уровне. Библиогр.: Catford J.C. A linguistic theory of translation. – L., 1980;
Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
Н.М. Нестерова
ROUGH TRANSLATION (рабочий, «сырой» перевод) – черновой, предварительный перевод, который чаще всего ограничен переда­чей на
дию работы над письменным переводом. (Как известно, сущест­вуют стадии переводческой деятельности (см. STAGES OF TRANSLATION).) Такой перевод требует от переводчика сущест­венной доработки, и лишь после этого возможна презентация пе­ревода или его представление заказчику (см. TRANSLATION
INITIATOR).
Библиогр.: Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
SCIENTIFIC TRANSLATION (научный перевод) – см.
SELF-TRANSLATION TRANSLATION
SENSE-FOR-SENSE TRANSLATION (смысловой перевод, пере-
вод по смыслу) – метод перевода, в основе которого лежит задача передать скорее смысл оригинального текста, нежели его форму.
вальному (см. WORD-FOR-WORD TRANSLATION). Впервые об этом противопоставлении заговорил Цицерон. Позднее Св. Иероним, критикуя пословный перевод, назвал свой метод перевода «sensum de sensu» (перевод «смысл
уровне способа описания ситуации.
Чаще всего данным термином обозначают начальную ста-
М
.Б. Раренко
TECHNICAL
Этот вид перевода обычно противопоставляется переводу бук-
TRANSLATION
(авторский перевод) – см.
смыслом»). Он подчеркивал его пре-
AUTO-
165
имущества в сравнении с пословным (word-for-word) и вольным (free) (см. FREE TRANSLATION) методами перевода. Такой
смысловой перевод можно рассматривать как своего рода «золотую середину» между двумя крайностями – буквальным и вольным переводами. Смысловой перевод верен оригиналу, он сохраняет его смысл (в отличие от вольного) и в то же время он не нарушает норм языка данного метода перевода Иероним изложил в своем письме к Паммахию. Библиогр.: Routledge encyclopedia of translation studies / Ed. by
Baker M. – L.; N.Y., 2001.
SERVICE TRANSLATION TRANSLATION
SHAKESPEARE TRANSLATION (перевод работ У. Шекспира) –
данное понятие охватывает весь спектр вопросов, связанных с пере­водом и функционированием переводов произведений У. Шекспира на разные языки.
Значение переводов Шекспира связано с уникальной функ­цией, которую выполняют его произведения, занимая выдающееся место в мировом культурном наследии наряду с Библией (см. BIBLE TRANSLATION). Отсылки к чаются повсеместно. В обоих случаях существует множество раз­ногласий по поводу переводов текстов и комментариев к ним (тол­кования (экзегезы), интерпретации, критики). Культурная значимость переводов Шекспира может быть оценена как количественно (Шекспир относится к одному из самых переводимых авторов в мировой литературе и наиболее востребованных и качественно (Шекспир помог сформировать культурное само­сознание и мировоззрение, языковой и литературный арсенал во всем мире, и сложная задача перевода его произведений всегда привлекала интерес ведущих писателей и политиков) (Baker,
2001). Переводам Шекспира посвящено большое количество ис­следований, и многие филологи – специалисты по переводу пред­почитают проверять обоснованность своих дов на примере переводов Шекспира, используя их в качестве пробного камня (Heylen, 1993; Delabastita, 1993). Спектр проблем,
перевода (в отличие от пословного). Обоснование
Н.М. Нестерова
(сервисный перевод) – см.
текстам Библии и Шекспира встре-
теоретических взгля-
COMMUNITY
драматургов), так
166
с которыми сталкиваются переводчики Шекспира, может быть достаточно обширным, включая многие текстовые затруднения, скрытые культурные и интертекстуальные аллюзии. Архаизмы и смелые неологизмы, контрастивное использование Шекспиром слов англосаксонского и романского происхождения, грубых обра­зов, смешанных метафор, повторяющихся фигур речи, каламбуров, двусмысленностей и малапропизмов, эллиптическая грамматика, ямбический стих (с трудом воспроизводимый в ских системах), включение диалектных и иностранных слов также представляют большие трудности для перевода. Переводчики чаще предпочитают начинать с критических изданий текстов Шекспира, нежели с оригинальных текстов, таким образом с опозданием от­ражая тенденции в редактировании английских текстов. Например, издания, подготовленные под влиянием «Новой критики», были полезны для лучшего понимания весной техники, включая игру слов, фигуры речи и т.д. В наши дни Интернет также представляет вниманию переводчиков боль­шое разнообразие изданий переводов Шекспира (см. CRIB TRANSLATION, FAN TRANSLATION). Данная ситуация за­ставляет задуматься об идентичности и неизменности текста ори­гинала, так как вмешательство со стороны издателей и критиков встает переводчиком. Очень часто оказывается, что переводчик исполь­зует не английский оригинал, а промежуточные переводы на свой родной или же другой язык. Известно, что некоторые переводчики Шекспира обладали слабыми знаниями английского языка или вовсе таковых не имели. В определенные периоды, например в Европе ХVIII–ХI чем исключением. Во времена господства неоклассицизма Шекспир попал в Европу через Францию. Неоклассицистическая версия перевода Шекспира конца ХVIII в. Ж.Ф. Дюси (см. Golder, 1992) была в дальнейшем переведена на датский, итальянский, поль­ский, португальский, русский, испанский, турецкий языки и даже достигла колониальных территорий. По мере зиция неоклассицизму и Франция утратила лидерство в переводах Шекспира, переводчики обратились к немецким промежуточным переводам как более достоверным. Таким образом, сложилась сеть отношений, связывающая различные национальные шекспиров­ские традиции в Европе и за ее пределами. Бинарная модель, уста­навливающая прямую связь между текстом оригинала и перевод­ным текстом, в случае с таким писателем, как Шекспир, оказалась
между ускользающим елизаветинским Шекспиром и его
Х вв., непрямой перевод был скорее правилом,
тонкостей шекспировской сло-
других просодиче-
того как росла оппо-
167
бесполезной абстракцией. Статус английского, французского и не­мецкого языков как лингво франка в определенное время и в опре­деленном месте в большой мере определил распространение про­изведений Шекспира во всем мире, приведя к билингвизму и бикультуризму в театральной и литературной жизни и сложному взаимодействию между различными переводческими традициями. В постколониальный подлинный британский Шекспир, ранее преподносившийся под имперским флагом, стал использоваться в национальных культу­рах в своих целях. Аналогичный процесс начался на Западе, где переводчики поддерживали языки малых народов и диалекты как новые шекспировские языки (например, каталанский, баскский, жуаль в Квебеке) в попытке добиться большей культурной леги тимности для них. Библиогр.: Baker M. Routledge encyclopedia of translation studies /
Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001; Delabastita D. Translation, poetics and the stage. – L.; N.Y., 1993; Golder J. Shakespeare for the age of reason: The earliest stage adaptations of Jean-Francois Ducis, 1769–
1792. – Oxford, 1992; Heylen R. Translation, poetics and the stage. – L.; N.Y., 1993; Hoenselaars T. Translating Shakespeare for the twenty­first century. – Amsterdam; N.Y., 2004.
SHIFT (смещение, сдвиг) – определенные изменения, возникаю­щие при переводе; прежде всего отклонения от формального соот­ветствия в процессе перехода от языка-источника (см. SOURCE LANGUAGE) к языку-цели (см. TARGET LANGUAGE).
Данное понятие встречается в работе Дж.К. Кэтфорда (Catford,
1967), где данное явление подробным выделяет смещения двух основных типов: уровневые смещения, или смещения уровня (см. LEVEL SHIFTS), и категориальные смещения (см. CATEGORY SHIFTS).
В сфере художественного перевода А. Попович предлагает другую типологию смещений. Он различает стилистические смеще­ния (см. STYLISTIC SHIFTS), жанровые смещения (см. GENERIC SHIFTS), индивидуальные смещения (см. INDIVIDUAL SHIFTS), конститутивные смещения (см. CONSTITUTIVE SHIFTS), обяза- тельные (вынужденные) смещения (см. OBLIGATIRY SHIFTS), необязательные (факультативные) смещения (см. OPTIONAL SHIFTS), тематические смещения (см. THEMATIC SHIFTS).
период после распада Британской империи
-
О.К. Клименко
образом описано. Кэтфорд
168
В целом отношение исследователей к использованию в пере­воде смещений разнится. Некоторые исследователи полагают, что смещение – вынужденный переводческий ход, необходимый для осуществления переводческой деятельности, другие видят в ис­пользовании при переводе смещений серьезный недостаток. Не оправданное в процессе перевода смещение получило у А. Поповича название негативного смещения (см. NEGATIVE SHIFT). Прежде смещении следует говорить тогда, когда неверно относительно оригинального текста передается стилистическая (тематическая и языковая) информация, что является причиной непонимания или неверного понимания переводчиком оригинала. Так, негативное смещение обусловлено незнанием (недостаточным знанием) языка или культуры, а также, поскольку речь идет о художественном тексте, поверхностной интерпретацией оригинала. Негативные смещения в тексте перевода проявляются в виде неточностей разного вида, кальках, «сверхинтерпретации» текста оригинала, что свидетельствует о пренебрежении перево­дчиком глубинной структурой темы произведения. Негативное смещение следует рассматривать как разновидность переводче­ской ошибки (см. TRANSLATION ERRORS). Библиогр.: Catford J.С. А linguistic theory of translation: An essay in
applied linguistics. – L., 1967; Makaryk I.R. Encyclopedia of contem­porary literary theory: approaches, scholars, terms. – Toronto, 1993; Popovič A. Theory of literary translation. – L., 1975; Routledge ency­clopedia of translation studies / Ed. by Baker M. – L.; N.Y., 2001.
SHIFTS OF TRANSLATION (переводческие смещения, смеще­ния при переводе, переводческие сдвиги, сдвиги при переводе) – см. SHIFT
SHORTENING (сокращение) – см. ABRIDGEMENT, ABRIDGEMENT IN TRANSLATION
SIGHT TRANSLATION (перевод с листа) – «устный перевод
письменного текста» (Petrilli, 2003) (см. INTERPRETING).
всего, по мнению исследователя, о негативном
структуры и содержания
М.Б. Раренко
169
Данный вид перевода часто рассматривается как вспомога-
тельный метод синхронного и последовательного перевода (см.
SIMULTANEOUS TRANSLATION, CONSECUTIVE INTERPRETING). Поскольку данный вид перевода практикуется
в суде и иногда на дипломатических заседаниях (Конгрессе США, ООН), исследователи считают перевод с листа разновидностью синхронного перевода (Herbert, 1952). Тем не менее условия осуще­ствления этих видов перевода разные. При синхронном вательном переводах переводчик слушает говорящего, в переводе с листа переводчик читает написанный текст, что требует особой фор­мы подачи: переводчик должен говорить четко и внятно, с правиль­ной интонацией, соблюдая паузы и нужный темп речи, используя модуляции тона. В идеале перевод должен звучать так, как будто переводчик читает текст листа считается самым сложным, так как переводчик сталкивается с тщательно написанным текстом и вынужден сразу же перевести его в устную форму без надлежащей подготовки. Другая причи­на – данный вид переводческой деятельности практикуется реже, соответственно, утрачивается навык. Переводческие трудности связаны со стилистическими особенностями мента: наличием канцеляризмов, профессионального жаргона, аббревиатур, частым употреблением страдательного залога и длинных атрибутивных групп. Поскольку перевод с листа делается спонтанно, не существует стандартных правил его презентации. Один и тот же переводчик может интерпретировать текст по­разному в зависимости от ситуации (Stansfield; Translation studies). Библиогр.: Petrilli S. Translation, translation. – Amsterdam; N.Y., 2003;
Stansfield Ch. W. A practical guide to sight translation of assessments // URL. – Mode of access: http://www.eed.state.ak.us/tls/assessment/ ac­commodations/GuideSightTranslationAssessments.pdf; Herbert J. Manuel de l’interprеte. Comment on devient interprеte de confеrence. – Geneva: Georg, 1952; Translation studies. – Mode of access: http:// www.acebo.com/ sitintro.htm
SIGN LANGUAGE (язык жестов, язык немых) – см. SIGNED LANGUAGE
на ПЯ. Из трех видов перевода перевод с
письменного доку-
и последо-
М.А. Захарова
170
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]