Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Глава 8. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В СИСТЕМЕ МОТИВАЦИИ
или бригаде устанавливается определенный комплекс работ, сроки выполнения и размер оплаты за выполнение аккордного задания, ко­торый рекомендуется определять по действующим на предприятии нормам. Аккордная система может приводить к резкому увеличению интенсивности труда и при этом — к ухудшению качества продук­ции. Поэтому здесь может вводиться премирование за досрочное вы­полнение аккордного задания при высоком качестве выполняемых работ.
Все перечисленные системы сдельной формы могут быть ин­дивидуальными или коллективными в зависимости от учета ре­зультатов труда. Если труд работника оплачивается на основе его индивидуальных результатов, вне зависимости от результатов ра­боты коллектива, то такая система является индивидуальной. Здесь работник реально ощущает прямую связь между повышением лич­ной выработки и размером заработка. Если в основе оплаты тру­да лежит учет общих, коллективных результатов труда бригады, участка, то такую оплату следует считать коллективной вне зави­симости от того, какие нормы и расценки (индивидуальные или коллективные) применяются для стимулирования этих общих ре­зультатов.
82
8.4. Современные системы оплаты труда
Бестарифная модель оплаты труда. Бестарифные системы
оплаты труда были предложены еще в конце 1980-х гг. и все это вре­мя активно совершенствуются. Что дают такие системы для повы­шения мотивации к труду? Они обеспечивают:
• более полную связь уровня оплаты работника с фондом зара­ботной платы подразделения предприятия («лучше работает подраз­деление, больше фонд оплаты, больше получу Я»);
• каждый работник получает квалификационный разряд и оцен­ку своего вклада в общие результаты (это стимулирует рост квали­фикации и фактическую отдачу работника).
Фактически через квалификационный коэффициент и коэффи-
циент вклада работника определяется его доля в заработанном всем
82
См. подробнее см.: Абакумова Н. Н. Экономика социально-трудовых отношений: учеб. пособие. — Новосибирск: НГУЭУ, 2012. — С. 186–193; Экономика труда: учебник / под ред. проф. Ю. П. Кокина, проф. П. Э. Шлендера. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Магистр, 2008. — С. 455–471.
121
Раздел 2. СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
коллективом фонде оплаты труда. Однако данная система имеет и существенный недостаток: нет гарантии по уровню заработной пла­ты, должен быть систематический пересмотр квалификационных уровней. (Более подробно сущность бестарифной системы можно посмотреть в учебных пособиях по экономике и социологии труда, политике доходов и заработной платы и др.).
Существуют варианты гибкой бестарифной системы. Особен­ность бестарифного варианта гибкой системы в том, что коэффици­енты, влияющие на оплату труда, формируются в две группы:
• коэффициенты, оценивающие стаж, квалификацию, профма-
стерство, значимость работника;
• оценочные характеристики результативности труда работни-
ков, степень решения стоящих перед ними задач.
Удельный вес заработка по первой группе определяется как 60– 70 %, а по второй 30–40 %. Первая часть является гарантированной, вторая зависит от степени достижения задач, стоящих перед ним и подразделением.
Бонусная система оплаты труда. Эта система схожа с повре­менно-премиальной. Заработная плата состоит из двух частей: окла­да и премии. Размер премии для каждого работника должен быть четко определен и быть зависимым от выручки, полученной непо­средственно работником, общих доходов или прибыли организации. Бонусная система применяется для работников торговли или сферы услуг, т. е. для тех работников, от чьей работы напрямую зависят до­ходы или прибыль организации. Данная система ориентирует работ­ника на выработку требуемой модели поведения, норм и ценностей, принятых в компании.
Достоинством системы является гибкость, критерии, по ко­торым начисляются бонусы, можно легко менять. В то же время система имеет и недостатки: связь между результатами в работе и вознаграждением не всегда очевидна, расходы на выплату бонусов резервируются в начале финансового года, в результате чего финан­сирование таких программ не всегда связано с конкретными резуль­татами деятельности предприятия и работника в текущем периоде. Возможна и субъективность таких программ (по принципу «нравит­ся — не нравится»)83.
83
См.: Яковлев Р. А. Оплата труда в организации. — М.: МЦФЭР, 2005. — С. 117.
122
Глава 8. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ В СИСТЕМЕ МОТИВАЦИИ
Система «плавающих» окладов. При этой системе заработок работников зависит от результатов их работы, прибыли, полученной организацией, и суммы денежных средств, которая может быть на­правлена на выплату заработной платы. Руководитель организации может ежемесячно отдавать приказ о повышении или понижении оплаты труда на определенный коэффициент. Повышение или пони­жение оплаты труда зависит от суммы средств, которая направляется на оплату труда. Система «плавающих окладов» устанавливается с согласия работников и фиксируется в коллективном или трудовом договоре.
Коэффициент повышения или понижения заработной платы определяется как соотношение суммы средств, рассчитанных от по­лученной выручки, к фонду оплаты труда, установленному штатным расписанием. В системе «плавающих» окладов также существует много разновидностей.
84
Системы оплаты труда на комиссионной основе. При данной системе оплата состоит из одной части: работники получают опре­деленный процент от доходов или прибыли, которую они принесли организации. Она эффективна для работников, занимающихся раз­возной или разносной торговлей, когда сложно проверить отрабо­танное время. Для подстраховки при данной системе оплаты труда иногда применяют так называемые минимальные оклады. Их полу­чают работники, зарплата которых, рассчитанная с помощью уста­новленного процента, будет меньше минимального оклада. Процент от выручки, который выплачивается работнику, определяет руково­дитель организации в соответствии с Положением об оплате тру­да и утверждает своим приказом. Для повышения эффективности данных систем можно менять процент комиссии в зависимости от целей, которых хочет добиться организация. Процент комиссии мо­жет зависеть от объема (доли) проданной продукции новой и уже известной потребителю, от количества привлеченных клиентов, от поступления средств на счет предприятия в определенные сроки за проданную продукцию и др.
85
Система стимулирования труда на основе системы ключе­вых показателей эффективности (KPI). С переходом на рыночную
84
См.: Мазманова Б. Г. Управление оплатой труда: учеб. пособие. — М.: Финансы и
статистика, 2003. — С. 268–269.
85
См.: Жуков А. Л. Принципы построения системы комиссионных вознагражде-
ний // Справочник кадровика. — 2004. — № 11. — С. 89–92.
123
Раздел 2. СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
экономику российские компании активно интересуются данной си­стемой и пытаются применить ее у себя. Суть ее заключается в том, что для отдельных работников и подразделений устанавливаются уровень выполнения показателей, отражающих эффективность их деятельности. При достижении этого уровня — работники получа­ют заработную плату в полном объеме (основная, дополнительная, премии). При недостижении установленных показателей — допол­нительная заработная плата, премии пропорционально (или по уста­новленному порядку) уменьшаются86.
С 1990-х гг. развивается система так называемых сбалансиро­ванных показателей как инструмент стимулирования сотрудников на выполнение стратегических целей (balanced scorecard (BSC), или система сбалансированных показателей в российском вари­анте (ССП)). Данная система связывает стратегические цели ком­пании с бизнес-процессами и повседневными действиями сотруд­ников на каждом уровне управления, а также осуществлять кон­троль реализации стратегии. ССП является средством управления эффективностью компании, инструментом контроля деятельности топ-менеджеров. Данная система является уникальной, поскольку позволяет интегрировать финансовые и нефинансовые показатели эффективности хозяйственной деятельности. Система включает четыре составляющих: обучения и роста, внутренняя, клиентская и финансовая. В целом схема системы выглядит следующим обра­зом: цель обучения сотрудников (составляющая развития и обуче­ния) — более успешное выполнение своей работы (внутренние процессы) для удовлетворения клиентов (составляющая — клиен­ты), что позволит достичь финансовых целей подразделения (фи­нансы)87.
Следовательно, поощряется такое трудовое поведение работ­ника, которое обеспечивает достижение ключевых показателей эф­фективности. Проблемы введения таких систем связаны с тем, что необходимо четко установить для всех работников и подразделений ключевые показатели их эффективности. Зачастую именно это и яв­ляется проблемой для российских предприятий.
86
См.: Кулагин О. А. Как разработать систему премирования персонала? // Дирек-
тор-Инфо. — 2004. — С. 7–11.
87
См.: Ветлужских Е. Мотивация и оплата труда . Инструменты. Методики. Практи-
ка. — 2-е изд., доп. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. — С. 66–76.
124
Глава 9. НЕМАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ
Таким образом, предприятия в настоящее время все более ак­тивно пытаются решить вопросы совершенствования оплаты труда и адаптации заработной платы к рыночным условиям, повысить тру­довую активность работников.
Контрольные вопросы
1. Дайте определение организации заработной платы. Какова ее
цель?
2. Укажите элементы организации заработной платы, какова
роль каждого из них?
3. Охарактеризуйте принципы организации заработной платы.
4. Какие новые элементы были введены в организацию заработ-
ной платы в рыночной экономике, поясните их?
5. Дайте характеристику тарифной системе оплаты труда: опре-
деление, элементы, их характеристика.
6. Охарактеризуйте формы оплаты труда.
7. Что представляют собой повременные системы оплаты труда:
определение, их виды?
8. Дайте характеристику сдельным системам оплаты труда:
определение, виды.
9. Что лежит в основе совершенствования организации оплаты
труда на предприятиях с переходом на рыночные условия?
10. В чем особенность комиссионных систем оплаты труда и где
они могут применяться?
11. Что характерно для системы «плавающих окладов»?
12. Приведите примеры совершенствования систем оплаты и их влияние на мотивацию труда работников на российских предприя­тиях.
13. Можно ли перенести полностью опыт систем оплаты труда за рубежом на российские предприятия?
Глава 9. Нематериальное стимулирование
трудовой деятельности
9.1. Сущность и виды нематериального стимулирования
В состав нематериальных стимулов включают стимулы, связан­ные с организацией труда, стимулирование свободным временем, моральное, социальное и творческое стимулирование. В качестве
125
Раздел 2. СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
нематериального стимулирования могут быть использованы мораль­ные, нравственные, социальные и организационные ценности, кото­рые используются для повышения мотивации к труду работников.
Выбор того или иного вида стимулирования зависит от пред­приятия, социально-демографической структуры персонала, особен­ностей стиля управления. Например, в советское время моральные стимулы находили широкое распространение, за что их часто кри­тиковали. Нематериальные стимулы оказались востребованными и в рыночной экономике, так как наибольшее мотивационное воз­действие оказывает та система стимулирования, которая использу­ет комплекс стимулов, отвечающих разнообразным потребностям и интересам работников. При этом чем более будут удовлетворяться материальные потребности, тем больше будут востребованы нема­териальные стимулы, которые отвечают за развитие социальных по­требностей.
Важно и то, что именно нематериальные стимулы оказывают влияние на формирование самомотивации работников.
К непосредственно нематериальным стимулам относят следу­ющие: использование похвалы, признание работника как положи­тельной личности, возможность участия в управлении; персональ­ное продвижение по службе; стажировки; творческие командировки, стимулирование свободным временем и т. д. Подобную характери­стику дают в своей работе Т. И. Захарова и С. В. Гаврилова.
88
Моральные стимулы — потребность человека в уважении со стороны коллектива, в признании его как работника, как положи­тельной личности. Это, например, благодарности, грамоты, звания, или же наоборот — выговор, замечание. На проявление признания ценности работника для организации работники всегда реагируют положительно.
Социальные стимулы — желание занять определенное место в обществе, выполнять определенную социальную роль, возможность участвовать в управлении, принимать решения. Это проявляется в признании результатов деятельности работника, предоставлении возможности принимать решения, консультировать других, быть на­ставником молодых работников или специалистов. Важное значение здесь имеет и стиль управления на предприятии. Новые подходы в
88
См.: Захарова Т. И., Гаврилова С. В. Мотивация трудовой деятельности: учебно-
метод. комплекс. — М.: Изд-во центр ЕАОИ, 2008. — С. 19–20.
126
Глава 9. НЕМАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ
управлении трудом связываются с переходом от администрирования к лидерству. Руководитель должен быть лидером, что соответствует новому стилю управления — активному, динамичному, новаторско­му. Такой стиль — это условие преодоления бюрократических ба­рьеров в организации, средство усиления взаимодействия и активи­зации творчества, объединения усилий работников.
Социально-психологические стимулы — потребность за­нять определенное место в коллективе, принадлежность к нему; возможность общения, совместного труда, борьбы, переживаний. Человек получает удовлетворение от стабильности и устойчивости своего существования. В качестве стимула здесь можно рассмо­треть и культуру труда на предприятии. Это направление предпо­лагает формирование общих для организации норм и ценностных ориентаций. В частности, это может быть ориентация на фило­софию качества в деятельности предприятий. Еще один элемент здесь — идентификация с предприятием. Объединение с целями организации, формирование определенного имиджа предприятия, перенос этого имиджа на себя как представителя организации. По­ложительный имидж компании имеет позитивное влияние и на мо­тивацию работников. Он повышает привлекательность компании, в том числе и для квалифицированных специалистов. А это значит, что компания может выбирать себе лучшие кадры. Положитель­ный внутренний имидж способствует закреплению работников на данном предприятии и поддержание высокого имиджа своей ра­ботой.
Творческие стимулы — потребность самореализации в про­фессии, самосовершенствовании личности, связана с уровнем об­разования, профессиональной подготовки, творческим потенциа­лом. Стимулом выступает сам процесс труда, решение творческих задач. Этот способ важен там, где работник стремится стать про­фессионалом, чувствует, что другую работу он будет выполнять с большей отдачей и лучшими результатами. Для этих работников контроль выступает демотиватором, так как они готовы отвечать за себя и самостоятельно решать задачи. Поэтому для них важно предоставление работнику свободы творчества, возможности по­вышения квалификации и карьерного роста. Данный способ требу­ет финансовых затрат, но и дает определенный результат. Подчи­ненным, добившимся успеха, следует делегировать дополнитель­ные права и полномочия, продвигать их по служебной лестнице.
127
Раздел 2. СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Продвижение вверх дает власть и большие материальные блага, возможность самореализоваться. Такая система предполагает дол­госрочные перспективы трудовой деятельности, развитие индиви­дуального потенциала работников, их продвижение, измерение и оценку их деятельности. Развитие персонала позволяет избегать издержек на поиск работников, заполнить любую брешь, повысить уровень удовлетворенности трудом. Более квалифицированная рабочая сила обеспечивает неуклонный рост производительности труда, обеспечивают снижение затрат в связи с уменьшением теку­чести кадров.
Каждая из видов мотивации имеет свои преимущества и недо­статки (табл. 12).
Таблица 12
Сравнительный анализ материальной и нематериальной мотивации
Результат
сравнения
Достоинства Ощутимое вознаграждение,
Недостатки Если это единственный
Материальная мотивация Нематериальная мотивация
Не требует значительных всеми приемлемое, принятое в обществе
стимул, который удерживает сотрудника на работе, его легко переманить, предложив большую сумму
денежных затрат, при умелом
и точечном попадании дает
длительный и ощутимый
эффект
В случае, если у сотрудника
превалирует нематериаль-
ная мотивация, при потере
интереса к ней он также
легко покинет компанию. Для
их применения необходимо
тонкое знание темы
89
Поэтому оптимально использовать в управлении персоналом материальные и нематериальные стимулы, что обеспечит наиболее полное удовлетворение потребностей работников, а значит и более эффективную мотивацию к труду.
Особым является такой стимул, как стимулирование свободным временем. Некоторые авторы выделяют его в отдельную группу.90
89
См.: Лукьяненко А. Б. Закономерности мотивации персонала // Руководитель авто-
номного учреждения. — 2010. — № 2. — С. 12.
90
См.: Кибанов А. Я., Баткаева И. А, Митрофанова Е. А. и др. Мотивация и стимули-
рование трудовой деятельности. — С. 309–316.
128
Глава 9. НЕМАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ
Еще К. Маркс отмечал, что главное богатство общества — это не рабочее, а свободное время. Именно это время позволяет лично­сти восстановить свой потенциал, повысить его, самореализоваться в сфере, отличной от основной работы. Эти блага работник может предпочесть сверхурочной работе за дополнительный доход. Возна­граждение свободным временем имеет смысл давать тем специали­стам, кто имеет высокий доход, чрезмерно занят на работе, не ис­пользует полностью свой отпуск, «трудоголикам». За рубежом такая форма поощрения уже развивается.
Свободное время — это основной ресурс общества, это здоровье работника и его всестороннее развитие. Стимулирование свободным временем — весьма специфический вид стимула. Его использование имеет ряд ограничений. Во-первых, свободное время, его проведе­ние должно быть обеспечено денежными средствами (чтобы жить нормально и отдыхать в свободное время). Во-вторых, должны быть развиты формы и условия проведения свободного времени (соци­альная инфраструктура; наличие кинотеатров, театров, спортивных учреждений, парков культуры развитие условий для туризма, спорта и т. д. и развитыми формами работы в них). В-третьих, работники должны быть ориентированы на позитивные, познавательные или творческие формы проведения свободного времени. Чем более раци­онально используется свободное время, тем позитивнее оно влияет на мотивационно-трудовую активность работника. Стимулирование временем регулирует поведение объекта управления на основе изме­нения времени его занятости в общественном производстве и, следо­вательно, из менения величины его свободного времени.
Практика стимулирования труда внерабочим временем стала развиваться в России не так давно. К числу таких стимулов отно­сятся гибкие графики работы, сокращение продолжительности от­дельных рабочих дней, недели, перенос отпуска. Следует сказать, что использование такой практики стимулирования приемлемо не для всех предприятий и работников. Здесь имеет значение и размер предприятия, и особенности его производства, а также состав само­го трудового коллектива. Для рыночных отношений такая практи­ка имеет особое значение. Увеличение внерабочего времени — это возможность улучшений условий воспроизводства рабочей силы, ее развитие, повышение квалификации, воспитание детей, расши­рение возможностей для самореализации в других сферах деятель­ности.
129
Раздел 2. СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
9.2. Характеристика организационного (трудового) стимулирования
Организационно-трудовые стимулы занимают особое место в системе стимулирования. Это регулирование поведения объекта управления на основе изменения чувства его удовлетворенности вы­полняемой работой или занимаемой должностью, наличием творче­ских элементов в труде. К организационно-трудовым стимулам от­носятся следующие:
1. Постановка целей: четко и правильно поставленная трудовая цель ориентирует работника на ее достижение и служит мотивирую­щим средством для работника.
2. Расширение трудовых функций — это внесение разнообразия в работу персонала, например, увеличение числа операций, выпол­няемых одним работником, либо чередование операций у работни­ков, что позволяет дольше сохранять высокую работоспособность, повышать профессиональные навыки.
3. Оценка труда: труд работника наиболее эффективен и прино- сит ему самому удовлетворение тогда, когда правильно оценивается. Наиболее полная осведомленность о результатах и личностных дан­ных работника позволяет правильно стимулировать его труд, форми­ровать позитивное отношение к труду. Оценка труда и личностных качеств работника — это исходное положение при формировании системы мотивации труда. Для проведения такой работы необходи­мы методики оценки труда и личных качеств различных категорий работников. Нужны методики, которые бы объективно, наглядно по­казали бы количественные и качественные результаты выполняемых ими работ, их способности и возможности справиться с новыми, бо­лее сложными задачами. Следует отметить, что большое значение в формировании определенной мотивации имеет регулярность и объ­ективность при проведении оценки результатов труда и личностных свойств. Важная задача оценки — обеспечить обратную связь: ра­ботник должен знать, как оцениваются результаты его деятельности, его стремление к качественному выполнению своей работы, прояв­лению творчества.
4. Обогащение труда предполагает предоставление человеку такой работы, которая дает возможность его профессионального роста, творчества, ответственности, самоактуализации, включение в его работу функций планирования и контроля. Обогащение труда
130