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Файл:Французский язык говорим, пишем, мыслим = Le Français parler, écrire, réfléchir. Учебное пособие
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UNITÉ 3. SOCIÉTÉ & POLITIQUE
c) trouver les idées forces autour desquelles s’organise le sujet;
d) hiérarchiser les informations pertinentes sur le sujet traité.
Emmanuel Macron, leprésident quiseveut «jupitérien»
Julien Longhi (Professeur des universités en sciences du langage, Université
de Cergy-Pontoise),17 mai 2017
Emmanuel Macron
Né le 21 décembre 1977 à Amiens (Somme), Emmanuel Macron est
aujourd’hui âgé de 39 ans, et est candidat à l’élection présidentielle de
2017. Ancien banquier d’affaires, cet énarque (diplômé d’E.N.A.- École
nationale d’Administration) a fait ses débuts en politique en tant que
secrétaire général adjoint de l’Élysée auprès de François Hollande en
mai 2012. Jadis proche de Michel Rocard, mais jamais encarté au Parti
socialiste, Emmanuel Macron a été nommé au ministère de l’Économie
après le départ du gouvernement d’Arnaud Montebourg, en août 2014.
Critiquant volontiers les 35 heures, prônant un assouplissement du travail le dimanche, et défendant régulièrement les entreprises, il s’est attiré à plusieurs reprises les foudres de la gauche française. Il fonde en
avril 2016 son propre mouvement, qu’il baptiste En marche !, et quitte
fi nalement le gouvernement Valls en août de la même année. Après
quelques semaines de vrai-faux suspense, Emmanuel Macron annonce
le 16 novembre 2016 sa candidature à l’élection présidentielle 2017. Son
credo : incarner une forme de «pragmatisme», qui réunirait des gens de
tous horizons politiques, pour dépasser les clivages traditionnels.
Le 16 octobre 2016 déjà, Emmanuel Macron utilisait l’adjectif ju-
pitérien pour qualifi er la manière dont un président devrait exercer le
pouvoir : «Je ne crois pas au président normal. Les Français n’attendent
pas cela. Au contraire, un tel concept les déstabilise, les insécurise». Et de
fustiger «une présidence de l’anecdote, de l’événement et de la réac-
8
tion [qui] banalise la fonction» – sorte de critique en creux
de tout
ce qu’a voulu incarner François Hollande depuis son élection le 6 mai
2012. Au contraire, la France a besoin d’un chef de l’État «jupitérien»,
estime l’ancien ministre. Ses modèles? Le général de Gaulle et François
Mitterrand, qui avaient «une capacité à éclairer, une capacité à savoir,
8
En creux – de façon sous-entendue, par contraste.
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G. V. BELIKOVA, O. A. KULAGINA. LE FRANÇAIS: PARLER, ÉCRIRE, RÉFLÉCHIR
une capacité à énoncer, un sens et une direction ancrés dans l’histoire
du peuple français.»
Depuis son élection, les médias reprennent très largement cet adjectif, qui semble être devenu un buzz word
9
: « E. Macron veut être
président jupitérien », «E.Macron se veut « jupitérien » »… Comme
bien souvent dans ces cas de propagation lexicale, le sens des mots
peut passer au second plan, au profi t de son usage. Certes, le rappel
de Jupiter est généralement évoqué dans les commentaires, mais sans
s’interroger sur le fonctionnement en discours d’un tel nom propre.
Le discours qui ajuste
Deux choses nous intéressent ici pour analyser la qualifi cation
d’Emmanuel Macron par l’adjectif jupitérien :
• en utilisant la référence à Jupiter, le discours «ajuste » le sens
du terme jupitérien pour coller à un réel qui se construit dans les
textes. Ce terme devient un «label» pour catégoriser le Président,
créer une image, dont le trait peut être forcé également par effet
de contraste avec le Président «normal » que cherchait à être
François Hollande;
• le terme peut se vider de son sens, ou s’incarner car des dimensions
qui ne sont pas initialement présentes dans le sens du mot. Les
discours font vivre le sens, et c’est davantage une scénarisation du
Président qui est à l’œuvre qu’une stricte catégorisation.
Dérivé de Jupiter, lat. Jupiter «fi ls de Saturne, roi des dieux et des
hommes», cet adjectif a déjà une charge sémantique plus importante
que les simples «verticalité» ou «rapport au pouvoir» évoqués dans
la plupart des médias. Dans le recours à cet adjectif par Macron, on a
certes en germe l’autorité et le rapport au pouvoir. Mais on a aussi la
domination, le pouvoir d’ordre divin, la possession d’attributs du pouvoir. Le Larousse en ligne nous indique d’ailleurs que de nombreuses
épithètes peuvent préciser ces pouvoirs : « Ses pouvoirs étaient défi -
nis par de nombreuses épithètes : Jupiter Elicius, qui faisait tomber la
pluie; Jupiter Fulgur, dieu du Tonnerre et de la Foudre; Jupiter Stator,
qui arrêtait les ennemis ; Jupiter Feretrius, le dieu des Trophées ;
Jupiter Capitolin, auquel était consacré le grand temple du Capitole de
Rome et où il était adoré avec Minerve et Junon.». Le caractère jupité-
9
Buzzword peut se rendre en français par «mot à la mode», «expression à la mode»
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UNITÉ 3. SOCIÉTÉ & POLITIQUE
rien recouvre donc un potentiel de sens très large, qui reste éclairant
pour la prise en compte de la conception du pouvoir du Président, et de
la manière dont il est perçu par les commentateurs.
Du Christ à Dieu
En reprenant au pied de la lettre de côté «divin», je ne peux m’empêcher de trouver un écho à la fi gure christique, voire biblique, qui
apparaissait dans la campagne. Comme dans cet extrait de Bernard
Dugué :
« L’autre interprétation repose sur Macron incarnant un personnage biblique. Lors d’une émission télévisée sur la Trois, l’un des invités évoqua une fi gure christique pour ensuite se décaler vers une autre
fi gure, celle de Moïse. En ce cas, la marche de Macron symbolise la sortie d’Egypte …»
Comment ce passage – du Christ à Dieu – peut-il s’incarner concrètement? La première hypothèse réside dans l’analyse du discours d’investiture
10
, et sa comparaison aux discours de la campagne. En effet, à
partir de l’analyse de l’ensemble des tweets11 du candidat Macron lors
de la campagne, on remarque qu’«Europe» est un pivot central de son
discours, notamment pour articuler «France » et « français». Or, en
faisant une rapide analyse du discours d’investiture, on constate que
«monde» a remplacé «Europe». Le président Macron prend donc effectivement «de la hauteur», en changeant d’échelle. Du Christ à Dieu,
de l’Europe au monde, les commentaires sur Emmanuel Macron, et ses
premiers pas discursifs, confi rment le «jupitérianisme » de sa prési-
dence.
Vade-mecum lexical
1. Trouvez dans le texte les mots et les expressions correspondant
aux défi nitions suivantes :
1) Action de répandre quelque chose; fait de se répandre, d’être
communiqué;
2) Qui est à l’état latent, mais prêt à se développer;
3) S’élever, gravir, se déplacer vers le haut;
10
Investiture – action de donner un pouvoir à quelqu’un; procédé par lequel un parti
désigne son candidat à une élection.
11
Tweets – court message publié sur le microblog
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4) Adapter parfaitement quelque chose à quelque chose;
5) Provoquer chez quelqu’un un sentiment de quelque chose qui
est instable, précaire;
6) Rendre quelque chose commun, courant; priver quelque chose
de son originalité;
7) Apparaître, se réaliser en quelqu’un ou en quelque chose;
8) Dans le sens strict des mots; scrupuleusement, en parlant d’un
ordre que l’on exécute;
9) Littéraire: Critiquer, corriger quelqu’un, le reprendre vivement;
10) Base, soutien essentiel, ce sur quoi tout repose
2. Précisez les champs sémantiques des mots soulignés du texte lu:
1) … un président devrait exercer le pouvoir;
2) …un sens et une direction ancrés dans l’histoire du peuple français;
3) … le rappel de Jupiter est généralement évoqué dans les commentaires;
4) … coller à un réel qui se construit dans les textes;
5) … ce terme devient un «label» pour catégoriser le Président…;
6) … cet adjectif a déjà une charge sémantique plus importante
que;
7) …je ne peux m’empêcher de trouver un écho à la fi gure chris-
tique.
3. Exprimez et commentez les idées suivantes. Donnez des synonymes et des analogues russes pour chaque mot ou expression
soulignés:
1) Et de fustiger «une présidence de l’anecdote, de l’événement et
de la réaction [qui] banalise la fonction» – sorte de critique en
12
creux
de tout ce qu’a voulu incarner François Hollande depuis
son élection le 6 mai 2012;
2) Au contraire, la France a besoin d’un chef de l’État « jupité-
rien»,estime l’ancien ministre. Comme bien souvent dans ces
cas de propagation lexicale, le sens des mots peut passer au
second plan, au profi t de son usage;
12
En creux – de façon sous-entendue, par contraste.
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3) Les discours font vivre le sens, et c’est davantage une scénarisation du Président qui est à l’œuvre qu’une stricte catégorisation;
4) Dans le recours à cet adjectif par Macron, on a certes en germe
l’autorité et le rapport au pouvoir;
5) Du Christ à Dieu, de l’Europe au monde, les commentaires sur
Emmanuel Macron, et ses premiers pas discursifs, confi rment le
«jupitérianisme» de sa présidence.
II. Focaliser le texte : l’approche structurale, lexico-grammati-
cale, stylistique.
1. Déterminez la structure interne et les moyens de transitions
logiques entre les parties du texte: connecteurs de temps, de
cause, de conséquence, d’opposition;
2. Repérez des mots-clés et des moyens stylistiques les plus signifi ants (ceux qui rehaussent l’idée centrale de chaque partie du
texte lu). Sachez les interpréter en décelant leur sens contextuel.
3. Formulez en une phrase l’idée directrice de chaque paragraphe
(divisez le texte donné en paragraphes s’il le faut).
4. Reformulez à votre façon le contenu essentiel de chaque paragraphe.
III. Rédiger le compte-rendu de l’article (consultez le préambule)
1. Exposez la problématique du texte lu.
2. Reliez les idées reformulées et informations rassemblées tout
en assurant la logique de votre rédaction;
3. Faites une courte conclusion sans commentaires personnels.
IV. Faire un aperçu de l’article (consultez le préambule)
1. commentez des idées explicites et sous-jacentes du journaliste
sur le thème de l’article;
2. repérez le ton (didactique, doctrinaire, lyrique, ironique, railleur, sérieux, sarcastique, réfl échi, moqueur, touchant, ponti-
fi ant, dramatique, sophistiqué, solennel, émouvant, instructif
etc.) sur lequel l’auteur présente le sujet traité et des connota-
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tions dues à sa manière d’écriture (choix du vocabulaire, procédés rhétoriques);
3. exprimez votre avis personnel sur le problème de l’article
V. Réfl échir et parler
1. En prenant position sur l’avis de l’auteur faites part de votre
opinion sur les fonctions et les devoirs d’un Président d’un pays.
Continuez des phrases déclencheuses suivantes:
Être Président est un peu comme jouer le rôle….
Dur métier que celui de Président et surtout drôle de métier qui …
«Chef de l’État» est la clef de voûte du système qui est le garant…
La personnalité du Président incarne une forme de pouvoir …
Le bon Président c’est celui qui s’occupe…
Être Président implique aussi d’adhérer à ses valeurs non seulement en
apparence, mais…
Le Président doit avoir le sens de l’État, donc…
2. Réfl échissez et répondez de manière argumentative à la ques-
tion: Quelles qualités pour un président? Qu’est-ce que la Nation attend d’un chef de l’État?
3. L’ancien locataire de l’Élysée François Hollande, a, quelque peu
pessimiste, déclaré un jour: « Quand on devient président, on
devient de moins en moins aimé …». Qu’est-ce que vous en pen-
sez? Argumentez votre point de vue.
4. La présidentielle de 2017 est désormais terminée. Certains médias certes ne la voyaient pas d’un bon œil et l’affi chaient sous
le titre «Cauchemar européen serait-il bientôt fi ni?». Effectuez
des recherches sur des sites Internet et expliquez les causes
de cette appréhension. Soyez bien logique en employant des
connecteurs de cause – conséquence (consultez le préambule).
5. Voici un regard rétrospectif sur la présidentielle 2017: «Com-
ment inciter les Français à aller voter?»
Lisez cette chronique et dites ce que vous pensez de l’opportunité de ces technologies de vote; pourquoi sont-elles devenues nécessaires; les croyez-vous légitimes au sens juridique et moral du terme?
Confrontez ces «artifi ces» de vote français avec ceux de russes.
Taxi gratuit, verre et croissant offerts, hôtel à prix réduit...
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Dix initiatives pour inciter les citoyens à aller voter. Des commerçants de tout le pays se mobilisent pour faire grimper la participation
au premier tour de l’élection présidentielle.
Aller voter au premier tour de l’élection présidentielle, dimanche
23 avril, peut vous rapporter gros. Il ne s’agit pas de politique ici, mais
de bonnes affaires proposées par des commerçants de tout le pays pour
encourager la participation.
Une vingtaine de bars offrent un premier verre à Paris
Le blog My Little Paris a lancé une initiative qui pourrait bien motiver ceux qui hésitent à se rendre aux urnes. «L’apéro des ‘a voté’»
regroupe une vingtaine de bars qui offrent un premier verre à ceux
qui apportent leur carte d’électeur tamponnée dans toute la capitale.
Parmi eux, le café de la Presse (12e arrondissement), offre une bière
aux électeurs et diffusera même les résultats sur écran géant. De son
côté, le club Concrete, qui propose de très longues fêtes tout le weekend, offrira des bracelets à ses clubbeurs, leur permettant de sortir pour
aller voter et de revenir au club gratuitement.
Des taxis gratuits pour aller voter en Bretagne
Plusieurs artisans taxis bretons ont décidé de proposer des courses
gratuites aux électeurs de leur commune ayant des diffi cultés pour se
déplacer jusqu’aux urnes, explique Le Télégramme. Une initiative désintéressée pour augmenter la participation en zone rurale. À SaintJean-sur-Couesnon (Ille-et-Vilaine), l’artisan taxi Mickaël Lamberet,
avoue qu’il a trouvé «fabuleuse» cette idée découverte dans la presse.
«Nos ancêtres se sont battus pour le droit de vote. Et puis, c’est aussi
une façon de redorer le blason des taxis», a-t-il expliqué au quotidien.
Une troisième nuit d’hôtel offerte sur l’île d’Oléron (Charente-Maritime)
Une élection en plein milieu d’un week-end de trois jours, cela n’arrange pas les professionnels du tourisme. Ceux de l’île d’Oléron ont
décidé de prendre le problème au sérieux avec l’offre «Je vote Oléron».
Ainsi, ils offrent une troisième nuit d’hôtel ou de camping gratuite
sur présentation d’une attestation de vote par procuration, explique
France 3 Nouvelle-Aquitaine.
Une grande «fête républicaine» contre l’abstention
À Strasbourg, le centre socioculturel du Neuhof, un quartier populaire de Strasbourg (Bas-Rhin), a lancé l’opération appelée Challenge
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Citoyen. Les Quartiers prioritaires de la ville sont appelés à se mobiliser pour l’élection. Celui qui enregistrera le plus grand nombre de votants à l’élection présidentielle recevra une récompense fi nancière et
bénéfi ciera de l’organisation d’une grande «fête républicaine».
Le phare de Calais (Pas-de-Calais) accessible gratuitement
L’association Opale Tour, en charge des visites guidées du phare de
Calais, a décidé d’accueillir gratuitement tous les électeurs du premier
tour de l’élection présidentielle, explique La Voix du Nord. «Il s’agit
d’une démarche apolitique, précise Opale Tour. Nous affi rmons sim-
plement par ce geste notre attachement aux valeurs de la démocratie
et de la république».
Un abonnement de quatre semaines à un journal
Le groupe l’Observateur veut des lecteurs impliqués dans la vie citoyenne. Le journal hebdomadaire offre ainsi quatre semaines d’abonnement à tous ceux qui participeront aux quatre scrutins à venir, pour
la présidentielle et les législatives en juin, explique France 3 Hauts-deFrance. «A chaque élection, on déplore le désintérêt pour la politique,
on critique les sondages et les médias, on s’inquiète de l’abstention,
explique le groupe de presse dans un communiqué. Mais que fait-on
pour la combattre? C’est pour ce combat-là que L’Observateur s’en-
gage.»
Un maraîcher offre un kilo de fruits à Nancy (Meurthe-et-Moselle)
«La France est le pays de la liberté et de la démocratie. J’ai envie que
cela continue, ne serait-ce que pour mes trois enfants», a expliqué un
maraîcher de Nancy, Huseyn Uyar, d’origine turque, arrivé en France
à l’âge de 5 ans avec ses parents et ses deux frères. Sur présentation
de leur carte d’électeur tamponnée, les clients qui se rendront à son
étal dimanche avant 13 heures pourront se servir 1kg sans obligation
d’achat.
Un bistrotier paye son coup à Plouguiel (Côtes-d’Armor)
Marc Le Badezet, 44 ans, à la tête du bar-tabac la Chope à Plouguiel
(Côtes-d’Armor), est bien décidé à faire diminuer l’abstention, en offrant un verre à tous les habitants qui présenteront leur carte d’électeur. «Ils choisiront ce qu’ils veulent : un thé, un café, du vin, du cidre»,
a-t-il expliqué au Parisien. De son côté, le bistrotier «évite de faire de la
politique» derrière son comptoir, il n’a «pas de parti pris».
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Un croissant offert à Pontoise (Val-d’Oise)
Pour les électeurs les plus matinaux, il fallait passer à la boulangerie de Rahid Hakim à Pontoise après le vote. Ce boulanger offrait, avant
10 heures, ce dimanche 23 avril, un croissant à toutes les personnes
présentant le tampon sur leur carte d’électeur. “J’ai distribué ainsi une
quinzaine de pains au chocolat et quelques croissants”, s’est réjoui le
boulanger à La Gazette du Val d’Oise.
Du covoiturage gratuit à Laval (Mayenne)
Dimanche 23 avril, 45 personnes âgées seront conduites en voiture
dans leurs bureaux de vote respectifs par huit membres de la jeune
chambre économique de Laval, explique La Croix. Le nom de cette initiative? Blablavote. Chacun peut s’y inscrire pour proposer bénévolement ses services de covoiturage lors des deux tours de l’élection présidentielle et des deux tours des législatives en juin, ou pour demander
à être accompagné.
6. Préparez et organisez un débat autour du thème: À quoi sert un
président de la République en France et celui dans la Fédération
de Russie?
Texte 2: «L’intérêt de la France est-il de se rapprocher de
Moscou?»
I. Travailler l’article de presse: approche globale
Lecture globale du texte vise à:
a) préciser son genre;
b) son thème;
c) trouver les idées forces autour desquelles s’organise le sujet;
d) hiérarchiser les informations pertinentes sur le sujet traité.
L’intérêt de la France est-il de se rapprocher de Moscou?
Par Olivier Schmitt, https://tempspresents.com/2016/11/02/
(Olivier Schmitt est professeur de science politique au centre
d’études sur la guerre de l’université du Sud-Danemark, et secrétaire
général de l’Association pour les Études sur la Guerre et la Stratégie
(AEGES). Ses travaux portent sur les confl its armés contemporains,
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G. V. BELIKOVA, O. A. KULAGINA. LE FRANÇAIS: PARLER, ÉCRIRE, RÉFLÉCHIR
les théories des relations internationales et les politiques de défense en Europe. Il a reçu plusieurs prix nationaux et internationaux
pour ses travaux de recherche (prix Alexander George, prix Patricia
Weitsman, prix du Conseil Supérieur pour la Formation et la Recherche
Stratégique) et a récemment codirigé avec Joseph Henrotin et Stéphane
Taillat l’ouvrage Guerre et Stratégie. Approches, Concepts, publié aux
Presses Universitaires de France en 2015)
La question de «l’intérêt national» de la France est régulièrement
invoquée dans les milieux pro-russes pour justifi er leur appel à rap-
procher la politique française des préférences de Moscou. Par exemple,
après un voyage plus que controversé en Crimée en juillet 2015, le député Jacques Myard déclarait qu’il était «urgent que la France retrouve
le sens de son intérêt national», évidemment en adoptant des positions proches de la Russie. François Fillon fait de même, avançant qu’il
faut s’allier avec Bachar Al-Assad et Moscou contre l’État islamique,
dans notre intérêt. Quant à Marine Le Pen, elle considère que l’intérêt
de la France serait une victoire de Donald Trump, une sortie de l’OTAN
et un rapprochement avec la Russie.
Ce discours de l’intérêt national est normal de la part de responsables politiques, personne ne souhaitant être accusée d’agir à l’encontre des intérêts de la France. Mais ces intérêts, quels sont-ils?
Le vocable « intérêt national » émerge en Italie, France et
Angleterre entre le XVIe et le XVIIe siècle, où il est utilisé comme
synonyme d’autres expressions telles que « volonté du Prince »,
«raison d’État», «volonté générale», «intérêt public » ou « honneur national».
Ce n’est qu’à partir du XIXe siècle que «l’intérêt national» devient
pour certains analystes un critère permettant d’évaluer les politiques
étrangères, et éventuellement de proposer des actions qui seraient – selon eux – plus conformes à l’intérêt national de leur pays. Néanmoins,
ce projet bute systématiquement sur la manière d’évaluer «objective-
ment» l’intérêt national : dépend-il de la géographie (comme le courant déterministe de la géopolitique a voulu le croire), des équilibres
militaires, du tissu économique, du «génie national» ou des contingences historiques propres à chaque État?
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