Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Управление муниципальным хозяйством. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
века, технократизм). Критика этого подхода: не учитывает мировоззрение и т.п. Поэтому научная теория управления расширяется. Герман Люббе, автор работ по философии тех­ники (ФРГ), отмечал, что инженер не механический тип че­ловека, инженер «сам по себе» (как человек) – достойный и разумный член общества с благородным стремлением слу­жить ему и
социальному прогрессу.
Главная характеристика второго (системного подхода): система включает множество взаимосвязанных элементов, каждому элементу присущи как собственные, так и общие системные признаки, акцент делается на взаимосвязях между элементами в системе. Автор теории – биолог Людвиг фон Бенталафи, Германия (доклад о системном подходе, 1937 г., идея о связи элементов вида), однако существует мнение,
что сходное учение в начале ХХ в. было разработано А.А. Богда­новым в России, но не получило признания. Законы органи­зации систем едины для любых объектов. Самые разнород­ные явления объединяются общими структурными связями и закономерностями. А. Богданов проводит аналогию с мате­матикой: «Структурные отношения могут быть обобщены до такой же степени формальной чистоты схем, как в математи­ке отношения величин, и на такой основе организационные задачи могут решаться способами, аналогичными математи-
1
ческим»
.
Важнейшие составляющие КРМС (рассматриваемой в
данном случае концепции):
планирование развития местных сообществ;
экономическое развитие МС;
проблемы города;
развитие села;
местное управление.
1
Богданов А.А. Тектология: всеобщая организационная наука: В 2 кн. –
М., 1989. – Кн. 2. – С. 70.
71
2.6. Профессиональная ориентация специалиста по развитию местных сообществ
В западных работах появление данной профессии в на­чале ХХ в. связывали с преодолением трудностей переходно­го периода, с которыми столкнулись миллионы людей, и не­способностью имевшихся социальных институтов справить­ся с ними. Профессионалы должны были решать задачи эко­номического плана, связанные с внедрением механизации и научных методов производства, в том числе на селе; помощи людям в освоении новой системы социальных ценностей; адаптации к новому этническому составу соседских общин, концентрации власти в городах. В США была поставлена за­дача создания системы, при которой в каждом графстве был бы хотя бы один инструктор – широкий специалист по раз­витию, или «странствующий учитель», способный широко консультировать по всем видам сельской деятельности – со­циальной, экономической, финансовой.
Сейчас за рубежом давно налажена система подготов­ки таких специалистов, часто выступающих в качестве аген­та, консультанта, менеджера, действуя в том или ином МО по договору с МО или с той организацией, которая его на­правила. Специалист может быть сотрудником университет­ского центра по развитию МС, консалтинговой фирмы, ассо­циации местных и региональных властей и т.д. Его роль – трансформировать научный, управленческий потенциал в проекты развития в МО. Необходимо сочетание рациональ­ного планирования с умением продавать идею. Нет жестких правил и стандартов
работы, так как специалисту требуется гибкость, поиск в каждом случае нестандартных подходов к решению похожих проблем; поскольку комбинация факторов хозяйства почти всегда уникальна, трудно найти два одина­ковых МС. Негативная сторона в том, что объявить себя спе­циалистами по развитию могут фирмы или лица, действую­щие в ущерб сообществу.
72
При подготовке специалиста в США изучаются:
1) блок общих историко-философских теорий развития
сообществ (изучение теорий, ценностей и принципов такого развития считается необходимой предпосылкой гуманисти­ческого осмысления прогресса местных сообществ и профи­лактикой от технократического вируса, затушевывающего человеческое содержание развития цифрами, схемами);
2) блок дисциплин о способах воздействия на социаль­ное, экономическое и политическое развитие сообществ с точки зрения разных подходов;
3) блок разработки конкретных программ и проектов развития МС;
4) блок вопросов межличностного и группового обще­ния;
5) блок методов и техники социальных исследований, включая инструменты (статистика и т.п.) и организацию;
6) блок обучения практики на местах.
Считается, что деятельность специалиста по экономи­ческому развитию МС зависит от пяти основных групп фак­торов:
особенностей МС;
особенностей организации;
функциональных задач специалиста;
особенностей клиентуры;
индивидуальной профессиональной ориентации спе-
циалиста.
Особенности организации, где будет работать специа­лист, повлияют на характер его деятельности и способ пове­дения. Чаще он работает в муниципалитетах или организаци­ях, создаваемых при местной власти. Так как организации создаются для выполнения заранее определенных задач, это ставит ограничения возможностям и полномочиям специали­ста, несмотря на четкость или общий характер задач. Спе­циалист обычно не наделен административной властью, по-
73
этому должен хорошо владеть искусством управления без власти. Это значит – через планирование, консультации, ко­ординацию и т.п.
Особенности клиентуры специалиста по развитию местного сообщества (РМС) – важный фактор в работе и профессиональной карьере, нужно уметь работать с разными клиентами – с отдельными лицами, коллективами, профес­сионалами, простыми людьми, желающими поработать на благо МС, но не имеющими специальных знаний. Надо учи­тывать профессиональные, личностные, социальные харак­теристики клиентуры. В широком смысле клиентура – все население МС. Местные должностные лица – те, кто обычно предоставляет работу специалистам по РМС. Специалист каждый раз берется за новое дело и должен доказывать свою компетентность.
Профессиональная ориентация специалиста по РМС состоит в том, что в зависимости от его личных устремлений и особенностей организации он может выступать в ролях консультанта, инициатора развития, организатора МС.
Как консультант специалист предоставляет точную техническую информацию, обеспечивает распространение знаний и умений, нужных для решения проблем по ситуации, предлагает варианты решений.
Как инициатор развития он выполняет роль катализа
-
тора перемен, стремится объединить людей, придать объеди­нению подходящую форму. При этом специалист находится в роли не столько эксперта, сколько посредника между МС и бюрократическими структурами, которые могут оказать помощь в реализации того/иного проекта.
Как организатор МС специалист выступает от имени группы людей или организации, например корпорации по развитию
МС. Он пропагандирует экономическую и полити­ческую деятельность этой организации, помогая укреплению ее позиций. Границы между разными ролями часто размыты. Специалист может начать действовать как организатор МС,
74
а по мере укрепления позиций представляемой им группы (организации) сменить эту роль на консультанта.
Два вида основных задач специалиста по РМС:
1) функциональные; 2) технические. Отличаются они по объекту и содержанию деятельности.
Первый вид касается работы с людьми, когда специа­лист выступает в роли инициатора процесса общения. Вклю­чает организацию людей, продажу идей, поиск и мобилиза­цию социальных ресурсов экономического развития. В функ­циональные задачи входят:
идентификация проблем МС;
обеспечение технической и аналитической под-
держки процесса разработки и реализации проектов;
определение комбинации ресурсов, соответствую-
щей потребностям экономического развития в конкретной ситуации;
развитие социальных сетей и связей между людьми
и организациями;
стимулирование взаимодействия между различны-
ми группами людей для достижения общей цели.
Второй вид задач связан с аналитической деятельно­стью специалиста и техническими методами, которые он применяет:
– создание организаций развития, сильных и жизнеспо­собных, имеющих большой внутренний потенциал и проч­ные связи с внешними организациями местного, региональ­ного, национального и международного уровней;
– инвентаризация ресурсов МС, не только природных и человеческих, но и таких, как культура, управление, органи­зация, интегрированность МС и др.;
– выбор стратегии развития. Ценным считают умение специалиста не навязывать или продавать конкретную стра­тегию, а помочь членам МС выбрать ее самим (демокра­тизм);
75
маркетинг территории, принципиально отличающий-
ся от маркетинга продукции. Конкретные продукты по суще­ству не меняются. Сообщества меняются постоянно. Марке­тинг остается повседневным компонентом работы несмотря ни на что;
– сбор, анализ и обновление данных. Данные, получае­мые специалистом из официальных источников, часто слож­ны для восприятия непрофессионалами. Во многих случаях они не пригодны для идентификации проблемы местными жителями. Поэтому задача специалиста – переработать и представить сложную информацию в доступной форме.
Таким образом, специалист может помочь в разработке стратегии развития, кроме того, взять на себя выполнение конкретных функций:
1) в исследовании – определение экономических и со-
циальных потребностей МС;
2) в планировании – поиск информации, определение
целей и приоритетов, организация деятельности людей;
3) в управлении – разработка и продвижение опреде­ленных проектов, предполагающих вовлечение в их реализа­цию в качестве партнеров представителей различных слоев населения;
4) в руководстве – помощь в организации взаимодейст-
1
вия участников действующих и будущих проектов
.
Эта модель для условий Российской Федерации может
выступать не догмой, а некоторым ориентиром, от которого следует отталкиваться в развитии дальнейшей работы.
1
См.: Филиппов Ю.В., Авдеева Т.Т. Основы развития местного хозяйства:
Учебник. – М., 2000. – С. 24-39 и др.; Проблемы формирования совре­менной российской муниципальной науки: фундаментальной и приклад­ной. Материалы научно-практической конференции. Агой, 26-28 апреля
2001 г. – Краснодар, 2001. – С. 8-21.
76
Глава 3
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО
(МЕСТНОГО) ХОЗЯЙСТВА
3.1. Местное правительство
и предпринимательский сектор
в теоретической модели местного хозяйства
В вопросе об оргструктуре в муниципальном управле­нии указывалось, что под местным правительством пони­маются демократически избранные органы МСУ в составе представительного и исполнительного блоков.
Вопрос о роли местного правительства как субъекта экономической деятельности в экономической теории от­дельно не ставится. Имеется общее понятие «государство». Его суть – осуществление социально-экономических услуг для общества в целом без непосредственного денежного воз­награждения. Финансируется государство за счет принуди­тельно взимаемых с других секторов экономики налогов.
Вместе с тем, для анализа роли государства важно раз­личать:
1) государство как таковое – институт, издающий
зако­нодательные акты, правила игры и т.п. и осуществляющий административное регулирование как внешняя сила по от­ношению к хозяйству;
2) государство – как собственник некоторых отраслей
хозяйства и отдельных предприятий, непосредственно осу-
77
ществляющий экономическую деятельность – т.е. экономи­ческий субъект.
В демократически децентрализованном (в разумной степени) государственном устройстве местное правительство выполняет следующие основные функции:
1) контролирует соблюдение законности и порядка в
МС (через полицию, суды, прокуратуру и т.п.);
2) предоставляет услуги населению;
3) представляет интересы сообщества в государстве.
По Конституции и законам Российской Федерации сле­дует, что органы МСУ – это органы власти, хозяйствования и общественные органы, т.е. органы триединые.
Таким образом, особенно актуальны контрольная, управленческо-регулирующая, хозяйственная роли мест-
ного правительства. В представительных органах МСУ могут создаваться постоянные комиссии по вопросам управления. Вопросы, относящиеся к компетенции нескольких комиссий, рассматриваются комиссиями совместно. Депутаты, избран­ные на территории МО, могут объединяться в территориаль­ные органы, осуществляющие связь с органами внутригород­ских и внутрирайонных территорий муниципального управ­ления и органами ТОСУ, создавать иные группы по своей инициативе. Представительный орган (ПРО. – сокр. авт.) принимает разные решения, осуществляя функции регулиро­вания и контроля, утверждая план комплексного социально­экономического развития города и района, программы по от­дельным направлениям или группам вопросов развития.
Представительный орган и контрольные органы осу­ществляют контроль за деятельностью всех инстанций само­управления, вправе также осуществлять контроль за выпол­нением предприятиями, организациями, учреждениями раз­ных форм собственности, находящимися на территории МО, правил о создании или преобразовании тех или иных объек­тов рыночной структуры и их размещения, за соблюдением правил пользования природными ресурсами, экологических,
78
санитарных, строительных и других норм, договорных обя­зательств, связанных с МСУ, за проведением мероприятий, способных повлечь неблагоприятные экологические, демо­графические и иные последствия.
В систему исполнительно-распорядительного органа – местной администрации (МА), входят ее глава и его замести­тели. В городе обычно структура МА примерно следующая (на практике последних лет):
в сфере финансово-экономической деятельности, как
правило:
комитет по проведению земельной реформы и зе-
мельным ресурсам (сейчас его должны объединить с КУМИ – комитетом по управлению муниципальным имуществом);
финансовый отдел;
отдел прогнозирования и планирования социально-
экономического развития; отдел архитектуры и градострои­тельства;
отдел по управлению имуществом; в сфере
комму-
нально-бытового обслуживания – отдел коммунального хо­зяйства;
в сфере социального обслуживания, социальной по­литики и охраны окружающей среды: отделы народного об­разования, культуры, здравоохранения и спорта, социальной защиты;
в области охраны порядка и безопасности: отдел внут- ренних дел и штаб гражданской обороны;
аппарат администрации, управления делами, террито­риальные подразделения администрации и другие подразде­ления.
В пределах бюджетного финансирования глава адми­нистрации обычно вправе создавать иные структурные под­разделения и реорганизовывать существующие. На уровне ряда поселений могут быть не отделы, а специалисты по взаимодействию с ОВД, Отделом военного комиссара, шта-
79
бами ГО и ЧС и т.д. при администрациях, если не имеется самостоятельных отделов. Каждое МО организует органы управления в зависимости от уровня социально-экономиче­ского развития соответствующей территории.
Их можно классифицировать следующим образом.
К функциональным органам управления относят по­стоянные комиссии, депутатские территориальные группы, плановые комиссии, финансовый отдел; отделения Госком­стата, отделения банков, управление проектирования и капи­тального строительства, отдел бытового и коммунального обслуживания, архитектурно-планировочный отдел, отдел учета и распределения жилплощади, ЗАГС, отдел по исполь­зованию трудовых ресурсов, архитектурно-планировочный отдел. В связи с усложнением задач возможно создание в муниципалитетах органов управления НИИ и КБ, транспор­том и связью и т.д.
К линейно-функциональным органам управления экономикой муниципального образования относят производ­ственно-жилищное ремонтное объединение (ПЖРО) с его подразделениями (ДЭЗ – дирекция эксплуатации зданий, от­дел кап. ремонта и пр.); управление дорожного хозяйства и благоустройства, отделы народного образования, здраво­охранения, культуры, комитет по физическому воспитанию и спорту.
К линейным органам управления относят ремонтно­строительный трест и его подразделения, отдел торговли, трест столовых. Положения о деятельности ряда органов управления социально-экономическим развитием в МО должны предписывать осуществление функций управления различными организациями на территории МО (планирова­ние, размещение и др.) независимо от форм их собственно­сти в части решения жизненно важных вопросов местного значения: подготовка жилого фонда к зиме, текущий и капи­тальный ремонт, торговля, бытовое обслуживание, здраво­охранение, дорожное хозяйство, благоустройство и т.д. (так
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]