Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Трансактный анализ в психотерапии системная индивидуальная и социальная психиатрия
.pdf
АНАЛИЗ ИГР
131
турировать свое время?» Тогда vis medicatrix naturae*
возьмет на себя решение этой проблемы, позволяя Ребен
ку актуализироваться в более естественной и конструктив
ной форме выражения, чем в первоначальной игре, к боль
шому удивлению и удовольствию пациента.
Это не значит, что социальный контроль уже есть вы
здоровление, но в благоприятных обстоятельствах он при
носит значительное улучшение. Конечно, терапевту не сто
ит быть столь усердным, стараясь обеспечивать новыми
играми пациентов «со стажем»; здесь ему следует придер
живаться девиза Амбруаза Паре: «Я их лечу, но излечивает
их Бог». Это предисловие к тому, почему некоторые «исце
лившиеся» алкоголики склонны к социальной инертности:
им очень сложно понять, что им «делать вместо этого».
Поскольку в большинстве случаев они не оставили игру, а
только переключились на другую роль, они не свободны
для поиска новой игры. Поэтому им трудно завязывать от
ношения с отличающимися от них людьми.
Игра «Деревянная Нога» важна в психотерапии, осо
бенно потому что она становится все более и более культур
носинтоничной. Это экзистенциальный эквивалент оправ
дания умопомешательства, который, по сути, является
только специализированной версией «Деревянной Ноги».
Подобно психоанализу фобий, только в значительно боль
шей степени, трансактный анализ является терапией, наце
ленной на прямые действия (actionistic)**. Рано или поздно
наступает момент, когда пациент должен самостоятельно
спуститься в метро, перейти через мост, воспользоваться
лифтом; анализ не может продвигаться, пока не будет пред
принята такая конфронтация. В трансактном анализе это
предпочтительнее делать как можно раньше, а временами
следовать принципу: «Делайте сперва то, что необходимо,
а проблему мы можем проанализировать потом». Пациент
может ответить чтото типа: «Я не могу, я невротик», что
является психиатрическим эквивалентом высказывания
«Чего же вы ждете от человека с деревянной ногой?»
Действительно, все, о чем терапевт просит пациента,—
это использовать то, чему он научился, когда он готов к
этому. Очень многие невротики питают иллюзию, что они
должны ждать «окончания» лечения и получить чтото вро
де диплома, прежде чем они смогут начать жить в обще
[
ТРАНСАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ПСИХОТЕРАПИИ
[
* Целительная сила природы (лат.)
** См. примеч. к с. 40.

132
стве, и одна из задач терапевта — противодействовать та
кого рода инерции, если вопрос действительно в этом. Люди,
имеющие привычку читать популярные или специальные
статьи по психиатрии, могут разыгрывать более утончен
ный вариант «Деревянной Ноги», говоря: «Но если я сде
лал это, я не смогу это проанализировать», имея в виду про
блему отреагирования (acting оut).
Часто требуется хорошее клиническое исследование,
чтобы решить, действительно ли пациент еще не готов или
он играет в «Деревянную Ногу». Так или иначе, но тера
певт должен противодействовать «Деревянной Ноге» толь
ко при некоторых условиях: не чаще, чем раз в три месяца,
с одним и тем же пациентом; только если он уверен, что
пациент будет следовать его предложению; и только если
делается Взрослое, а не Родительское предложение. В боль
шинстве случаев пациент будет понимать его как Родительское,
но важно, чтобы сам терапевт и другие члены группы видели
[
Взрослый характер предложения, если это действительно
так. Некоторые особые формы «Деревянной Ноги» осо
бенно провоцируют Родительский контрперенос у внушае
мых терапевтов: больной, жалующийся на слабость интел
лекта, взывает к их снобизму; жалующийся на слабое
ÝÐÈÊ ÁÅÐÍ
здоровье — возможно, к их симпатии или неблагополучию
[
(insecurity), а те, кто жалуется на принадлежность к мень
шинству в группе, могут апеллировать к их предрассудкам.
Следующая небольшая история показывает несообраз
ность этой игры, а также ее социологическое значение в
наши дни.
Мистер Сегундо похвалялся тем, что помог оправдать
одного своего клиента, вызвав психиатра в качестве экс
перта. Клиента обвиняли в серьезном превышении слу
жебных полномочий. Психиатр показал, что с юридической
точки зрения этот человек был вменяем, однако он вос
питывался в неблагополучной семье и совершил это пре
ступление только изза жены, без которой он не мыслил
себе жизни. Его показания вместе с выступлением мис
тера Сегундо были столь убедительны, что суд оправдал
этого человека.
Затем мистер Сегундо рассказал, что возбудил дело про
тив обманувшего его компаньона. В ходе слушания дела
выяснилось, что подсудимый также происходил из небла
гополучной семьи и в тот момент сильно нуждался в день
гах для поддержки жены, и т. п. Однако это не побудило
мистера Сегундо прекратить дело.
ГЛАВА 10

АНАЛИЗ ИГР
133
В трансактном анализе неотемлемым социальным свой
ством Взрослого считается ответственность или обяза
тельство. Следовательно, от пациента ожидается от
ветственность, если функционирует его Взрослый, и ответ
ственность в тех пределах, в которых Взрослый способен
функционировать в данный момент. Именно это является
основанием для терапевта выступать против «Деревянной
Ноги», когда это показано, и пациенты понимают это. Если
терапевт будет проявлять осторожность, этот маневр ни
каких проблем не вызовет. У автора не было случая, чтобы
пациент прекратил лечение, чтобы ему был нанесен ущерб
или создалась хаотическая ситуация переноса изза проти
водействия «Деревянной Ноге». В структурных терминах
эта позиция основана на той предпосылке, что Ребенок
может учиться на опыте, и, следовательно, индивида нуж
но прежде всего поощрять полноценно жить в этом мире.
Другая предпосылка утверждает, что каждый взрослый
человек вне зависимости от того, насколько он болен
(disturbed) и какими функциональным расстройствами он
страдает, имеет полностью сформированного Взрослого,
который в соответствующих условиях может быть река
тектирован. Подход, основанный на этих предпосылках,
более оптимистичен, чем общепризнанный, и, судя по все
му, он более продуктивен в практическом применении.
Среди других упомянутых игр «Безобразие», с его кри
ками и хлопаньем дверьми, является классической защитой
против сексуальных отношений, например, между отцом и
дочерью или мужем и женой. Это также часто является после
дней фазой «Фригидной Женщины» («Ты Только О Сексе
И Думаешь») — игры «провокация — отказ — проекция».
Игра «Разве Не Ужасно?» очень жестока и опасна, когда в
нее играют одинокие любители хирургических вмешательств.
Игра «Это Ты Втянул Меня В Это» рассчитана на двоих и
может касаться денег, секса или преступлений; в нее играют
«наивный» (ты) и водящий (я); тот, кого втянули в сомни
тельное предприятие, и будет победителем. Ее противопо
ложностью является игра «Опять Я За Свое», в которой наив
ный (я) является водящим, мнимым победителем —
agentprovocateur*. В первой из этих двух игр тот, кого втя
гивают (водящий), обычно мужчина, а во второй провоци
рующий водящий обычно женщина. В игре «А Нука Поде
ритесь» первый ход обычно делает женщина; в зависимости
[
ТРАНСАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ПСИХОТЕРАПИИ
[
* Агентпровокатор (франц.)

134
от степени серьезности это может закончиться колкостью
за коктейлем или убийством.
Игры, безусловно, можно классифицировать по разным
основаниям. С нозологической точки зрения «Шлемиль»
является обсессивной, «Это Ты Втянул Меня В Это» — па
раноидной, а «Опять Я За Свое» — депрессивной. По пери
одам «Алкоголик» — оральная, «Шлемиль» — анальная, а
«А Нука Подеритесь», как правило, фаллическая игра. Их
также можно классифицировать по основным используе
мым защитам, по числу игроков или по набранным «фиш
кам». Как и колода карт, набор фишек или мячей, время,
деньги, слова, шутки, части тела и другие «фишки» могут
быть использованы для ряда различных игр.
Игры необходимо отличать от операций, которые отно
сятся к сфере близости. Игра по определению должна вклю
чать в себя ловушку, или «уловку», осуществляемую по
средством скрытой трансакции. Операция — это прямая
[
трансакция: просто один человек по отношению к другому
осуществляет какоето социальное действие, например,
просит поддержки и получает ее. Это становится игрой,
только если индивид просит подержки под видом чеголибо
еще или просит о поддержке, а потом отвергает ее, чтобы
ÝÐÈÊ ÁÅÐÍ
другой человек так или иначе почувствовал себя неудобно.
[
Анализ игр полезен не только с рациональной точки зре
ния,— он помогает вызывать живой интерес к серьезному
ходу индивидуальной или групповой психотерапии, хотя
этим и не следует злоупотреблять с гедонистическими це
лями и применять его нужно максимально корректно. Оче
видное удовольствие, испытываемое многими участника
ми, является достоинством, за которое сознательный
терапевт должен испытывать благодарность, а не сожалеть
об этом.
ГЛАВА 10
Примечания
Меня часто просят дать список игр. Это очень сложно
сделать, так как требуется очень долго наблюдать, прежде
чем можно будет дать игре подходящее название, опреде
лить ее основные ходы и мотивы. Изучение игр все еще на
ходится на стадии развития и накопления данных. Зачас
тую игры, которые выглядят совершенно разными, при
выяснении их сути оказываются совершенно одинаковы
ми, а игры, которые выглядят похожими или совсем одина
ковыми, обнаруживаются как абсолютно различные. Еще
труднее установить взаимосвязь разных игр. Даже на важ
нейший вопрос — несет ли конкретный сценарий конкрет

АНАЛИЗ ИГР
135
ный набор игр — до сих пор нет четкого ответа. В этом от
ношении изучен пока лишь один жизненный сценарий, из
вестный под разговорным названием «Красная Шапочка».
Можно предполагать, что все имеющие такой сценарий
женщины играют в игру «А Нука Подеритесь», а также
еще в дветри других. Однако и женщины другого типа иг
рают в «А Нука Подеритесь». В любом случае для того,
чтобы адекватно описать все известные игры, потребуется
отдельная книга. Поэтому нижеследующий список, кото
рый нужно дополнить уже упомянутыми играми, является
частичным и неполным.
1. «Сделай Со Мной Чтонибудь» («Деревянная Нога» с
анальным упрямством).
2. «Мучения» («Теперь, когда я сделал жизнь столь
сложной, я могу сдаться»).
3. «Я Безупречен» (вежливое опровержение).
4. «Ты Сам В Это Влип» (раздраженное опровержение).
5. «Игра С Чулком» («Посмотри, у меня поехал чулок... я
не понимала, что это была провокация»). Здесь встает
вопрос о разновидностях игры. Некоторые женщины,
например, указывают на изменение формы своей груди.
6. «Насилуют» («Ты что же, полагаешь, что я тебя со
блазнила?! Ты меня изнасиловал, и теперь я на тебя
заявлю!») Здесь встает вопрос стадии (степени).
В наиболее социально приемлемых формах выгоды из
влекаются из самого соблазнения, и отставка просто
означает, что игра окончена. Это первая стадия. Более
злонамеренна вторая стадия «Насилуют». Здесь
обольщение вторично по отношению к истинному кай
фу, получаемому от отставки. В наиболее злостной
форме (третья стадия), которая может закончиться
скандалом, убийством или суицидом, выгоды извлека
ются из самого факта «изнасилования».
7. «Попался, Сукин Сын» (иногда в вариантах «Должник»
или «Кредитор»). Здесь встает вопрос жесткости.
Смысл жесткой игры «Кредитор» очевиден. В жесткой
игре «Должник» выгоды извлекаются из «оправдыва
ющих обстоятельств», когда кредитор в случае просроч
ки платежа принимает меры. («Он привлек управление
по взысканию задолженности, ладно. Но то, что он зво
нил мне на работу, я ему припомню».)*
[
ТРАНСАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ПСИХОТЕРАПИИ
[
* См. «Игры…». С. 102 («Сделай Со Мной Чтонибудь»), с. 108
(«Игра С Чулком»), с. 106–108 («Насилуют» — под названием
«Динамо»), с. 67–69 («Попался, Сукин Сын»), с. 63–65 («Долж
ник»).

136
Статья С.С. Фельдмана «Безоговорочная интерпрета
ция» [5] является великолепным описанием игры «Психи
атрия», в которой или аналитик, или клиент делает ввод
ный ход. В трансактном анализе или терапевт, или пациент
будут выявлять архаичный элемент своих трансакций и вме
сто того чтобы, следуя доктору Фельдману, выискивать
«правильную интерпретацию» происходящего, скорее по
пытаются обнаружить генетические корни самой игры в
ранней истории аналитика или клиента.
Называть два уровня скрытых трансакций «соци
альным» и «психологическим», возможно, не совсем точ
но, однако это наиболее подходящие, ясные и удобные
термины, пользуясь которыми можно не прибегать к за
путанным неологизмам Лидделла и Скотта.
Много лет назад [6] я впервые отметил феномен дезин
теграции групп «Анонимных Алкоголиков», которая про
[
исходит, когда в них больше нет алкоголиков, которых нуж
но спасать. Хотя доктор Хендрик Линдт, который куда
более опытен в этом вопросе, чем я, в частной беседе сказал
мне, что также наблюдал этот феномен, заключение все
таки не может быть признано окончательным и вопрос все
ÝÐÈÊ ÁÅÐÍ
еще остается открытым.
[
В историческом плане самой сложной из всех когдалибо
существовавших игр является игра «Придворный», блестя
ще описанная Стендалем в «Пармской обители».
Биологическая выгода, согласно работам Шпитца по
эмоциональной депривации младенцев, результатам экспе
риментов по сенсорной депривации и недавним исследова
ниям мазохизма, подчиняется принципу faute de mieux*.
На семинарах ее разговорное название — «Прикосновение»
(«stroking»). Так, ритуал приветствия может быть описан
как «ритуал двух прикосновений», «ритуал трех прикос
новений» и т. д.
ГЛАВА 10
Ссылки
1.Berne E., Starrels R.J. & Trinchero A. Leadership Hunger
in a Therapy Group // Arch. Gen. Psychiat. 2: 75–80. 1960.
2.Freud, S. Fragment of an Analysis of a Case of Hysteria //
Collected Papers, Vol. III (Рус. перевод: Фрейд З. Избран
ное. Ростов н/Д: Феникс, 1998).
* Faute de mieux — за неимением лучшего (фр.)

АНАЛИЗ ИГР
137
3.Potter S. Lifemanship. New York: Henry Holt & Company.
1950. Also his «Theory and Practice of Gamesmanship».
4.Berne E. A Layman's Guide to Psychiatry and Psychoanalysis.
New York: Simon & Schuster, 1957 (Рус. перевод: Берн Э.
Введение в психиатрию и психоанализ для непосвящен
ных. СПб.: МФИН, 1992).
5.Feldman S.S. Blanket Interpretation // Psychoanal. Quart.
17: 205–216. 1958.
6.Berne E. The Мind in Action. New York: Simon & Schuster.
1947.
[
ТРАНСАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ПСИХОТЕРАПИИ
[

138
Глава 11
Анализ сценариев
ГЛАВА 11
[
ÝÐÈÊ ÁÅÐÍ
[
Игры, повидимому, являются компонентами б´ольших
и более сложных наборов трансакций, которые называют
сценариями. Сценарии относятся к области феноменов пе
реноса, то есть они являются производными (точнее, адап
тациями) инфантильных реакций и переживаний. Однако
сценарий относится не просто к реакции переноса или си
туации переноса. Это попытка повторить в производной
форме всю драму переноса [1], часто разделенную на от
дельные акты, подобно театральным сценариям, которые
являются интуитивными художественными производными
таких первичных драм детства. С операциональной точки
зрения сценарий является сложным набором трансакций,
по природе своей периодических, но не обязательно повто
ряющихся, так как полное проигрывание его может занять
всю жизнь.
Распространен трагический сценарий, основанный на
фантазиях спасения у женщины, которая раз за разом вы
ходит замуж за алкоголиков. Разрушение такого сценария,
как и разрушение игры, приводит к отчаянию. Сценарий
предусматривает волшебное выздоровление мужаалкого
лика, а так как этого не происходит, они разводятся, и жен
щина пробует еще раз. Многие такие женщины воспитыва
лись отцамиалкоголиками, поэтому за инфантильными
источниками такого сценария далеко ходить не надо.
С другой стороны, практичный и конструктивный сце
нарий может быть более счастливым, если правильно по
добран состав исполнителей и актеры хорошо играют свои
роли.

АНАЛИЗ СЦЕНАРИЕВ
139
В практике сценарного анализа трансактный (внутри
групповой) и социальный (внегрупповой) материал собира
ется до тех пор, пока пациенту не станет ясна природа его
сценария. Невротические, психотические и психопатические
сценарии почти всегда трагичны и с удивительным посто
янством подчиняются аристотелевским принципам драма
тургии: имеются пролог, кульминация и трагическая раз
вязка с реальным или символическим пафосом и отчаянием,
а в заключение — реальный надгробный плач. Поэтому се
годняшнюю жизненную драму следует соотнести с ее ис
торическими корнями, чтобы контроль над судьбой инди
вида мог быть переключен от Ребенка ко Взрослому, от
археопсихической бессознательности к неопсихическому
осознанию. В группе пациент, наблюдая выход чувств в иг
рах и времяпрепровождениях, может вскоре увидеть по
тенциальные способности других членов группы играть свои
роли в его сценарии, так что сначала он выступает в каче
стве директора труппы, а затем в качестве протагониста.
Чтобы осуществлять эффективный сценарный анализ,
у терапевта должна быть более разработанная понятийная
схема, чем та, к которой он считает необходимым приоб
щить пациента. Вопервых, в психоанализе нет никакого
специального слова для первичных переживаний, произ
водными которых являются реакции переноса. В сценар
ном анализе семейную драму, которая разыгралась в пер
вые годы жизни пациента и не привела к удовлетворительной
развязке, называют протоколом. В классическом случае это
архаичная версия эдиповой драмы, которая вытесняется в
более поздние годы. Ее результаты вновь проявляются в
виде собственно сценария, предсознательной производной
протокола. Однако в любой конкретной социальной ситуа
ции этот сценарий в узком смысле слова должен находить
ся в соответствии с условиями реальности (possible realites).
Технически этот компромисс называется адаптацией. Адап
тация и есть то, что пациент на самом деле пытается разыг
рать в реальной жизни, манипулируя окружающими людь
ми. На практике в термин «сценарий» входят и протокол, и
сценарий, и адаптация. Это единственное слово, которое
используется в группе, так как оно соответствует постав
ленной цели и является наиболее содержательным для боль
шинства пациентов.
Подбирая исполнителей на роли своего сценария, паци
ент воспринимает других участников группы своим соб
ственным, характерным для себя (idiosyncratic) способом,
[
ТРАНСАКТНЫЙ АНАЛИЗ В ПСИХОТЕРАПИИ
[

140
обычно проявляя при этом значительную интуицию и про
ницательность, точно выбирая людей на роли матери, отца,
братьев, сестер и других персонажей. Когда распределение
ролей закончено, он приступает к попыткам получить пре
дусмотренные ролями реакции от каждого из участников.
Если в группе недостаточно людей, комуто, возможно,
придется играть две роли. Если же, наоборот, в группе слиш
ком много участников, можно дать одну роль нескольким
людям или же ввести новых героев, играющих эпизодические
роли в протоколе, чье присутствие не обязательно и не влияет
на ход событий; или же просто проигнорировать людей,
которые не выполняют никакой полезной функции в этой
адаптации.
Поведение пациента мотивируется его потребностью
вновь вызвать к жизни или усилить выгоды первичных пе
реживаний. Он может искать возможность для воспроиз
ведения первоначальной развязки, как в классическом слу
[
чае компульсии повторяющегося действия, или же может
стараться сделать развязку более счастливой. И так как цель
сценарного анализа — «закрыть шоу и поставить другое,
получше», неважно, какие из этих альтернатив имеются в
наличии и классифицированы ли конфликты в этой облас
ÝÐÈÊ ÁÅÐÍ
ти. Например, неважно, старается ли женщина, не сумев
[
шая спасти своего отцаалкоголика, добиться лучших ре
зультатов в борьбе с алкоголизмом своих мужей, хочет ли
она вновь потерпеть неудачу или же для нее характерна
амбивалентность,— важно освободить эту женщину от ком
пульсии повторного проживания своей ситуации и напра
вить ее по новому пути. Это применимо к любому сцена
рию, обнаружившему свою неконструктивность.
Случай миссис Каттерс иллюстрирует проблемы сценар
ного анализа, какими они появляются в практике. Дли
тельный анализ на кушетке был в ее случае непродукти
вен. Основным способом защиты пациентки была ее
осторожная манера говорить, которая надежно изоли
ровала ее Ребенка так, что через защиту «просачивались»
очень немногие проявления, указывающие на ее симпто
матику. Однако когда миссис Каттерс была введена в те
рапевтическую группу, она тут же начала действовать.
Она принимала активное участие во времяпрепровожде
нии «Как Же Быть С Этими Мужьяминарушителями?»
(разновидности «РТА»). Также она постоянно играла в
игру «А Нука Подеритесь», с большим удовольствием
наблюдая споры, которые она смогла вызвать между не
которыми мужчинами. Кроме того, когда вся группа иг
ГЛАВА 11
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
