Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Учебно-тренировочные тесты для подготовки к централизованному тестированию и экзамену (с ответами и комментариями)
.pdf
В8. Укажите способ образования слова разноуровневый, употребленного в предложении № 2.
Ответ: сложносуффиксальный.
Комментарий:
Разноуровневый Å разные уровни (разн- + о
суффикс -ев-).
В9. Укажите, какой частью речи является слово одиннадца-
тилетний, употребленное в предложении № 3.
Ответ: прилагательное.
В10. Определите тип придаточной части в предложении № 2.
Ответ: определительная.
+ уровн- +
211
Тест 8
Часть А
А1. Укажите ряды слов, в которых количество звуков меньше, чем букв:
Ответ: 2, 4, 5.
Комментарий:
1) празднество (11 б., 10 зв.), ненастье (8 б., 8 зв.);
2) являться (8 б., 7 зв.), объявить (8 б., 7 зв.);
3) появление (9 б., 11 зв.), обетованный (11 б., 10 зв.);
4) классический (12 б., 11 зв.), воздаться (9 б., 7 зв.);
5) весенний (8 б., 7 зв.), классный (8 б., 7 зв.).
А2. Буква Е пишется во всех словах в рядах:
Ответ: 4.
Комментарий:
1) запи
2) распоря
3) мя
4) обме
5) леги
А3. Ошибка допущена в рядах слов:
Ответ: 1, 4.
наться, обременять, завизировать;
диться, исчезновение, достижение;
кина, стереть, обнимавшийся;
реть, вычеты, подстелить;
он, взимаемый, магистраль.
Комментарий:
1) хрестоматия, симпози
2) продюсер, сковорода, серенада;
3) бакалея, папоротник, эмансипация;
4) скипидар, сертифи
5) делегация, сентиментальный, декламация.
212
ум, фимиам;
кат, росомаха;
А4. Буква Ё (Е) пишется во всех словах в рядах:
Ответ: 1, 4.
Комментарий:
1) кочё
2) верблюжо
3) тысчо
4) завершё
5) толчё
А5. Ошибка допущена в рядах слов:
Ответ: 2, 5.
вка, выкорчёвывание, истощённость;
нок, собаченька, смерчем;
нка, пешочком, светлячок;
нный, отрешённость, мочёный;
шь, каланчой, ивнячок.
Комментарий:
1) превзойти, присвистнуть, преодолимый;
2) приращивать, беспри
3) приисковый, пререкания, прекращать;
4) преобразование, привинтить, непристойный;
5) премьера, при
А6. Буква Ь пишется во всех словах в рядах:
Ответ: 2, 3.
станище, превозмочь.
зорник, привлекательный;
Комментарий:
1) муравь
2) арь
3) ружь
4) старь
5) завь
ед, трехколесный, необъяснимый;
ергард, мышьяк, звеньевой;
ецо, семьюдесятью, сыновья;
евщик, пеньюар, сверхинтересный;
южить, трансокеанский, сеньор.
А7. Все слова написаны правильно в рядах:
Ответ: 1, 3, 5.
Комментарий:
1) баллотироваться, коллоквиум, оказия;
2) паци
3) труппа, трофей, трехтонка;
213
физм, саванна, суверенитет;
4) миссия, муссировать, коммуникация;
5) прагматизм, фломастер, агрессия.
А8. Непроизносимый согласный есть во всех словах в рядах:
Ответ: 2, 3.
Комментарий:
1) клет
2) област
3) мас
4) кудесник, отвесный, молод
5) поручик, неистов
А9. Буква У (Ю) пишется во всех словах в рядах:
Ответ: 2, 4.
чатка, констатировать, креслице;
ной, ненавистный, ландшафт;
штаб, наездник, мундштук;
цеватый;
ство, монпансье.
Комментарий:
1) пиля
2) плещу
3) знача
4) пышу
5) хлещу
А10. Буква И (Ы) пишется во всех словах в рядах:
Ответ: 2, 5.
щий, дремлющий, спеющий;
щийся, плачущий, борющийся;
щий, предлагающий, зыблющийся;
щий, режущий, клокочущий;
щий, красящий, волнующий.
Комментарий:
1) засе
2) проби
3) основы
4) биче
5) основы
А11. Пишется НН во всех словах в рядах:
Ответ: 1, 2.
вать, дочитывать, высаживать;
ваться, посвистывать, выучивать;
вать, горевать, затмевать;
вать, заболевать, тушевать;
вать, вспыхивать, вспугивать.
Комментарий:
1) варенн
ленн
214
ый в рассоле, расставленный по местам, восстанов-
ый из руин;
2) груженный бочками, изжаренный гусь, ответы неуверенны;
3) слоен
4) неезжен
5) оживленн
А12. Ошибка допущена в рядах слов:
Ответ: 1, 5.
ый пирог, сочинение не продумано, возвышенность у
дома;
ая дорога, изрисованный ребенком, сушеные яблоки;
о рассказывать, валяные сапоги, трава скошена и
просушен
а.
Комментарий:
1) не умолкая ни на минуту, недоступное
вершенно неизученный вопрос;
2) пока не одетые ветви, не успевшие отцвести, все получилось
неспроста;
3) не начинающий, а опытный журналист; не защищенное от
ветра море, не сказано ничего лишнего;
4) никем не покоренная вершина, непроходимые заросли, неувядающая красота;
5) не купленный, а собственный крыжовник; совсем
тившиеся розы, ни с чем не сопоставимый.
А13. Через дефис пишутся все слова в рядах:
Ответ: 1, 3, 5.
для детей место, со-
нераспус-
Комментарий:
1) девочка-подросток, кучер-осетин;
2) просьба-приказ, господин посол;
3) табурет-вертушка, береза-свечка;
4) гриб-паразит, старик извозчик;
5) повар-чудак, художник-пейзажист.
А14. Орфографическая ошибка допущена в предложениях:
Ответ: 3.
Комментарий:
1) После длительного перехода люди очень устали, лошади также нуждались в отдыхе.
215
2) Сережа всегда узнавал время по тому, как располагались на
глиняном полу полоски золотистого света из щелей между
ставнями.
3) Наташа в эту зиму в первый раз начала серьезно петь, и в
особенности оттого
4) По чему идешь, на то и смотри.
5) Наташа села на ступеньку крыльца и неизвестно почему заплакала.
А15. Знаки препинания расставлены неправильно в предложениях:
Ответ: 3.
, что Денисов восторгался ее пением.
Комментарий:
1) О решенном говорить – только путать.
2) Степь словно сплошной солнечный диск.
3) Прочесть книгу и понять ее как нужно –
уровень автора.
4) Равнодушие – это паралич души, преждевременная смерть.
5) Не сделал и десятка шагов – поляна.
А16. Обособленные второстепенные члены есть в предложениях (учтите, что знаки препинания не расставлены):
значит стать на
Ответ: 1, 2, 4, 5.
Комментарий:
1) Семен Захарыч, степенный, сдержанный, шагал по строительной площадке, жмурился от солнца и снега.
2) Сегодня мороз небольшой, корки не было, и мы, утомленные,
только к восьми часам вернулись с гона.
3) Ужинали не спеша и почти молча.
4) Весь май, за исключением нескольких ясных и солнечных дней,
беспрерывные дожди.
шли
5) Много сочувствующих и никого, кроме меня, кто бы знал всю
глубину отчаяния Беты.
216
А17. Знаки препинания расставлены неправильно в предложениях:
Ответ: 2.
Комментарий:
1) Тысячи, тысячи людей прошли с тачками сквозь Донбасс и в
зной и в пыль, и в дождь и в грязь, и в мороз и в снег.
2) Утро было солнечное,
3) Ранняя суровая зимняя заря проступала сквозь мертвенную
дымку.
4) Сухая, позабывшая про дожди земля обдавала зноем.
5) Над землей гулял и не сильный вроде, но упругий, холодный,
пронизывающий до костей ветер.
А18. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
Ответ: 1, 4, 5.
безветренное, но не жаркое.
Комментарий:
1) Полил дождь как из ведра, и все скрылось.
2) Нет отдыха, мечусь
3) Над вами лебеди взлетели
4) Ее уста, как розы, рдеют.
5) На Ирине были сапоги совсем как мои.
как угорелый.
точь-в-точь как раньше надо мной.
А19. Вводные конструкции есть в предложениях (учтите,
что знаки препинания не расставлены):
Ответ: 1, 3, 4.
Комментарий:
1) Между прочим,
руги только у нас уродился терновник.
2) Однако будем справедливы, постараемся войти в их положение.
3) По предварительным сведениям,
были невелики.
4) Кто не почитает станционных смотрителей извергами че-
ловеческого рода, равными покойным подьячим или,
ней мере,
5) Наконец начался лес, то приближаясь к дороге, то уходя от нее.
217
в этом году из всего села, из садов целой ок-
потери в личном составе
по край-
Муромским разбойникам?
А20. Двоеточие на месте пропуска ставится в предложениях:
Ответ: 3, 5.
Комментарий:
1) Библиотеку посещали тысячи самых разных людей, объединенных одним желанием – жить.
2) Собаки сыскные шли по моему следу – они меня и нашли в
некошеном овсе.
3) Еще раз посоветую: обратите внимание на язык, добивайтесь от него точности, что даст ему силу и красоту.
4) Прилетели зяблики – лес ожил
5) Правильный путь таков: усвой то, что сделали твои предшественники, и иди дальше.
А21. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
Ответ: 1, 3, 5.
.
Комментарий:
1) Я постоял еще на террасе, подышал воздухом, полным сту-
деной прелести, и хотел уже вернуться в дом, как откудато сразу налетели воробьи, и я понял, что эту роту или даже целый батальон привел хроменький, сообщив, что на перилах террасы есть чем подкормиться.
2) Молодая мать лежала
те раздался первый крик новорожденного, тихий и жалобный,
то она заметалась с закрытыми глазами в своей постели.
3) Бабка не слыхала в крике ребенка ничего особенного и, видя,
что мать говорит в смутном забытьи и, вероятно, просто
бредит, оставила ее и занялась ребенком.
4) Странная наружность, угрюмо сдвинутые
лей и клубы табачного дыма, которыми он постоянно окружал себя, не выпуская изо рта трубки,
ронних, и только близкие к инвалиду люди знали, что в изрубленном теле бьется горячее и доброе сердце, а в большой
голове, покрытой щетиной густых волос, работает неугомонная мысль.
в глубоком забытьи, но когда в комна-
брови, стук косты-
– все это пугало посто-
218
5) Лошади бегут, солнце все выше, и кажется, что тогда, в
детстве, степь не бывала в июне такой богатой, такой
пышной.
А22. Чужая речь оформлена неправильно в случаях:
Ответ: 3.
Комментарий:
1) «Почему, – подумала Лариса, – всякая чистота выглядит на-
ивной и глуповатой, а цинизм всегда ходит в умниках? Почему доброта почти всегда слабость, а зло кажется неуязвимым?»
2) «Умею коротко говорить о длинных вещах», – как-то сказал о
себе Чехов.
3) «В последние дни перед отъездом из
А.И.Куприн,
был идти в Москву пешком».
4) Максим Горький писал, что «язык – инструмент, необходимо
хорошо знать его, хорошо им владеть».
5) «Прощай, Онегин, мне пора». – «Я не держу тебя; но где ты
свои проводишь вечера?» – «У Лариных». – «Вот это чудно».
– меня охватило такое нетерпение, что я готов
Парижа, – рассказывал
А23. Формой какого местоимения
Ответ: 4.
является слово не к кому:
Комментарий:
1) некто;
2) никто;
3) кто;
4) некого.
А24. Какие морфологические признаки соответствуют выделенному в предложении слову?
Ответ: 1, 3, 4, 5.
Комментарий:
Детворе хотелось пойти погулять.
219
1) глагол;
2) н.ф. – хотеться
3) безличный;
4) в форме прошедшего времени;
5) входит в состав сказуемого.
А25. Укажите односоставные определенно-личные предложения:
Ответ: 2, 4.
;
Комментарий:
1) Святей и чище чувства Родины людям никогда не обрести.
(Безличное предложение).
2) Никогда не удовлетворяйтесь победой нынешнего дня!
3) Голос мудреца узнают по краткости речи. (Неопределенноличное предложение).
4) Но здесь с победою поздравим Татьяну милую мою.
5) В саду было тихо, прохладно. (Безличное предложение).
А26. Укажите ряды,
сальным способом:
Ответ: 2, 3, 5.
все слова в которых образованы суффик-
Комментарий:
1) усили-тель- Å усилить, тряпка (непроизводное слово);
2) чисти-льщик Å чистить, построй-к-а Å построить;
∅
3) полив-
4) благодарн-ость- Å благодарный, мор-е-ход-∅- Å ходить
по морю;
5) жи-знь-
А27. Произносительные нормы не нарушены в словах:
Ответ: 1, 2, 4.
- Å поливать, окочене-л-ыйÅ окоченеть;
Å
жить, чернь-∅- Å черный.
Комментарий:
1) гравиро’ванный;
2) испове’дание;
220
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]