Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Учебно-тренировочные тесты для подготовки к централизованному тестированию и экзамену (с ответами и комментариями)
.pdf
3) Я шел на встречу с друзьями.
4) Вдали промелькнула чья-то тень.
5) Во что бы
то ни было мне следует вернуться в город в поне-
дельник.
А14. Укажите номера пропусков, где пишется НЕ и раздельно:
Ответ: 2, 5.
Комментарий:
Что бы
жен оставлять
зей, которые никогда меня
А15. Тире на месте пропуска ставится в предложениях:
Ответ: 1.
1)
ни случилось в моей жизни, я понимал, что 2)не дол-
3)
ни родителей, которые дали мне жизнь, 4)ни дру-
5)
не предавали….
Комментарий:
1) Сердце человека – вечная тайна.
2) Красота есть обещание счастья.
3) Прямо и направо широко раскинулось родное приволье: петли реки, озера, луга, нивы и села.
4) Бедность не порок.
5) Волк коню не товарищ.
А16. Обособленные второстепенные члены есть в предложениях (учтите, что знаки препинания не расставлены):
Ответ
: 1, 2, 3, 4.
Комментарий:
1) Убежденный гуманист, Ф.М. Достоевский призывал к сми-
рению.
2) Проснувшись, Анна увидела на столе букет из ромашек.
3) Воздух был мягок, и, несмотря на двадцатиградусный мороз,
мне показалось тепло.
4) Высокая и худая, с угловатыми движениями, Марианна еще
не приобрела изящества.
121
5) Лес теперь стоит перед нами застывший в какой-то таинственной тиши.
А17. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
Ответ: 1, 2, 4.
Комментарий:
1) Уже несколько раз принимался идти крупный, короткий,
благодатный дождь.
2) Густым, тяжелым маслом написана темень еловой хвои.
3) Луна взошла багровая,
4) Раздалась знакомая, тысячу раз слышанная мелодия утренней побудки.
5) По дну оврага пролегала неширокая
А18. Пунктуационные ошибки допущены в предложениях:
Ответ: 4.
хмурая.
проселочная дорога.
Комментарий:
1) На берегу озера, как и в городе, вся земля была забрызгана
листьями.
2) Наша жизнь как театр.
3) После того как раза два закружилась голова, лисица уже избегала вдыхать в себя спиртной воздух.
4) Ярмарка была,
5) М.Зощенко известен читателям как сатирик.
как всегда, шумная.
А19. Вводные конструкции есть в предложениях (учтите,
что знаки препинания не расставлены):
Ответ: 2, 3, 4.
Комментарий:
1) Он может быть нам весьма полезен.
2) Вам,
3) Ничего не поделаешь,
122
возможно, не понравится мой взгляд на поставленную
проблему.
видно.
4) По мнению путешественников, чем дальше на север, тем
растительность скуднее.
5) Стало очевидно, что в одиночку мы не победим стихию.
А20. Двоеточие на месте пропусков ставится в предложениях:
Ответ: 2, 4, 5.
Комментарий:
1) Волков бояться – в лес не ходить.
2) Я вгляделся: то была молодая крестьянская девушка.
3) Он неудачно прыгнул – волна накрыла ему голову.
4) Нигде: ни в людных местах, ни в глухой тайге – родник не
остается незамеченным.
5) И с каждой осенью я расцветаю вновь: здоровью моему по-
лезен русский
А21. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:
Ответ: 1, 2, 5.
холод.
Комментарий:
1) В ту минуту из-за куста блеснула красная молния и послы-
шался удар.
2) Из угрюмого враждебного неба льет дождь или мокрый падает снег.
3) Каждый раз, приезжая сюда, я видел
как старятся дом и его хозяйка.
4) Я благословила хлеб
рту вроде бы какой-то незнакомый вкус и запах.
5) Я говорил об этом, но не помнил с кем и когда.
и, когда откусила от ломтя, ощутила во
и как разрастается сад, и
А22. Чужая речь оформлена правильно в случаях:
Ответ: 2, 5.
Комментарий:
1) «Эй, Дуня! – закричал смотритель.
ди за сливками».
123
– Поставь самовар да схо-
2) Умные люди говорят, что только то и выходит хорошо, что
люди сами захотят делать.
3) После ухода Андрея главный бухгалтер задумчиво сказал: «
человеке важен не чин, а начин»
4) Налидов мрачно сказал: «О
отпихнул от себя Ермакова.
5) «Ишь ты! – подумала мать. – Смотришь медведем, а жи-
вешь лисой…»
А23. Укажите одушевленные существительные:
Ответ: 1, 2, 4.
.
строумные люди не повторяются» – и
В
Комментарий:
1) животное;
2) кукла;
3) народ;
4) матрешка;
5) тополь.
24. Какие морфологические признаки соответствуют выде-
ленному в предложении слову?
Ответ: 2, 4.
Комментарий:
Перед нами открылась панорама гор, холмов и крутых об-
рывов.
1) н.ф. – открыться;
2) совершенного вида;
3) непереходный
4) в форме изъявительного наклонения;
5) в форме прошедшего времени лицо не определяется
;
.
А25. Укажите односоставные безличные предложения:
Ответ: 1, 3, 4.
Комментарий:
1) К вечеру на дворе похолодало.
2) Не горюй, друг! (Определенно-личное предложение).
124
3) Красивым хорошо жить на свете.
4) Ранило Тихона под Петергофом.
5) Леса
А26. Однокоренными являются все слова в рядах:
Ответ: 1, 3, 4.
омыты светом. (Двусоставное предложение).
Комментарий:
1) приход, ходить, приходить, пришедший;
2) водолаз, водить, водянистый, приводниться;
3) сахар, сахарница, сахароза, сахарничка;
4) указ, приказывать, приказавший, указчик;
5) сила, сильный, силовик, сильнейший.
А27. Речевые ошибки допущены в предложениях:
Ответ: 1, 2, 4.
Комментарий:
1) Когда я подъезжал к дому
2) Я с удовольствием прочитал автобиографию
3) Своевременно оплачивайте проезд.
4) Заведующий отделом
тителя.
5) Мы поняли, что речь идет о предстоящих переменах.
А28. Произносительные нормы нарушены в словах:
Ответ: 1, 4.
, меня встречала вся родня.
С.Есенина.
кадров внимательно выслушал посе-
Комментарий:
1) ба’рмен
2) ауди[э]нция;
3) безвре’менье;
4) вавило’нянин;
5) биз[нэ]с.
125
;
А29. Правильными являются утверждения:
Ответ: 1, 3, 4.
Комментарий:
1) Глаголы в форме повелительного наклонения не изменяются
по временам.
2) Страдательные причастия образуются только от переходных
глаголов.
3) Начальная форма имени прилагательного – форма мужского
рода, единственного числа, именительного падежа.
4) Местоимение некого не имеет формы именительного падежа.
5) Показателем одушевленности имени существительного является совпадение форм родительного
и винительного падежей
множественного числа.
А30. Укажите ряды, в которых слова в словосочетаниях связаны по способу согласования:
Ответ: 2.
Комментарий:
1) вернуться вовремя (примыкание), красивое пальто (согласо-
вание);
2) любимое блюдо, мои друзья;
3) его книга (примыкание), летний день (согласование);
4) солнечное утро (согласование), желание работать (при-
мыкание);
5) стоять у дерева (управление), великолепный день (согласо-
вание).
126
Часть В
В1. В приведенных ниже предложениях найдите сказуемое и
определите его тип:
Ответ: А1 Б3 В1 Г2 Д3
Комментарий:
А. Он побежал отыскивать Ольгу. 1. Простое глагольное.
Б. Детское мое любопытство было
сильно задето
В. Я буду долго гнать велосипед… 1. Простое глагольное.
Г. И проводник собрался спать. 2. Составное глагольное.
Д. Она слыла чудачкой. 3. Составное именное.
.
В2. Установите соответствие между словами, выделенными
в предложениях, и их характеристикой:
Ответ: А2 Б3 В1 Г1 Д3
А. Прошло еще несколько дней. 2. Местоимение.
Б. Читать я начал рано и много. 3. Наречие.
В. Поезд подходил медленно, и Коля побежал ему навстречу…
Г. А впереди него бежал без шапки совершенно такой же старик, только немного
помоложе.
Д. Моя подруга живет в доме напротив. 3. Наречие
3. Составное именное.
1. Предлог.
1. Предлог.
В3. Установите соответствие между предложениями и их
характеристикой:
Ответ: А2 Б5 В1 Г3 Д4
А. Мы шли по тропе, лишенной
всякой растительности, пробитой
ногами изюбрей, оленей, маралов и
коз, а после приспособленной для
себя человеком.
Б. Любит русский народ дураков не
за то, что они глупые, а за то, что
они умные: умные высшим умом,
который не в хитрости и обмане
других заключен, а в мудрости.
127
2. Простое осложненное предложение.
5. Сложное предложение с разными
видами связи.
В. Белые палубы пустынно сквозили, только у рубки темнела одинокая фигурка.
Г. Если бы не предупредил тебя,
тебе показалось бы, что повесть
написана художественно, что у
автора много поэтического таланта.
Д. За заводами кончался город и
начиналось поле.
1. Бессоюзное сложное предложение.
3. Сложноподчиненное предложение.
4. Сложносочиненное предложение.
В4. Установите соответствие между предложениями и их
характеристикой с точки зрения соблюдения лексических и
грамматических норм:
Ответ: А2 Б3 В5 Г4 Д1
Комментарий:
А. Мы выполнили самое важное
задание в срок.
Б. Любой проступок заслуживает
осуждения.
В. Берег реки был глинистый. 5. Лексические и грамматические
Г. Санаторий находился в полутораста километрах от города.
Д. Три дня и три ночи мы шли без
отдыха.
2. Ошибка в образовании превосходной степени прилагательного.
3. Ошибка, возникшая в результате
смешения паронимов.
нормы не нарушены.
4. Ошибка в образовании падежной
формы числительного.
1. Ошибка в выборе формы числительного.
ТЕКСТ К ЗАДАНИЯМ В5 – В10
(1) В четырех разделах книги (Язык – Ментальность – Куль-
тура – Ситуация) автор делится своими впечатлениями о нынешнем состоянии всех трех составляющих цивилизационного пространства, в границах которого протекает жизнь россиянина. (2)
На многих примерах показано направление в развитии литературного языка, традиционной русской духовности и русской
культуры, которые пока еще не поддаются
воздействию со стороны чужеродных влияний, несмотря на горячее желание многих
разрушить и обесценить его. (3) Книга предназначена для широкого круга читателей, которых волнует судьба родного слова.
128
В5. Прочитайте текст и определите стиль речи.
Ответ: научный.
В6. Определите тип речи текста.
Ответ: описание.
В7. Определите жанр речи.
Ответ: аннотация.
В8. Определите, какой частью речи является слово многих в
предложении № 2.
Ответ: местоимение.
В9. Определите способ образования слова обесценить, выделенного в предложении № 2.
Ответ: приставочно-суффиксальный.
Комментарий:
Обесценить Å цена (приставка обес- + суффикс –и-)
В10. Укажите количество причастий, употребленных в приведенном тексте.
Ответ: 2.
Комментарий:
показано, предназначена.
129
Тест 2
Часть А
А1. Укажите ряды слов, в которых все согласные звуки мягкие:
Ответ: 2, 5.
Комментарий:
1) цел
2) озеленение, сечение;
3) шел
4) жест
5) весть, прелесть.
А2. Буква И пишется во всех словах в рядах:
Ответ: 2, 3, 5.
итель, оцепенени[йэ] ([ц] – всегда твердый согласный);
естеть ([ш] – всегда твердый согласный), перечить;
ь ([ж] – всегда твердый согласный), месть;
Комментарий:
1) де
легат, вереница, алебастр;
2) ниги
3) дифи
4) абоне
5) ви
А3. Ошибка допущена в рядах слов:
Ответ: 1, 4, 5.
лист, эликсир, эксперимент;
рамб, виртуоз, приоритет;
мент, аллитерация, олигархия;
сокосный, винегрет, деликатес.
Комментарий:
1) алл
2) аллюр, атолл, аккордеон;
3) поэтесса, бацилла, генералиссимус;
4) пациент, метаморфоза, при
5) пульверизатор, прецед
игатор, аппендицит, аттракцион;
вередливый;
ент, сертификат.
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]