Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Профессиональная этика и служебный этикет. Учебно-методический комплекс по изучению дисциплины
.pdf
/
4 Тема4.
Этикетныемо
делиповедения
впрофессио
нальнойдеятельности
1.Изучениелитературы,рекомендованной
ксеминару.
-
2.Подготовкадокладакпрактическомузаня
тию.
3.Подготовкакдискуссиинатему«Этическиестандарты:реальностьиперспективы».
4.Изучениеиапробацияметодовпсихическойсаморегуляции.
5.Составлениетерминологическогословаря
потеме
5 Тема5.
Конфликты
впрофессио
нальнойсфере
иуправленческийэтикет
1.Изучениелитературы,рекомендованной
кпрактическомузанятию.
2.Выделениепризнаковсвойств,состояний,
-
процессовчеловека,детерминирующих
конфликтывслужебнойдеятельности.
3.Подготовкадокладакпрактическому
занятию.
4.Подготовкакдискуссиинатему«Личностныесвойствапсихологаиихрольизначение
вконфликтныхситуациях».
5.Составлениетерминологическогословаря
потеме
6 Тема6.
Межкультурные
особенности
деловоговзаимодействия.Заключение
1.Изучениелитературы,рекомендованной
кпрактическомузанятию.
2.Изучениенационально-психологических
особенностейнародовмира.
3.ПосещениеМузеяэтнографиинародов
России.
4.Подготовкадокладакпрактическому
занятию.
5.Составлениетерминологическогословаря
потеме
7 Экзамен 1.Изучениерекомендованнойлитературы.
2.Подготовкакэкзамену
Итого:
-
48часов
-
5
5
5
18
21

22
/
1 Тема1.Введение.
Этическиеаспекты
служебнойдеятель
ности.Особенности
правовойиэтической
регламентациислужебнойдеятельности
2 Тема2.Психология
деловогообщенияв
профессиональной
сфере
3 Тема3.Служебный
этикетиимидж
деловогочеловека
4 Тема4.Этикетные
моделиповеденияв
профессиональной
деятельности
5 Тема5.Конфликты
впрофессиональ
нойсфереиуправ
ленческийэтикет
6 Тема6.Межкуль-
турныеособеннос
тиделовоговзаи
модействия.
Заключение
7 Экзамен 1.Написаниереферата/эссе.
1.Написаниереферата/эссе.
2.Подготовкадоклада/презентации.
-
3.Переводиностранныхстатейпотеме.
4.Выполнениетворческихзаданийпотеме.
5.ПосещениеГосударственногоРусского
музея
1.Написаниереферата/эссе.
2.Подготовкадоклада/презентации.
3.Переводиностранныхстатейпотеме.
4.Выполнениетворческихзаданийпотеме
1.Написаниереферата/эссе.
2.Подготовкадоклада/презентации.
3.Переводиностранныхстатейпотеме.
4.Выполнениетворческихзаданийпотеме
1.Написаниереферата/эссе.
2.Подготовкадоклада/презентации.
3.Переводиностранныхстатейпотеме.
4.Выполнениетворческихзаданийпотеме
1.Написаниереферата/эссе.
-
2.Подготовкадоклада/презентации.
-
3.Переводиностранныхстатейпотеме.
4.Выполнениетворческихзаданийпотеме
1.Написаниереферата/эссе.
-
2.Подготовкадоклада/презентации.
-
3.Переводиностранныхстатейпотеме.
4.Выполнениетворческихзаданийпотеме.
5.ПосещениеГосударственногомузея
антропологиииэтнографииим.Петра
Великого(Кунсткамеры)
2.Подготовкадоклада/презентации.
3.Переводиностранныхстатейподис
циплине.
4.Выполнениетворческихзаданий
подисциплине
Итого:
-
5
5
5
5
5
5
18
-
48часов

)
1. Беспалова Ю. М.Деловаяэтика,профессиональнаякультураиэтикет.М.:
ФЛИНТА,2016.URL:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=83778.
ЭБСиздательства«Лань».Коллекция«Экономикаименеджмент».
2.
Борисов В. К.Этикаделовыхотношений:учебник.М.:Издательскийдом
«ФОРУМ»,2014.176с.URL:http://znanium.com/go.php?id=463272.ЭБС
Znanium.
3.
Кошевая И. П.Профессиональнаяэтикаипсихологияделовогообщения:
учебноепособие.М.:Издательскийдом«ФОРУМ»,2013.304с.URL:http://
znanium.com/go.php?id=390632.ЭБСZnanium.
4. Психологияиэтикаделовогообщения/В.Ю.Дорошенко.М.:Юнити-Дана,
2015.415с.URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117118.ЭБС
Университетскаябиблиотекаонлайн.
5. Руденко А. М.Этика:учебноепособие.М.:ИздательскийцентрРИОР,2017.
228с.URL:http://znanium.com/go.php?id=766750.ЭБСZnanium.
)
1. Ермакова Ж., Тетерятник О., Холодилина Ю.Профессиональнаяэтикаиэти-
кет:практикум.Оренбург:ОГУ,2013.104с.URL:http://biblioclub.ru/index.
php?page=book&id=259114.ЭБСУниверситетскаябиблиотекаонлайн.
2. Камардина А. А.Профессиональнаяэтика.Оренбург:ОГУ,2013.167с.URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=258824.ЭБСУниверситетская
библиотекаонлайн.
3.
Кошевая И. П.Профессиональнаяэтикаипсихологияделовогообщения:
учебноепособие.М.:Издательскийдом«ФОРУМ»,2014.304с.URL:http://
znanium.com/go.php?id=444527.ЭБСZnanium.
4.
Кошевая И. П.Профессиональнаяэтикаипсихологияделовогообщения:
учебноепособие.М.:Издательскийдом«ФОРУМ»,2016.304с.URL:http://
znanium.com/go.php?id=518222.ЭБСZnanium.
5. Профессиональнаяэтикаислужебныйэтикет.М.:Юнити-Дана,2015.559
с.URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117054.ЭБСУниверситетскаябиблиотекаонлайн.
) ()
1. http://psychology.ru/library(библиотекасайтаPsychology.ru)http://psychology.
net.ru/(Мирпсихологии)http://www.voppsy.ru(журнал«Вопросыпсихологии»).
23

24
2. http://www.koob.ru(«Куб»—материалыпопсихологии)http://psylib.myword.
ru(Психологическаябиблиотека«Моёслово»).
3. Федеральныйпортал«Российскоеобразование».
4. Информационнаясистема«Единоеокнодоступакобразовательнымресурсам».http://window.edu.ru/window/library?p_rid=38414
5. СайткафедрыорганизационнойпсихологииРГПУим.А.И.Герцена.http://
sites.google.com/site/kaforgpsi/
6. Единаяколлекцияцифровыхобразовательныхресурсов.http://school-collection.
edu.ru/catalog/rubr/3709fea8-1ff7-26a5-c7c0-32f1d04346a8/39205/
?interface=electronic
7. Федеральныйцентринформационно-образовательныхресурсов.
edu.ru)
8. Адресанекоторыхсайтовиматериалыпо организационнойпсихологии.
http://www.hr-zone.net/node/609
http://www.edu.ru
http://eor.
) - (), ,
-
1. http://lib.herzen.spb.ru(Фундаментальнаябиблиотекаим.императрицыМарииФёдоровныРГПУим.А.И.Герцена предоставляетдоступкбазам
данныхнаучныхпубликаций)
2.
http://lib.herzen.spb.ru/page7120.asp?s=11(списокпоисковыхсистем,накоторыедополнительноссылаетсяФундаментальнаябиблиотекаим.императрицыМарииФёдоровныРГПУим.А.И.Герцена)
3.
http://scholar.google.com(поисковаясистемапоакадемическимпубликациямотGoogle)
/
-
Дляпроведениялекционныхилабораторныхзанятийтребуется
аудитория,оснащеннаямультимедийнымоборудованием.
Контрольуспеваемостии качестваподготовкиобучающихся
поучебнойдисциплиневключает текущийирубежныйконтроль
успеваемости,промежуточныеиитоговуюаттестации.

Текущийконтрольуспеваемостипроводитсявходевсехвидов
учебныхзанятийвформах:устногоопроса,оценкивыступленийс
сообщениями,докладами-презентациями,обсужденияэссе(докладов,
рефератов).
Рубежныйконтрольимеетцельюустановитькачествоусвоения
учебногоматериалапоконкретныммодулямучебнойдисциплины.
Проводитсявформеконтрольнойработыилитестирования.
Припроведениирубежногоконтроляиспользуетсяперечень
контрольныхвопросовитестовыезаданияпопроверяемым(пройденным)разделам итемамучебнойдисциплины.Предлагаютсякак
вариантызакрытыхтестовспринудительнымвыборомодногоправильного ответаизнесколькихпредложенных,так иоткрытых,
требующихотобучающихсявписатьправильныйответнапоставленныйвопрос.Вовторомслучаеэтоможетбытьотсутствующее
слововопределении,либосамоопределениекакого-либопонятия,
явления,закономерности,правила,нормыит.д.
Промежуточнаяаттестацияимеетцельюопределитьстепень
достиженияучебныхцелейпоконкретныммодулям(разделам)дисциплины.Проводитсявформеиндивидуальногоконтрольногособеседованиясиспользованиемлибоконтрольныхвопросов,либотестовыхзаданийвполномобъемеизученногомодуля(раздела).
Осуществляетсявформеэкзамена,приэтомпроводитсяоценка
компетенций,сформированныхподисциплине.Экзаменпроводитсяввидесобеседованияпоэкзаменационным билетам.В билете
содержитсятеоретическийвопросиситуативнаязадача.Допуском
китоговойаттестацииявляютсябаллы,полученныевходетекущей
аттестациизасамостоятельнуюработу иработуна практических
занятиях.Оценкаставитсясучетомбаллов,полученныхв ходе
текущих ирубежных контролей иитоговой аттестации (заответ
наэкзамене).
25

26
,
1.Управленческиеценности,традиции,приоритетывотечественной
моделиуправления.
2.Ролькультурыуправлениявсоциально-экономическомразвитии
общества.
3.Особенностиотечественногопереходногопериодауправления
кновойсоциально-экономическойреальности.
4.Изменениемотивацийперсоналауправлениявсвязиспереходом
крыночнымотношениям.
5.
Свойстваихарактерныечертынациональнойкультурыуправления.
6.Власть,правилаиразделяемыеценностиворганизации:тенден-
цииипроблемывзаимопроникновения.
7.Культурауправлениявременем.
8.Увлеченияихоббикакфакторысовершенствованияобщейкуль-
турыличности.
9.Культураделегированиявластныхполномочий:теорияиреальная
практика.
10.Перспективы формированияуправленческих коллективов
попринципу«команды».
11.Основныеправилаповедениявкризисных,экстремальныхси-
туациях.
12.Ссора:какможноикакнельзяссориться.
13.
Анекдот,колкость,насмешка:проблемыпониманияиприменения.
14.Проблемыпримененияантиэстетизма(мата)впроцессеуправ-
ленческихотношений.
15.Физические,психическиеинравственныехарактеристикиздоро-
вьяличности,влияющиенаповедениеперсоналавсоставеорга-
низации.
16.Значимостьмажорногонастроениядлясовершенствованиянавы-
ковуправленческойдеятельности.
17.Этимологияиисториятерминов:этика,мораль,нравствен-
ность.
18.Особенностиипарадоксыморали.
19.Основыповеденияперсонала ирольлидера— руководителя
всовершенствованиикультурыуправленияворганизации.
20.Традицииипарадоксыобщениялюдейвпроцессеуправленческой
деятельности.

21.Психологическиеифизиологическиеособенностиженщин,занимающихдолжностныепосты.
22.Деловыебеседыдляполученияважнойинформации:специфика,
особенностипроведения.
23.Речеваякультураиэтиканесловеснойсвязи.
24.Технологииманипулированияпривоздействияхналюдей.
25.Культураиэтикапроведениятестированияработников.
26.Понятияэтикаикультурауправления,общееиразличия.
27.ФормированиесовременнойкультурыуправленияРоссии.
28.Особенностикультуруправленияразныхстран.
29.Культураповеденияворганизации.
30.Принципыслужебнойэтикируководителя.
31.Служебныйэтикет.
32.Этикаповедениявбизнесе.Руководительиэффективныекоммуникации.
33.Эффективныеспособыразрешенияконфликтовворганизации.
34.Этикаделовыхпереговоров.
35.Этикагрупповогообщения.
36.Корпоративнаякультура.
37.Культураповеденияруководителяиисполнителя.
38.Культураприемаиувольнениясотрудников.
39.Речевойэтикетвделовомобщении:культураустнойречи.
40.Культураписьменнойречииадминистративныйделовойэтикет.
41.Невербальныесредстваобщенияиделовойэтикет.
42.Спорыиконфликтыворганизации.
43.Этикетвдеятельностигосударственныхимуниципальныхслу
жащих.
44.Этнокультурныеособенностиделовогоэтикетанагосударствен
нойимуниципальнойслужбе.
45.Существующиепонятиякультуры,отражающиеглубинуинеиз
меримостьчеловеческогобытия.
46.Характеристикасвойствихарактерныхчерткультурыуправ-
ления.
47.Функциикультурыуправления.
48.Понятия«субкультура»и«контркультура».
49.Классификацияиособенностиправления негативныхстилей
руководстваворганизации.
50.Авторитетиимиджруководителя.
-
-
-
27

28
51.Характеристикавластииосновныефункциивласти.
52.Культура,управлениеивластькаксистемныеспецокультурные
явления.
53.Духовнаякультураидуховность.
54.Нравственность—существенныйкомпонентдуховнойкультуры
государственныхимуниципальныхслужащих.
55.Соотношениепонятийэтика,мораль,нравственность.
56.Происхождениеисущностьпрофессиональнойэтики.
57.Видыпрофессиональнойэтики,ихособенности.
58.Классификацияэтическихкодексов.
59.Функциинормпрофессиональнойэтики.
60.Служебнаяэтикакаквидпрофессиональнойэтики.
61.Сущностьэтическихпринциповкакоднойизформобществен
ногосознанияивыражениятребованийобщества.
62.Этический кодексгосударственногои муниципальногослу-
жащего.
63.Понятие«корпоративнаяэтика»исоциальныеосновыееформи
рования.
64.Факторы,способствующиекорпоративнойэтикенагосударственнойимуниципальнойслужбе.
65.Основныефункцииэтикетанагосударственнойимуниципальной
службе.
66.Принципысовременногоэтикета.
67.Стилиуправления.
68.Личныекачестваруководителя.
69.Границылояльностигосударственногоимуниципальногослужащегопоотношениюкруководителюилиучреждению.
70.Внешнийобликгосударственногоимуниципальногослужащего.
71.Требованиякодеждегосударственныхслужащих.
72.Особенностивнешнеговидаженщин.
73.Особенностивнешнеговидамужчин.
74.Правиларечевогоповедениявделовомобщении.
75.Культураречи.
76.Официально-деловойстильречи.
77.Правилаофициальнойпереписки.
78.Визитнаякарточка,ееоформлениеиправилаиспользования.
79.Культураделовогоспора.
80.Этикаиэтикетслужебноготелефонногоразговора.
-
-

81.Невербальныесредстваобщения.
82.Дипломатическийпротоколиэтикет.
83.Стильикультураделовыхпереговоров.
84.Распоряжение,наказание,поощрение,обращениеруководителя
кподчиненным.
85.Видыделовыхвстреч—неофициальнаяделоваявстреча.Офи
циальнаяделовая встреча,собеседование скандидатомнавакантнуюдолжность.
86.Образыорганизациивкультуре.
87.Понятиеорганизационнойкультуры:основныеподходыкопре
делению.
88.Основныеуровнииэлементыорганизационнойкультуры.
89.Типыифункцииритуаловворганизациях.
90.Типорганизационнойкультурыистадиицикларазвитияоргани
зации(концепцияИ.Адизеса).
91.Ключевыефакторыформированияорганизационной культуры.
92.Отношениеквременикакхарактеристикаорганизационнойкультуры.
93.Социокультураяобусловленностьобразаэффективноголидера.
94.Организационнаякультуракакфакторгрупповойкреатив-
ности.
95.Корпоративнаякультуракактрансакционнаяпамять.
96.Теория«обучающейсяорганизации».
97.Анализсоциальных сетейкакметодорганизационнойдиагностики.
98.Социальныйкапитал:определение,функциииметодыизучения.
99.Инструментыразвитиявертикальныхигоризонтальныхкомму
никаций.
-
-
-
-
(1- )
1.Этикакакнаука:еепредмет,кругпроблеминазначение.Основ-
ныекатегорииэтики.
2.Этикакакявлениедуховнойкультуры.Этикавконтекстекуль
туры.Задачипрофессиональнойэтики.
3.Общениекакпсихолого-этическаякатегория.Характеристика
межличностногообщения.
29
-

30
4.Общениекаквосприятие(перцепция)людьмидругдруга.
5.Общениекаквзаимодействие(интеракция)партнеров.
6.Вербальные(речевые)средстваобщения.
7.Невербальныесредстваобщения.
8.Речевыесредстваубеждения.Стили и формывзаимодействий
вобщении.
9.Понятиепрофессиональнойэтикиипрофессиональнойморали.
Функциипрофессиональнойэтики.
10.Этикаслужебныхвзаимоотношений.Профессионально-нравственныетребованиякспециалисту-управленцу.
11.Определениеконфликтаиегоосновные модели.Конфликты
вделовыхотношениях.
12.Стилиповедениявконфликтныхситуациях.Предотвращение
конфликтовсредствамиуправленческойэтики.
13.Конфликтнаякомпетентность.Психологическаяхарактеристика
конфликтоустойчивости.
14.Этическиеаспектыуправленияконфликтом.Разрешениеконф
ликтовистратегияповедениявконфликтнойситуации.
15.Культураиэтническаяпсихология.Толерантностьиеесоциаль
ноезначение.
16.Социально-психологическиеспособыформированиямежэтническойтолерантности.Принципытолерантногообщенияивзаимодействия.
17.Психологическиеоснованиямежкультурной коммуникации.
Правиламежкультурногообщения.
18.Культураповеденияиэтикетнаофициальныхмероприятиях.
Деловаяисветскаябеседа.
19.Мастерствопубличных выступлений. Культураречивоб-
щении.
20.Имиджвпрофессиональнойдеятельности.Имиджимоделипо
ведения.
21.Культураспора.Культураповеденияиэтикет.
22.Воспитаниеморальныхчертхарактера(системаотношений).
23.Технологиявоспитательнойдеятельностируководителя.
24.Психолого-педагогическиеосновыиндивидуальнойвоспитательнойработысперсоналом.
25.Особенностивоспитательнойработысразличнымикатегориями
служащих.
-
-
-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
