Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практический курс английского языка лексико-грамматические упражнения и тесты

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
The Past and Perfect Subjunctive
Для этих двух типов сослагательного наклонения также при­нята английская терминология — past subjunctive и perfect subjunctive. И тот и другой вид используется в одинаковых ти­пах предложений, вот почему их следует рассматривать вместе.
Форма глагола в past subjunctive, за исключением глагола to be, полностью совпадает с формой прошедшего простого в изъяви­тельном наклонении. Past subjunctive глагола to be имеет об­щую форму were для всех лиц единственного и множественного числа.
Форма perfect subjunctive, включая глагол to be, полностью со­впадает с формой глагола в прошедшем совершённом времени изъявительного наклонения.
Эти две формы сослагательного наклонения отличаются разной временнóй соотнесённостью с действием главного глагола. Если действие, выраженное глаголом придаточного предложения, протекает одновременно с действием глагола главного предло­жения, употребляется past subjunctive; если это действие пред­шествует действию глагола главного предложения, то такой временной сдвиг обозначается формой perfect subjunctive. При этом временнáя форма глагола в главном предложении, будь то настоящее или прошедшее время, не влияет на выбор между past subjunctive или perfect subjunctive. Эти две формы сосла­гательного наклонения встречаются в следующих типах прида­точного предложения:
1) в придаточных предложениях дополнительных, которые сле­дуют за главным предложением со сказуемым, выраженным гла­голом to wish:
She wished she were free now and could join us. (Одновременное действие) Она жалела, что не была свободна и не могла к нам присоединиться.
261
I wish I had not said these words and had not done this. (Предшествующее действие) Я жалею, что сказала это и так поступила.
Обратите внимание на способ перевода: буквальное значение глагола to wish желать передаётся русским глаголом жалеть, который в свою очередь вызывает трансформацию утверди­тельной формы в отрицательную и наоборот.
2) в придаточных предложениях сравнительных, вводимых сою­зами as if, as though:
She greeted him as if he were her bosom friend. (Одновременное действие) Она приветствовала его, как будто он был её закадычный друг.
She speaks (spoke) with him as if she had known him for ages. (Предшествующее действие) Она говорит (говорила) с ним, как будто знала его целую вечность.
3) в придаточных предложениях предикативных, вводимых та­кими же союзами as if, as though после главного предложения со сказуемым, выраженным связочными глаголами to be, to feel, to look, to seem и некоторыми другими:
I felt as if I were in seventh heaven. (Одновременное действие) Я чувствовала себя как на седьмом небе.
She looked as though she had forgotten everything long ago. (Предшествующее действие) Похоже, что она всё давным-давно забыла.
4) в придаточных предложениях определительных, поясняющих существительное time в главном предложении типа It is time, It
is high time:
It’s time I were off. (Одновременное
Мне пора уходить.
действие)
262
It’s hig h time you had understood the situation. (Предшествующее действие) Тебе давно пора понять ситуацию.
VII.
Найдите глагол в past subjunctive или perfect subjunctive, объяс­ните, почему выбрана та или иная форма, и определите тип придаточного предложения. Переведите предложения на русский язык.
1. I wish I knew music well enough to give an exact description
of his playing.
2.  e rainy days that shut them up within the
walls of the bungalow made them feel as if they were one body in face of the world. heart out of my body and trampled on it.
3. It was as though someone had wrenched my
4. He threaded his way
among the tables with a sort of rolling walk as though he were accustomed to traversing long distances on foot, paused at each table and then passed on. horrible place, so dreadful was the reminiscence.
5. I wished I had never stayed in this
6. He looked at
the rows of books on the shelves with a little a ectionate look as though they were living things. if they were open windows.
7. She stared into the blue eyes as
8.  e  shing boats seemed to rest
on the placid water as though the elements had for ever forgotten their old hostility.
9. His hair was grey, his face, his eyes, even his
voice was grey; it seemed as though the tropical sun had washed the colour out of him.
10. I wish I were some years younger, then
I could succeed in the business.
VIII.
Употребите правильную форму сослагательного наклонения в при­даточных предложениях дополнительных, следующих за главным предло­жением со сказуемым, выраженным глаголом wish. Используйте инфинитив, данный в скобках. Переведите предложения на русский язык.
1. He wished he (to be) there that time. 2. I wish I (to know) her
well.
3. She wishes she (to be) a pianist. 4. I wish I (not to witness)
that horrible scene. I never (to come) there. famous then.
5. I wish I (to be) ten years younger. 6. I wished
7. He wishes he (to become) rich and
8. I was so upset with the unexpected consequences
263
that I wished I (not to meet) him at all. friends) when we went to school together.
9. I wish we (to make
10. I wish I (to live) on
a desert island.
IX.
Переведите предложения на английский язык, употребляя past subjunctive или perfect subjunctive в придаточном предложении дополни­тельном, следующем за главным предложением с глаголом-сказуемым wish.
1. Жаль, что я не на вашем месте. 2. Я жалею, что сказала ей
об этом. не сказала им об этом во время последней встречи. что я не могу вам помочь. свой секрет. жить в небольшом городе на берегу реки. не поехал с ними туда.
3. Я желал бы стать невидимкой. 4. Она жалела, что
5. Жаль,
6. Она пожалела, что выдала им
7. Он пожалел, что обидел её. 8. Я хотела бы
9. Он жалеет, что
10. Она пожалела, что не побывала на
этом концерте.
X.
Выберите правильную форму сослагательного наклонения.
1. I wished I … not … this horrible person; I could not even
bear hearing his name.
a) did … meet b) have … met c) had … met
2. She looked as if she … in seventh heaven when she got
promotion.
a) were b) was c) had been
3. It was necessary that he … the competition.
a) won b) win c) wins
4. She looks as though she … at the mere sound of his voice.
a) had been
b) were frightened c) is frightened
frightened
5. I feel as if I … young again with favourable prospects in the
near future.
a) had been b) have been c) were
264
6. It is desirable that he … to his colleagues for his rude words.
a) apologise b) apologises c) would
apologise
7.  e boss insisted that an e-mail … immediately.
a) were sent b) would be sent c) be sent
8. If I … you I would apply for a job to some foreign company.
a) were b) had been c) was
9. He greeted his partner as if he … him for many years.
a) knew b) had known c) knows
10. If you … me about your arrival in advance, I would have met
you at the airport.
a) informed b) would inform c) had informed
Аналитические формы сослагательного наклонения The Analytical Forms of the Subjunctive Mood
Аналитические формы сослагательного наклонения состоят из вспомогательного или модального глагола should, would, may, might, could и инфинитива смыслового глагола. Основная сфера употребления таких форм — сложноподчинённое предложение с различными типами придаточных предложений.
Первая модель аналитической формы сослагательного наклоне­ния состоит из вспомогательного глагола should (для всех лиц единственного и множественного числа) и инфинитива. Эта фор­ма встречается в следующих типах придаточных предложений:
1. Она используется в придаточных предложениях подлежащ­ных, связанных с главным предложением, имеющим структуру It is (was) necessary, It is (was) important и так далее. Такие предложения, как было отмечено выше, допускают другой тип сослагательного наклонения — present subjunctive, который предпочтителен в формальном стиле, а также в американском английском (см. Unit Eighteen, упр. IV):
265
necessary important desirable It is advisable that he (she, I, you, we, they) (was) better should come. recommended vital
и так далее
2. Этот же тип аналитического сослагательного наклонения встречается в придаточных предложениях дополнительных после главного предложения, в котором сказуемое выражено каузативными глаголами to order, to suggest, to demand, to propose, to desire, to insist и некоторыми другими:
orders (ordered) suggests (suggested) demands (demanded) that everybody
He
proposes (proposed) should come. desires (desired) insists (insisted)
В формальном английском, а также в американском английском здесь предпочтительна другая форма сослагательного наклоне­ния present subjunctive (см. Unit Eighteen, упр. IV).
⎫ ⎪ ⎬ ⎪ ⎭
⎫ ⎬ ⎭
⎫ ⎪ ⎬ ⎪ ⎭
⎫ ⎬ ⎭
3. Аналитическая форма сослагательного наклонения should + infi nitive употребляется также в придаточных предложениях обстоятельственных со значением цели, вводимых союзом lest (чтобы не). Обратите внимание, что отрицательная частица not
не употребляется в таких предложениях, так как она имплици­руется отрицательным значением союза lest:
The weather was rainy and they took umbrellas and raincoats lest they should get wet. Погода стояла дождливая, и они взяли зонтики и плащи, чтобы не промокнуть.
В этой аналитической модели сослагательного наклонения встречаются только неперфектные формы инфинитива, так как
266
действие, выраженное семантическими группами глаголов и прилагательных в функции сказуемого главного предложения, нацелено на будущее.
XI.
Найдите аналитическую форму сослагательного наклонения и об­ратите внимание на тип придаточного предложения, в котором эта форма используется. Переведите предложения на русский язык.
1. Perhaps the Governor had suggested that she should give Anne
a hint. 2. I turned the radio down lest I should miss the phone ringing. 3. It is highly desirable that every country should have access to the sea. 4.  ey take vitamins and the pills regularly lest they should fall ill. 5. She insisted that they should stay in a  ve­star hotel. 6. It is necessary that the government should introduce strict decrees for protecting the environment. 7. Dieticians strongly recommend that people should not take fast food. 8. We had to get up early lest we should miss the train. 9. It was important that every driver should strictly follow the tra c signs. 10. Study hard and attend all classes lest you should fail in the exam.
XII.
Переведите следующие предложения на английский язык, исполь-
зуя аналитическую форму сослагательного наклонения.
1. Запиши мой номер телефона, чтобы не забыть. 2. Необ-
ходимо, чтобы вы предоставили все документы, которые требуются для зарубежной поездки. 3. Управляющий пред­ложил, чтобы я занялся вопросами рекламы. 4. Мои друзья предлагают нам провести отпуск вместе с ними. 5. Не от­крывай на ночь окно, чтобы не простудиться. 6. Обращайся с ней более вежливо, чтобы она не обиделась. 7. Предста­вители бизнеса настаивают на том, чтобы клиенты банка хранили свои деньги в долларах. 8. Необходимо, чтобы все условия контракта были соблюдены. 9. Принимай по утрам холодный душ, чтобы не потерять форму.
10. Управляющий
компанией предложил, чтобы служащие носили форму.
267
Следующая модель аналитической формы сослагательного на­клонения состоит из вспомогательного глагола would и инфини-
тива. Форма would в современном английском языке вытеснила should и используется для всех лиц единственного и множествен-
ного числа. Эта форма аналитического сослагательного наклоне­ния встречается в простых предложениях для выражения вооб­ражаемого или желаемого действия:
They would make them realise what music meant. Они бы заставили их понять, что такое музыка.
They would cultivate literature. Они бы способствовали развитию литературы.
They would create beauty. It would be the Golden Age. Они бы насаждали красоту. Это был бы Золотой век.
Аналитическая форма сослагательного наклонения would + инфи- нитив используется также в придаточных предложениях допол­нительных, следующих за главным предложением со сказуемым wish, если подлежащее придаточного предложения обозначает лицо, не совпадающее с лицом главного предложения:
I wish that you would stop earning a living like that and sooner or later would make a fresh start. Я хотел бы, чтобы ты перестал зарабатывать на жизнь таким образом и чтобы рано или поздно начал новую жизнь.
Ещё одна модель аналитической формы сослагательного наклоне­ния включает модальные глаголы could, may, might в сочетании с инфинитивом. Форма с could может употребляться в простом предложении для выражения воображаемого или желаемого дей­ствия:
I could go to Japan for a week or two. Я бы смог
Why didn’t you ask him? He could help you. Почему ты не попросила его? Он бы смог тебе помочь.
поехать в Японию недели на две.
268
Модель may (might) + infi nitive употребляется в придаточных предложениях обстоятельственных со значением цели, вводи­мых союзами that, so that, in order that. Если действие главного предложения относится к настоящему или будущему, то может использоваться глагол may или might; при отнесённости дей­ствия к прошедшему времени возможна только форма might:
The employees work the day and night shift so that the working process may (might) be continuous. Служащие работают в дневную и ночную смену, с тем чтобы производственный процесс был непрерывным.
She was reading slowly in order that the child might understand the plot easily. Она читала медленно, чтобы ребёнок без труда понял содержание.
Модель may (might) + инфинитив встречается в придаточных предложениях обстоятельственных со значением уступки:
Whoever he may (might) be, I am awfully grateful to him. Кто бы он ни был, я чрезвычайно ему благодарен.
XIII.
Найдите сказуемое в форме аналитического сослагательного на­клонения, включающее вспомогательные и модальные глаголы would, could, may, might. Обратите внимание на структурный тип предложения, в котором они используются. Переведите предложения на русский язык.
1.  ey would accept him as their master and he would know how
to make himself respected and obeyed.
2. She has been saving
money for the last few years so that she might buy a larger  at in the near future. you the sum of money. audience might hear him well. Governor and for her to be the Governor’s wife.
3. Why don’t you ask them?  ey could lend
4. He began to speak louder so that the
5. It would be fun for Alban to be
6. You might say
she was a highbrow; she was; but her taste was almost faultless, her judgment sound, and her enthusiasm honest. you may be, you mustn’t break the rules of etiquette. you would be more careful when you are driving.
7. Whoever
8. I wish
9. What time
269
is convenient to you? — Well, we could meet at  ve or a bit later.
10. I wish he would never repent of anything.
XIV.
Переведите следующие предложения на английский язык, исполь­зуя аналитическую форму сослагательного наклонения.
1. Я бы с удовольствием съездил на пару недель во Францию.
2. Желаю, чтобы ты никогда не оказался в такой безвыход-
ной ситуации. в сторону, чтобы дети прошли в дом первыми. встала, чтобы не разбудить спящего сына. поступить так в опасной ситуации?
3. Когда они подошли к крыльцу, он отступил
4. Она тихо
5. А вы смогли бы
6. Она взяла себя в руки
с тем чтобы никто не заметил, что она чем-то расстроена.
7. А как насчёт обещанного пикника в следующее выходные?
Мы бы охотно приняли в нём участие. под навесом, чтобы остаться незамеченными.
8. Они спрятались
9. Когда мы
отправляемся в поездку, мы обычно заказываем номер в го­стинице заблаговременно, чтобы ничто не могло испортить нашего отдыха.
10. Мы устраиваем новогоднюю вечеринку у
меня. Ты могла бы прийти?
XV.
Выберите правильную форму сослагательного наклонения.
1. I wish you … more carefully in the rush hour.
a) drove b) drive c) would drive
2. As the road was slippery, he was balancing noticeably lest he
… down.
a) should fall b) should not fall c) fell
3.  e doctor insisted that his patient … in bed and follow a
strict diet.
a) would stay b) should stay c) stays
4. I wished he … so persistent when asking for somebody’s
favour.
a) were not b) should not be c) would not be
270
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]