- •1. Сінтаксіс як раздзел граматыкі. Асноўная сінтаксічныя адзінкі сінтаксісу. Віды і сродкі сінтаксічнай сувязі.
- •2. Словазлучэнне: характэрныя асаблівасці, суадносіны са словам і сказам, тыпалогія.
- •3. Віды падпарадкавальнай сувязі ў словазлучэнні. Асаблі-васці дапасавання і кіравання ў сучаснай беларускай літа-ратурнай мове.
- •4. Сказ як асноўная сінтаксічная адзінка: катэгарыяльныя адзнакі, функцыі ў мове. Аспекты вывучэння сказа.
- •5. Тыпы сказаў паводле мэты выказання. Адносін выказвання да рэчаіснасці, інтынацыйнага афармлення.
- •6. Дзейнік як галоўны член сказа. Тыпы дзейнікаў і спосабы іх выражэння.
- •7. Выказнік як гал. Чл.Сказа. Тыпы выказ. І сп. Іх выражэння.
- •8. Каардынацыя выказніка і дзейніка ў ліку і родзе.
- •9. Працяжнік паміж дзейнікам і выказнікам. Размежаванне дзейніка і выказніка пры выражэнні іх пэўнымі граматычнымі формамі.
- •10. Дапаўненне, яго віды. Спосабы выражэння
- •11. Азначэнне, яго віды. Выражэнне дапас і недапас азнач.
- •12. Прыдатак як разнавіднасць азначэння. Размежаванне прыдатка і паяснёнага слова. Злучок і двукоссе пры прыдатку.
- •13. Акалічнасці, іх віды і спосабы выражэння.
- •14. Аднародныя члены сказа: прыметы аднароднасці, выражэнне, спосабы сувязі і сэнсава-сінтаксічныя адносіны, закрытыя і адкрытыя аднародныя рады.-
- •15. Аднародныя і неаднародныя азначэнні.
- •16. Абагульняльныя словы пры аднародных чл сказа: семантыка, сінтакс. Функц, марфалаг выраж; зн прыпынку.
- •17. Адасобленыя члены сказа: паняцце, умовы адасаб-лення. Адасабленне дапас і недапасав азначэнняў.
- •18. Умовы адасаблення прыдаткаў і правілы ўжывання знакаў прыпынку пры іх.
- •19. Адасабленне акалічнасцей.
- •20. Адасабленне дапаўненняў і далучальных канструкцый
- •21. Параўнальныя звароты. Знакі прыпынку пры параўнальным звароце і падобных да яго канструкцыях.
- •22. Зваротак: сувязь са сказам, інтанац афармленне, грамат выр, функцыі ў маўленні. Знакі прыпынку пры зваротку.
- •23. Пабочныя канструкцыі. Падзел іх паводле структуры, марфалагічнага выражэння і суадноснасці з тыпамі сказаў, значэння.
- •24. Устаўныя канструкцыі, іх адрозненне ад пабочных. Знакі прыпынку пры ўстаўных канструкцыях.
- •25. Аднасастаўныя выказнікавыя асабовыя сказы: пэўна-, няпэўна-, абагульнена-асабовыя сказы, формы выражэння ў іх выказніка.
- •26. Аднасастаўныя выказнікавыя неасабовыя сказы: бесасабовыя і інфінітыўныя сказы, формы выражэння ў іх выказніка, семантычныя разнавіднасці.
- •27. Намінатыўныя сказы: характэрныя прыметы, выражэнне дзейніка, разнавіднасці паводле значэння, адрозненне ад іншых простых сказаў.
- •28. Канструкцыі, што прымыкаюць да намінатыўных сказаў, і іх характарыстыка.
- •29. Няпоўныя сказы і іх тыпы. Адрозненне няпоўных сказаў ад падобных да іх іншых сказаў.
- •31. Парадак слов ў сказе. Сэнсавае, граматычнае і стылістычнае значэнне парадк слов.
- •32. Складаназлуч. Сказ: сродкі сувязі частак, сэнсавыя адносіны (і іх прыватныя значэнні) паміж часткамі, адкрытая і закрытая структура, знакі прыпынку.
- •33. Складаназалежны сказ: агульнае паняцце, сродкі сувязі даданай часткі з галоўнай. Знакі прыпынку ў складаназалежным сказе (сс).
- •34. Складаназалежныя сказы з даданымі дзейнікавымі і даданымі дапаўняльнымі часткамі.
- •35. Складаназалежныя сказы з даданымі выказнікамі і даданымі азначальнымі часткамі.
- •36. Складаназал. Ск. З дад. Акалічнаснымі ч-камі
- •37. Складаназал. Ск. З дад. Параўнальнымі і дад. Далучальнымі часткамі.
- •38. СЗалС з некалькімі даданымі часткамі.
- •39. Бяззлучнікавыя складаныя сказы, іх тыпы. Знакі прыпынку ў бязз. Скл.Сказах
- •40. Складаныя сказы з рознымі відамі сувязі. Знакі прыпынку ў іх.
- •41. Простая мова, яе прызначэнне і адметныя рысы. Формы простай мовы.
- •42. Простая мова, яе прызначэнне і адметныя рысы. Формы простай мовы. Знакі прыпынку.
- •43. Ускосная мова, яе прызначэнне і адметныя рысы. Правілы змены простай мовы ўскоснаю.
- •44. Пунктуацыя. Прынцыпы суч. Бел пунктуацыі. Класіфікацыя знак. Прыпынку паводле ф-цыі.
28. Канструкцыі, што прымыкаюць да намінатыўных сказаў, і іх характарыстыка.
Намінатыўныя сказы– аднасаст-я сказы, якія складаюцца толькі з дзейніка або з дзейніка і паясняльных слоў. У іх сцвярджаецца быццё, існаванне пэўных прадметаў,паняццяў, з’яў рэчаіснасці ў цяперашнім часе. (Цёмная, маўклівая ноч.)
Ад намінатыўных сказаў трэба адрозніваць некаторыя сінтаксічныя канструкцыі, якія фармальна супадаюць з намінатыўнымі сказамі:
1. Назвы твораў, устаноў, надпісы на вывесках, загалоўкі, назвы асоб па імені, прозвішчы, пасадзе, спецыяльнасці і пад.: Шыльда над дзвярыма здалёк віднеецца: «Рослікаўскае сельпо, магазін № 4» (Саб.); Чалавек працягнуў руку і назваў сябе: «Загадчык навучальнай часткі Арэшкін» (Шам.); Медыцынскі інстытут; Гродзенскі універсітэт імя Янкі Купалы; Іван Дамінікавіч Луцэвіч; Раман Янкі Брыля «Птушкі і гнёзды»; «Полымя».
2. Няпоўныя двухсастаўныя сказы з выказнікам у форме назоўнага склону: «Ты хто?» – «Вясковы настаўнік»;
3. Сказы, якія называюць характэрную прымету таго, аб чым гаварылася раней: Табе, брат, вельмі трэба лячыцца, па ўсіх прыметах у цябе ёсць вялікая загана: санлівасць! (І.М.). А хлёсткая гэта работка – касьба (Б.).
4. Сказы, якія ўказваюць на прычыну таго, аб чым гаворыцца ў папярэдніх сказах: Край наш бедны, край наш родны! Лес, балоты і пясок… (К-с); Вечар. Свята ў клубе. дзень шахцёра.
5. Двухсастаўныя сказы з прапушчаным дзеясловам: Тут табе і бор, тут табе і ягада лясная, тут табе і дзяцел, тут табе і зязюля (Лыньк); У горадзе пажар! (Лыньк.); Перад намі бязмежны прастор (К-с).
6. Сказы-штампы (фразеалагізаваныя сказы): Добры дзень; Добры вечар; Хлеб-соль; Вялікі дзякуй.
29. Няпоўныя сказы і іх тыпы. Адрозненне няпоўных сказаў ад падобных да іх іншых сказаў.
Няпоуныя - гэта такія сказы, у якіх апушчаны адзін, або некалькі членау сказа, што успрымаюцца з кантэксту, сітуацыі ці узнауляюцца формай наяуных членау сказа. Наперадзе Шла Аня, за ёй Сяргей са Сцяпанам, потым Арына, і апошні - Павел. - апушчаны член успрымаецца з кантэксту. Па суседству з Белым возерам знаходзіцца другое -Чорнае. (В.В.) - азначэнне другое указвае на апушчаны член сказа - возера.
Няпоуныя сказы не з'яуляюцца асобным структурным тыпам: апушчаныя члены сказа могуць быць у розных тылах сказа - двухсастауных і аднасастауных, простых і складаных: Увосень слауна чакацъ па снегу, а зімой першай травы.
Выдзяляюцца два віды няпоуных сказау –кантэкстуальныя і сітуацыйныя.
У кантэкстуальных няпоуных сказах апушчаны член сказа (галоуны ці даданы) Пераехалі ручай, абмінулі густыя зараснікі альхі...Сідар сцішыуся, маучау і Клім. - неназваны дзейнік першага сказа успрымаецца з наступнага сказа.
Непауната сітуацыйных сказау абумоуліваецца абставінамі мовы, сітуацыяй. Прадмет гутаркі лексічна не выражаны, бо ён вядомы субяседнікам або успрымаецца зрокава. У няпоуных сітуацыйных сказах, як правіла, апушчаны дзейнік: Як дзіця. Цэлы дзень можа ганяць галубоу... - пра Яраша, які стаяу на даху веранды; «Ляцяць!» - «Дзе? Дзе?» - затупау па даху Яраш. - галубы.
НС часта ужываюцца у размоуна-бытавой мове, у дыялогах.
Для кантэкстуальных і сітуацыйных сказау характэрна граматычная непауната (апушчаны які-небудзь член сказа або некалькі членау) і сэнсавая (сэнс выказвання без кантэксту або сітуацыі незразумелы).
У мове шырока ужываюцца сказы, для якіх характэрна толькі граматычная непауната (адсутнічае выказнік), але сэнс іх зразумелы, і узнавіць выказнік немагчыма і нелатрэбна. Гэта так званыя эліптычныя са значэннем існавання, быцця, наяунасщ, руху: Над намі цёмнае неба, усыпанае буйнымі зорамі.
Эліптычным сказам уласщва дынамічнасць, лаканізм. Пауза на месцы пропуску выказніка у элштычных сказах на пісьме адзначаецца працяжнікам. Працяжнік не ставщца, калі пропуск члена сказа інтанацыйна не падкрэсліваецца: 3 тварам - да вянца, з розумам - да канца. Эліптычныя і няпоуныя сказы з апушчаным выказнікам трэба адрозніваць ад намінатыуных. У эліптычных сказах, як правіла, ёсць акалічнасць, што адносіца да апушчанага выказніка, у намінатыуных сказах акалічнасці не можа быць
Няпоуныя сказы з апушчаным дзейнікам нагадваюць пэуна-асабовыя сказы. У такіх няпоуных сказах выказнік выражаецца дзеясловам у форме прошлага часу адзіночнага лжу і у форме 3-й асобы адз ліку цяперашняга і будучага часуНа высокім абрывістым беразе - сасна. Стаіць, нібы у задуменні
30. Сінтаксічна непадзельныя сказы: стр-ыя і грамат. асабл., разнав паводле марфал. Выраж-я і паводле знач.
СНС - гэта непадзельныя сінт. адзінкі, у якіх нельга выдзеліць ні гал., ні дад. членаў сказа. Складаюцца з аднаго слова ці спалучэння слоў, якія выражаюць сцвярджэнне ці адмаўленне, згоду ці нязгоду, даюць эмац. ацэнку папярэдняму выказванню або змяшчаюць пабуджэнне да чаго-небудзь, запытанне: «Паўтарай за мной, хлопчык», – сказаў бацька. – «Добра», – шэптам сказаў Алесь (Каратк.).
СНС уласціва інтанацыя паведамлення, якая служыць сродкам выражэння мадальнасці, і суб’ектыўна-аб’ектыўныя катэгорыі сказа. Гал. асабл. такіх сказаў – нерасчлянёнасць, (яны не выражаюць сінтаксічных адносін і, значыць, не маюць членаў сказа, не могуць быць развітымі іншымі словамі). Па-за кантэкстам СНС не ўжываюцца, паколькі яны не маюць намінатыўнай функцыі і выконваюць толькі камунік. функцыю.
У ролі СНС найбольш ужывальныя наступныя катэгорыі слоў і спалучэнняў слоў: а) выклічнікі (эй, ай-ай, эге, вон, ат, гм); б) часціцы (так, ага, не, хіба, няўжо); в) мадальныя словы (праўда, вядома, безумоўна, разумеецца, несумненна і пад.); г) фразеалагічныя спалучэнні (Нічога падобнага! Што і казаць! Само сабой разумеецца!).
Асн. словы могуць спалучацца з мадал-мі словамі, часціцамі, выклічнікамі: А гаспадыня сказала: «Ну вось і добра».
Паводле значэння і функцыі нерасчлянёныя сказы падзяляюцца на некалькі груп.
1. Эмац.-ацэначныя выражаюць розныя эмоцыі, даюць экспрэсіўную ацэнку пэўным з’явам: Ах, вось што! Значыцца, ты хлусіш, што не ведаў.
2. Сцвярджальныя сказы ўтвараюцца словамі так, ага, але, вядома, а як жа, добра і інш. Асн. функцыя – сцвярджэнне, станоўчы адказ на паст-е пытанне: «Ты заўтра нікуды не поўдзеш?» – «Не, дзядзька Арцём. Работа ёсць». – «Добра».
3. Адмоўныя выраж. нязгоду таго, хто гаворыць, з чыім-небудзь выказваннем або пярэчанне самому сабе, часам няпэўны адказ на пытанне. Функцыю такіх сказаў вык-ць адм. словы: «Мы не спознімся, хлопцы?» – пытаюся. – «Не».
4. Пабуджальныя выражаюць волевыяўленне, пабуджэнне да пэўнага дзеяння. У якасці пабуджальных СНС выступаюць часціцы, выклічнікі і гукаперайманні (акрамя тых гукаперайманняў, якія не ўласцівыя мове чалавека: Му! Цік-так і інш.): «На», – дала яна штосьці яму.
5. Пытальныя хар-ца пытальнай інтанацыяй і выражаюць разнастайныя адценні значэнняў. У ролі пытальных сказаў ужываюцца сцвярджальныя і адмоўныя словы, пытальныя часціцы, мадальныя словы і выклічнікі: Чаму позна прыехаў? Га?; Цяпер ты пойдзеш спаць, так?
Аўтары некаторых дапаможнікаў да нерасчлянёных сказаў адносяць словы са значэннем падзякі, прывітання, просьбы. Аднак гэтыя словы, як лічыць прафесар М.С.Яўневіч, «могуць быць развіты членамі сказа і ў такім выпадку страчваюць уласцівасць слова-сказа; параўн.: – Дзякуй ім за ласку, – флегматычна заўважыў сын (К.Ч.); На скаромнае выбачай (Кр.)»