Реформы петра первого и их историческое значение

Время царствования Петра I и его реформы занимают особое место в истории государства Российского. Это было время коренных перемен в экономике, военном деле, территориально-государственном устройстве страны, в культуре, церкви и т.д. Эти реформы определили лицо Петровской эпохи. Они укрепили централизованное государство, во главе которого стоял «самовластный монарх».

Пётр I Великий (1672-1725) – российский царь с 1682 года (правил с 1689 г.), первый российский император (с 1721 г.).

Петровские реформы начались с создания регулярной армии и военно-морского флота. Петру I было необходимо победить в Северной войне со шведами (1700-1721). Чтобы получить выход к Балтийскому и Чёрному морям, вернуть захваченные Швецией, Турцией и Польшей русские земли, нужна была сильная регулярная армия. Армия стала формироваться путём рекрутских наборов: с определённого числа крестьянских дворов брался один рекрут. Солдаты служили 25 лет. Офицерами в армии могли быть только дворяне. Государство полностью содержало армию. Таким образом, армия стала профессиональной.

Одновременно с регулярной армией создавался и военно-морской флот. Началось его строительство в Воронеже. По приказу Петра Первого в Воронеже в 1696 году были построены верфи и заложены первые корабли. На Балтийском море в 1702 году началось создание ещё одного флота. Кроме собственных кораблей, Пётр I покупал новые корабли за границей. Офицерами на многих кораблях были иностранцы. Матросами становились русские крестьяне-рекруты, а также люди разных сословий.

При Петре I была осуществлена радикальная реформа экономики. Смысл её заключался в том, что в экономике проводилась политика меркантилизма, т. е. поддерживалось развитие внутренней отечественной торговли и промышленности. С 1695 года по 1725 год в России было создано около 200 мануфактур разного профиля (вместо 15-20 допетровских мануфактур в конце 17 века). Государство регулировало экономику всей страны, оно распоряжалось землёй, её недрами, людскими и денежными ресурсами. Были построены металлургические и артиллерийские заводы на Урале, в Липецке, Воронеже, Туле, Сестрорецке, бумажные, цементные и сахарные заводы, текстильные и кожевенные мануфактуры в Москве, Петербурге, Казани, Липецке и других городах. С 1712 года прекратили ввозить в страну оружие из Европы. К концу петровского правления экспорт русских товаров в два раза превышал импорт.

Однако сельское хозяйство при Петре развивалось медленно, в основном экстенсивным путём. Вводились новые культуры (табак, виноград, фруктовые деревья, лекарственные растения), разводились новые породы скота.

В 1708-1709 годах началась перестройка государственного управления. Был создан Сенат – высший орган исполнительной и судебной власти, который обладал и законодательными функциями. Члены Сената назначались императором. Вся полнота законодательной, исполнительной и судебной власти сосредоточилась в руках Петра, который после завершения Северной войны получил титул императора (1721г.).

Было организовано 12 коллегий, каждая из которых выполняла определённые функции. Главными считались три коллегии: Иностранных дел, Военная коллегия и Адмиралтейство.

Страна была разделена на 8 губерний. В их число входили Московская, Петербургская, Архангельская, Смоленская, Киевская, Казанская, Азовская, Сибирская губернии. Во главе губернии стоял губернатор, которого назначал император. Губернии были разделены на 50 провинций.

Была реформирована и церковь. К концу 17 века церковь оставалась крупнейшим феодалом в России, она ещё сохраняла некоторую политическую самостоятельность. Когда в 1700 году умер патриарх Адриан, Пётр I решил не назначать нового патриарха. И землю, и финансы церкви с этих пор стало онтролировать государство, они использовались для нужд армии и флота. В 1721 году Пётр утвердил “Духовный регламент” – новый закон о церкви, который ликвидировал автономию церкви и полностью подчинил её государству. Для управления церковью был создан Святейший правительственный Синод. В Синод входили 12 высших церковных иерархов, которые назначались царём. Таким образом, православная церковь стала одним из государственных учреждений.

Были проведены преобразования в культурной сфере. Пётр явился основоположником светского просвещения в России. При нём была создана Академия наук, музеи, открылись библиотеки. Появились массовые и специальные начальные школы, высшие учебные заведения, начали печататься первые газеты и журналы, светские книги, учебники, календари, исторические и политические труды и др. Он пригласил в Россию множество европейских специалистов и учителей, а дворянских детей отправлял учиться за границу. Однако в целом государство насильно переносило на русскую почву многие элементы западноевропейской культуры. Через культурную политику оно оказывало мощное влияние на жизнь людей и подчиняло её своим интересам.

Учёные по-разному оценивают реформаторскую деятельность Петра I: одни историки считают, что его нововведения разрушили традиционную русскую культуру, другие (более многочисленные) доказывают, что все реформы были правильными. Бесспорно одно: в стране был дан мощный импульс развитию промышленности, созданы регулярная армия и флот, заложены основы светской русской культуры и системы образования, Россия добилась выхода к морям. При Петре Россия получила широкое международное признание и стала могучей европейской страной.

Задание 7. Ответьте на вопрос: Какие реформы провёл Пётр Первый?

Задание 8. Читайте текст ещё раз, ищите ответы на вопросы.

1. Кто такой Пётр Первый? Чем он известен?

2. Укрепили или ослабили страну реформы Петра?

3. Что сделал Пётр Первый в военной сфере?

Для чего была нужна регулярная армия.?

Как формировалась армия?

Где были построены первые русские военные корабли?

Покупал ли Пётр военные корабли за границей?

4. Что сделал Пётр в области экономики?

Кто регулировал экономику?

Кто распоряжался землёй, её недрами и ресурсами страны?

Что было построено в России при Петре Первом?

Как развивалось при Петре Первом сельское хозяйство?

5. Как проходила перестройка государственного управления?

Что такое Сенат?

Что такое коллегия? Какие коллегии были главными в то время?

На сколько губерний и провинций была разделена Россия?

6. Как назывался новый закон о церкви?

Этот закон давал церкви свободу или подчинял её государству?

Какую функцию выполнял святейший Синод?

Кто назначал членов Синода?

7. Какие реформы были проведены в сфере культуры?

Добровольно или насильно государство переносило элементы

западноевропейской культуры в Россию?

8. Как относятся учёные к реформам Петра Первого?

Какова точка зрения одних историков? Какова вторая точка зрения?

Какой страной стала Россия при Петре Первом?

Задание 9. Составьте тезисный план текста. Используя план, расскажите о реформах Петра I и их историческом значении.