3.Контрольный блок.

Вебинар 1. Тема: Классическая экология.

Цель : показать важность экологических проблем,

сущность законов классической экологии;

раскрыть проблемы взаимоотношения человека и

природы, дать понятие об экозащитной технике.

План:

1) Вступительное слово преподавателя.

Когда в середине ХIХ века немецкий зоолог Эрнст Геккель предложил выделить в составе биологии раздел, изучающий взаимоотношения живых организмов между собой и со средой обитания, и назвал его «Экология», он, вероятно, не предполагал, что через полтора столетия основанная им наука обозначит проблему всего человечества. Произошло это потому, что взлет и бурное развитие экономики в ХХ веке принесли людям не только очевидную пользу, но и явный вред: последствия хозяйственной деятельности людей начали угрожать существованию биосферы. А это наш с Вами общий и единственный дом!

Кстати, греческий корень «ойкос», лежащий в основе слов «экология» и «экономика», означает «дом, жилище, среда обитания». В течение последних десятилетий нашему дому стала угрожать опасность деградации и уничтожения. Мы сами, своим существованием и деятельностью создали эту опасность. Одной из важнейших задач, стоящей перед человечеством, является спасение природы, чтобы будущие поколения могли жить на чистой планете, благоприятной для обитания человека. Что для этого необходимо знать, обо всем этом мы будем говорить сегодня.

2) Изучив раздел «Модуль 1», Вы сможете ответить на следующие вопросы.

1. Сравните понятия «Экосистема» и «Биосфера».

2. Из каких компонентов состоят трофические цепи?

3. О чем говорит закон Эшби и почему он столь важен?

4. Кто создал учение о биосфере и в чем его суть?

5. Прокомментируйте четыре закона Б. Коммонера.

6. В чем главная особенность глобального экологического кризиса конца ХХ века по сравнению с кризисами прошлого?

7. Какими веществами загрязняется атмосфера?

8. Какие соединения загрязняют гидросферу и литосферу?

9. Что такое ПДК и откуда берут их численные значения?

10. Что такое ПДС, ПДВ и ПДУ, на какой период они устанавливаются?

11. Как загрязнение воздуха отражается на здоровье человека?

12. Какова в настоящее время демографическая ситуация в РФ и каковы причины депопуляции в России?

13. Кто является создателем гелиобиологии и в чем ее суть?

8. В чем состоит идея безотходных технологий?

9. Что такое оборотное водоснабжение?

10. Каковы основные стадии очистки питьевой воды?

11. Почему во многих странах отказываются от хлорирования воды и что предлагают взамен?

12. Какие методы используют для очистки газовых выбросов?

Вебинар 2. Тема: Экологические и экономические основы

рационального природопользования

Цель: показать разнонаправленность задач экономики и

экологии и необходимость создания новой экономики с

учетом экологических факторов; дать схему решения задач по

расчету платежей за загрязнение ОС.

План.

1. Вступительное слово преподавателя.

Для того, чтобы функционировала экономика, необходимы разнообразные ресурсы. Определение ресурсов и их классификация даны в теме 5. Относительно невозобновляемых ресурсов действует неумолимый закон: чем интенсивнее ресурс добывают, тем быстрее он закончится.

Запасы нефти на Земле закончатся к концу ХХ1 века или раньше. Соответственно человечество уже сейчас должно озаботиться поиском альтернативных источников энергии.

Для современной экономики характерна сверхэксплуатация возобновляемых ресурсов, приводящая к их истощению (леса, рыба).

Из этого следует вывод: эпоха безоглядной эксплуатации человеком природы закончилась, биосфера остро нуждается в охране, а природные ресурсы следует беречь и расходовать экономно. Это следует помнить и политикам, и экономистам. Важна не только сиюминутная выгода, но и долгосрочные перспективы. В связи с этим возникает один из актуальнейших вопросов всему человечеству и руководству отдельных стран: что мы оставляем следующим поколениям?? Загрязненную, лишенную ресурсов планету или чистую, пригодную для жизни Землю ?

Чрезвычайно важной для экономистов является оценка природных благ в денежном выражении. Экономическая теория и практика выработали несколько способов экономической оценки природных благ:

1) рыночный; 2) рентный; 3) затратный; 4) подход альтернативной стостоимости; 5) комплексный подсчет общей экономической ценности (ОЭЦ) ресурса.

Подробный комментарий относительно каждого подхода дан в Теме 6.

Техногенная экономика порождает деградацию биосферы и загрязнение ОС в результате хозяйственной деятельности человека. Экономика – наука о грамотном ведении домашнего хозяйства и ее главная цель – получение максимальной прибыли, а значит извлечение из природы все большего количества ресурсов. Экология же ставит основной своей задачей экономию природных ресурсов, их сохранение. Таким образом, экономика и экология имеют противоположные цели. Техногенная модель экономики подразумевает абсолютный диктат экономики (тема 7).

Основные принципы рационального природопользования с учетом экологических требований изложены в международном документе «Концепция устойчивого развития», принятом на второй Всемирной Конференции ООН по ООС в Рио-де-Жанейро в 1992 г.

В теме 8 изложена схема расчета платежей за загрязнение ОС. На этой схеме основано решение задач – необходимого компонента контрольного блока данного курса.

2.Изучив раздел «Модуль 2», Вы сможете ответить на следующие вопросы.

1.Какова главная ресурсная проблема ХХI века?

2.Что такое отходы?

3.Какие основные проблемы возникают в связи с эксплуатацией возобновляемых ресурсов?

4.Что такое природопользование и кто такие природопользователи?

5. В чем заключается смысл экологизации экономики?

6.В каком международном документе изложены основные принципы рационального природопользования?

7. Каковы основные стратегические цели «Концепции устойчивого развития»?

8) Какой способ оценки любого природного ресурса является наиболее целесообразным (сравнить с другими)?

8. Что такое техногенная экономика и в каких формах она реализуется?

9. Что такое экстерналии и каковы их виды?

10. Что такое интернализация экстерналий?

11. Что такое природоемкость экономики и каковы ее уровни?

12. Какие значения природоемкости характеризуют эффективную экономику – низкие или высокие?

13. Какие главные экономическиепринципы лежат в основе ООС и рационального природопользования?

14. Какие меры экономического стимулирования ООС предусмотрены в российском экологическом законодательстве?

16.Что такое экологическое страхование и каков механизм его осуществления в России?

17.Какие виды платы существуют в РФ за пользование природными ресурсами?

18. По какой формуле следует вести расчет платы за загрязнение ОС, если фактические сбросы (выбросы) превышают установленные величины ПДВ (ПДС)?

Вебинар 3. Тема: Правовые основы охраны окружающей

среды.

Цель: ознакомление с законодательной базой ООС и рационального природопользования в российском и международном экологическом праве.

План. 1. Вступительное слово преподавателя.

На прошлом вебинаре мы обсуждали экономические аспекты ООС и рационального природопользования. Но для того, чтобы экономический механизм заработал, необходима законодательная база, регулирующая любые экономические отношения, в том числе и в области экологии. Такая законодательная база обеспечивается экологическим правом.

Институт экологического права включает : 1) экологическую экспертизу и процедуру ОВОС; 2) экологическую сертификацию; 3) экологическое лицензирование; 4) экологический аудит и контроль; 5) экологический паспорт предприятия; 6) экологический мониторинг ОС;

7. Кадастры природных ресурсов.

Каждый из этих «кирпичиков» экологического права подробно рассмотрен в теме 9.

Российское экологическое право (РЭП) (тема 10) является как отраслью права, так и отраслью юридической науки. В связи с этим подробно рассмотрены такие понятия, как объекты, субъекты, нормы и источники РЭП, а также государственные органы, управляющие ООС и рациональным природопользованием в РФ. Главным исполнительным органом по ООС является Министерство природных ресурсов РФ.

В любой отрасли права рассматриваются вопросы юридической ответственности за нарушение законодательства. В РЭП за экологические правонарушения наступает дисциплинарная, административная, уголовная и гражданско-правовая ответственность, что отражено в главном природоохранном законе Федеральном законе (ФЗ) «Об охране окружающей среды».

В теме 10 также рассмотрены 4 вида собственности на природные ресурсы и два вида природопользования.

В теме 11 подробно описана охрана отдельных природных ресурсов:

земель, водных объектов, недр, растительного и животного мира, а также особо охраняемых территорий и экологически неблагополучных объектов.

Каждый из них имеет как общие для всех, так и специфические, присущие только этому объекту, особенности.

Тема 12 посвящена международному экологическому праву. Некоторые его черты сходны с РЭП, но большинство все же существенно различаются (объекты и субъекты, источники, виды ответственности за экологические правонарушения). Общей особенностью РЭП и МЭП является то, что оба они не кодифицированы, т.е. не существует Кодексов экологических правонарушений н на российском, ни на международном уровнях.

2.Проработав раздел «Модуль 3», Вы сможете ответить на следующие вопросы.

1.Зачем требуется экологическая экспертиза и что является ее объектом?

2. Что такое мониторинг ОС, его цели?

3.Зачем нужны кадастры природных ресурсов, какие виды кадастров существуют в РФ?

4.Что такое экологическая сертификация и в чем ее отличие от экологической экспертизы?

5.Какой государственный исполнительный орган является головным в РФ в области экополитики и каковы его функции?

6.Какие статьи Конституции РФ имеют экологическое содержание?

7.Какой закон является главенствующим в области ООС в России?

8. Какие виды собственности на природные ресурсы существуют в РФ?

9.Что такое природопользование и какие его виды существуют в РФ?

10.Какие категории земель существуют в РФ и какая из них имеет приоритет перед другими?

11.На какие группы подразделяются леса в РФ?

12. Каков порядок объявления и снятия статуса чрезвычайной экологической ситуации?

13.Какие объекты в РФ относятся к особо охраняемым?

14.Что такое Красная книга РФ, кто и с какой целью ее ведет?

15. Что такое твердое и мягкое международное экологическое право?

16. Что такое ЮНЕП и каковы ее функции?

17. Каковы основные результаты второй Конференции ООН по ООС, где и когда она состоялась?

18. Какие формы международной эколого-правовой ответственности существуют сегодня в мире?

19. Что является основанием возникновения международно-правовой экологической ответственности, кто может выступать в качестве субъекта этой ответственности?

192