- •«Микробиология, вирусология, иммунология»
- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины «микробиология, вирусология, иммунология», ее место в учебном процессе
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •3 Лекции продолжительностью по 2 час.
- •3 Занятия продолжительностью по 2 час.
- •Часть 1. Общая микробиология, вирусология, иммнология
- •Правила работы в лаборатории
- •Вопрос 3. Особенности работы с микроскопом, имеющим иммерсионный объектив. Ошибки при работе. Уход за микроскопом. Порядок действий при микроскопии
- •Ошибки при работе с микроскопом
- •Уход за микроскопом
- •Вопрос 4. Морфология бактерий
- •Вопрос 5. Техника приготовления мазков
- •Окраска по методу Бурри
- •Вопрос 7. Сложные методы окраски препаратов Окраска по Граму
- •Вопрос 8. Строение бактериальной клетки
- •Тема 2: Морфология актиномицетов, грибов, спирохет, вирусов и простейших.
- •Вопрос 2. Классификация и морфология спирохет: боррелии, трепонемы и лептоспиры. Классификация спирохет
- •Морфология спирохет
- •Вопрос 3. Классификация и строение риккетсий.
- •Вопрос 4. Классификация и строение хламидий.
- •Вопрос 5. Классификация и строение микоплазм.
- •Вопрос 6. Классификация грибов, их строение. Методы изучения. Классификация грибов
- •Ультраструктура грибов
- •Вопрос 7. Морфология вирусов
- •Вопрос 8. Классификация и строение простейших. Классификация простейших:
- •Ультраструктура простейших
- •Тема 3: Физиология микроорганизмов. Выделение чистых культур аэробных бактерий.
- •Вопрос 1. Питание бактерий
- •Вопрос 2. Питательные среды, их классификация.
- •Вопрос 3. Понятие о стерилизации, методы стерилизации.
- •Вопрос 4. Дыхание бактерий.
- •Вопрос 5. Ферменты микробов, их классификация
- •Вопрос 6. Принципы культивирования и идентификации бактерий:
- •Вопрос 7. Рост и размножение микроорганизмов на жидких и плотных питательных средах. Деление. Фазы развития бактериальной популяции. Рост и размножение бактерий
- •Виды роста бактерий на жидких и плотных питательных средах
- •Фаза развития бактериальной популяции
- •Вопрос 8. Этапы бактериологического исследования:
- •Вопрос 9. Методы выделения чистых культур аэробов:
- •Вопрос 10. Культивирование вирусов
- •Вопрос 11. Бактериофаги
- •Тема 4: Экология микроорганизмов
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1. Микрофлора почвы и методы ее изучения.
- •Вопрос 2. Микрофлора воды и методы ее изучения.
- •Вопрос 3. Микрофлора воздуха и методы ее изучения.
- •Вопрос 4. Естественная микрофлора тела человека, ее значение.
- •Состав нормальной микрофлоры
- •Вопрос 5. Эубиоз и дисбиоз.
- •Вопрос 6. Эубиотики.
- •Тема 5: Генетика микроорганизмов.
- •Вопрос 1. Организация генетического материала у бактерий.
- •Вопрос 2. Внехромосомные факторы наследственности: плазмиды, транспозоны, is-последовательности.
- •Вопрос 3. Модификации. R-s-диссоциации. Мутации. Мутагены. Репарации.
- •Вопрос 4. Генетические рекомбинации: конъюгация, трансформация, трансдукция.
- •Тема 6 : Учение об инфекции. Химиотерапевтические препараты. Антибиотики.
- •Вопрос 1. Инфекция. Условия возникновения и пути передачи возбудителя
- •Условия возникновения
- •Пути передачи:
- •Вопрос 2. Формы инфекции и их характеристика.
- •Вопрос 3. Периоды инфекционной болезни.
- •Вопрос 4. Характеристика бактериальных токсинов.
- •Вопрос 5. Антибиотики: классификация, применение, осложнения при приеме антибиотиков.
- •Вопрос 4. Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам.
- •Вопрос 5. Важнейшие группы химиотерапевтических препаратов и механизмы их действия.
- •Тема 7: Иммунитет. Виды иммунитета.
- •Вопрос 1. Понятие об иммунитете. Виды и формы иммунитета.
- •Вопрос 2. Антигены. Основные свойства и строение антигенов.
- •Вопрос 3. Антигены микроорганизмов.
- •Вопрос 4. Антитела (иммуноглобулины).
- •Вопрос 5. Структура иммуноглобулинов. Свойства иммуноглобулинов.
- •Вопрос 6. Классы и типы иммуноглобулинов.
- •Тема 8: Реакции иммунитета, их практическое значение. Реакции агглютинации, преципитации, их виды и применение; реакции гемолиза и связывания комплемента. Иммунобиологические препараты.
- •Вопрос 1 . Реакция агглютинации и ее варианты
- •Вопрос 2. Реакция преципитации и ее виды.
- •Вопрос 3. Реакция гемолиза.
- •Вопрос 4. Реакция связывания комплемента.
- •Вопрос 5. Вакцины: классификация, применение.
- •Вопрос 6. Сыворотки и иммуноглобулины.
- •Часть 2. Частная микробиология, вирусология
- •Тема1 : Микробиологическая диагностика бактериальных инфекций верхних дыхательных путей.
- •Материал для теоретической подготовки
- •Вопрос 1. Стафилококки (род Staphylococcus)
- •Вопрос 2. Стрептококки (род Streptococcus)
- •Тема 2: Микробиологическая диагностика туберкулеза, дифтерии и коклюша.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1. Микобактерии туберкулеза
- •Вопрос 2. Коринебактерии дифтерии Сorynebacterium diphtheriae (род Corynebacterium)
- •Вопрос 3. Bordetella pertussis - возбудитель коклюша
- •Тема 3: Микробиологическая диагностика раневых инфекций.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1. Возбудитель столбняка - Clostridium tetani
- •Вопрос 2. Возбудители газовой гангрены – бактерии рода Clostridium Виды клостридий, вызывающие инфекцию: c.Perfringens, c. Novyi, c.Histolyticum, c.Septicum.
- •Тема 4: Микробиологическая диагностика инфекций, передающихся половым путем.
- •Теоретический материал для самоподготовки Вопрос 1.Neisseria gonorrhoeae (гонококки)
- •Вопрос 4. Возбудитель урогенитального хламидиоза – Chlamydia trachomatis
- •Тема 5: Микробиологическая диагностика бактериальных кишечных инфекций.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1. Эшерихии (род Escherichia)
- •Вопрос 2. Сальмонеллы – род salmonella
- •Вопрос 3. Патогенез сальмонеллезов.
- •Вопрос 4. Возбудители дизентерии - шигеллы (род Shigella)
- •Вопрос 5. Возбудитель холеры – холерный вибрион (Vibrio cholerae)
- •Вопрос 6. Возбудители ботулизма (Clostridium botulinum)
- •Тема 6: Микробиологическая диагностика зоонозных инфекций.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1. Бруцеллы (род Brucella) – возбудители бруцеллеза
- •Вопрос 3. Yersinia pestis – возбудитель чумы
- •Вопрос 4. Франциселлы (Francisella tularensis) – возбудители туляремии
- •Тема 7: Микробиологическая диагностика респираторных вирусных инфекций.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1.Ортомиксовирусы (семейство Orthomyxoviridae) – вирус гриппа
- •Вопрос 2. Вирус кори (семейство Paramyxoviridae, род Morbillivirus)
- •Вопрос 3. Вирус краснухи (сем. Togaviridae)
- •Тема 8. Микробиологическая диагностика кишечных вирусных инфекций.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 1.Вирусы полиомиелита 1, 2, 3
- •Вопрос 2. Вирус гепатита а
- •Вирус гепатита е человека (семейство Caliciviridae)
- •Тема 9. Микробиологическая диагностика вирусных инфекций наружных покровов.
- •Теоретический материал для самоподготовки
- •Вопрос 2. Герпесвирусы (семейство Herpesviridae) Герпесвирусы (сем. Herpesviridae) - крупные оболочечные днк-содержащие вирусы.
- •Вопрос 3.
- •Вирусы гепатитов в, с, д Гепаднавирусы (семейство Hepadnaviridae)
- •Вирус гепатита c
- •Вирус гепатита d (hdv)
- •Раздел 3. Методическое обеспечение контроля знаний студентов
- •Раздел 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Тема 5: Микробиологическая диагностика бактериальных кишечных инфекций.
Вопросы для самоподготовки:
1. Энтеропатогенные кишечные палочки. Диагностика колиэнтеритов.
2. Сальмонеллы - возбудители брюшного тифа и паратифов, их свойства Патогенез брюшного тифа. Микробиологическая диагностика брюшного тифа и паратифов. Лечение и профилактика.
3. Сальмонеллы - возбудители гастроэнтероколитов. Микробиологическая диагностика гастроэнтероколитов.
4. Шигеллы. Свойства и классификация возбудителей дизентерии. Микробиологическая диагностика дизентерии.
5. Холерный вибрион и его свойства. Патогенез и клиника холеры. Этапы микробиологичекой диагностики холеры.
6. Характеристика возбудителей ботулизма. Микробиологическая диагностика ботулизма.
Теоретический материал для самоподготовки
Вопрос 1. Эшерихии (род Escherichia)
Типовой вид - E.coli, имеет наибольшее значение в медицине. Заболевания, вызываемые E.coli, называются эшерихиозами.
Морфологические признаки: E.coli - мелкие палочки с закругленными концами, грамотрицательные, спор не образуют, перитрихи. Некоторые штаммы имеют микрокапсулу.
Чистая культура E.coli. Колонии кишечной палочки на среде Эндо.
Окраска по Граму.
Культуральные признаки: E.coli – факультутативный анаэроб, хорошо растет на простых питательных средах, давая на жидких – помутнение, на плотных – выпуклые колонии серого цвета S- или R-типа. Элективной средой является среда Эндо, на которой E.coli образует красные колонии с металлическим блеском.
Антигенная структура: E.coli имеет:
- соматический О-антиген (имеет более 170 вариантов), который определяет серогруппу,
- поверхностный К-антиген, который по чувствительности к температуре подразделяется на А, В и L- фракции (чаще преобладает В-фракция), К-антиген имеет более 100 вариантов,
- Н-антиген имеет более 50 вариантов, определяет серовар.
Штаммы E.coli, отличающиеся по антигенам (антигенной формуле), называются сероварами (серотипами). Например, штамм О55:К5:H21 относится к серогруппе О55.
Биохимические признаки. Наиболее важным признаком E.coli является ее способность ферментировать лактозу. Дифференциально-диагностические признаки E.coli:
- ферментация глюкозы с образованием кислоты и газа,
-продукция индола и неспособность образовывать сероводород.
По антигенным и токсигенным свойствам возбудителей разделяют на условно-патогенные и патогенные кишечные палочки:
- условно-патогенные кишечные палочки - комменсалы (представители нормальной микрофлоры кишки), возбудители оппортунистических инфекций (парентеральных эшерихиозов) в виде сепсиса, перитонита, цистита т.д.; -
- патогенные, или диареегенные кишечные палочки - вызывают энтеральные эшерихиозы (гастроэнтериты, колиты и др.).
Заболевания, вызываемые диареегенными Escherichia coli:
1. Энтеротоксигенные кишечные палочки (ЭТКП) – факторы патогенности: пили, факторы колонизации (CF), термолабильный (LT = аналог холерного токсина) и термостабильный (ST) токсины. Поражается тонкая кишка . Заболевания - диарея путешественников, холероподобная диарея у детей и взрослых.
2. Энтероинвазивные кишечные палочки (ЭИКП) – факторы патогенности : факторы инвазии - поверхностные белки, кодируемые большой плазмидой, определяющие ивазию ЭИКП в клетки эпителия толстой кишки с последующим разрушением эпителия. Вызывают дизентериеподобное заболевание (стул с небольшой примесью крови).
3. Энтеропатогенные кишечные палочки (ЭПКП), разрушающие микроворсинки и повреждающие апикальную часть эпителия тонкой кишки. Факторы патогенности - белок-адгезин наружной мембраны, кодируемый плазмидой, и белок наружной мембраны интимин, кодируемый хромосомным геном. Вызывают диарею у детей 1 года жизни.
4. Энтерогеморрагические кишечные палочки (ЭГКП, например, E. coli О157:Н7) с преобладанием геморрагического фактора, вызывающего гемолитический уремический синдром. Поражается толстая кишка . Факторы патогенности: пили, шигаподобные токсины (SLT I,SLT II; веротоксины), разрушающие эндотелий мелких кровеносных сосудов; белок наружной мембраны интимин, кодируемый хромосомным геном. Вызывают геморрагический колит(диарея с примесью крови); гемолитико-уремический синдром.
5. Энтероаггрегирующие кишечные палочки (ЭАГКП) с персистенцией, вызывают тяжелое обезвоживание детей. Аггрегируют на культуре клеток Нер-2. Поражается тонкая кишка . Механизм поражения: плазмидоопосредованное аггрегативное прикрепление, предупреждающее абсорбцию жидкости . Вызывают диарею у детей.
Микробиологическая диагностика.
Основной метод - бактериологический. Материал засевают на среду Эндо. Выбирают не менее 10 колоний красного цвета с металлическим блеском и ставят реакцию агглютинации на стекле с О-сыворотками. Определяют вид чистой культуры (грамотрицательные палочки, оксидазоотрицательные, ферментирующие глюкозу и лактозу до кислоты и газа, образующие индол, не образующие H2 S) и принадлежность к серогруппе, что позволяет отличить условно-патогенные кишечные палочки от диареегенных. Внутривидовая идентификация, имеющая эпидемиологическое значение, заключается в определении серовара с помощью диагностических адсорбированных иммунных сывороток.
Лечение.
Для лечения применяют антибиотики тетрациклинового ряда, цефалоспорины последних поколений, фторхинолон, хлорамфеникол, для предупреждения развития грибков в ЖКТ параллельно назначают антимикотики, например, нистатин; при непереносимости антибиотиков или детям до года назначают коли-протейный бактериофаг. Для восстановления нормальной микрофлоры ЖКТ после применения антибиотиков или одновременно с ними рекомендуется назначать эубиотики: бифидумбактерин, лактобактерин, колибактерин и др.
Профилактика.
Специфической профилактики нет. В экстренных случаях всем контактировавшим с больным назначают коли-протейный бактериофаг и эубиотики: бифидумбактерин, лактобактерин, колибактерин и др.