Тема 5 «асептика»

В ходе изучения темы студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

- способностью и готовностью применять методы асептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений.

I. Мотивация цели занятия.

До открытия антисептического метода хирургической работы почти каждое оперативное вмешательство сопровождалось развитием гнойно-септических осложнений. Внедрение метода асептики как системы мероприятий, направленных на предупреждение попадания инфекции в рану позволило поднять хирургию на качественно новый уровень. Знание и соблюдение требований асептики в условиях основного подразделения хирургической службы - операционного блока, является необходимым условием успешности оперативного лечения больных.

II. Цель самоподготовки.

Ознакомиться с работой в операционной и применением средств и методов асептики во время операции, выработать основные навыки поведения в операционной.

III. Учебно-целевые задачи.

После самостоятельного изучения материала данной темы студент должен

Знать:

• что такое «асептика»;

• пути экзогенного инфицирования ран и меры профилактики передачи инфекции;

• способы стерилизации хирургических инструментов, операционного белья, перевязочного материала, хирургических перчаток, катетеров и дренажей, синтетического шовного материала, эндоскопической аппаратуры;

• устройство, назначение операционного блока и его оборудование;

• санитарно-гигиенические условия работы в операционной.

Уметь:

• приготовить различные виды перевязочного материала (салфетку, шарик, турунду, марлевый тампон, ватно-марлевый тампон);

• правильно уложить в биксы перевязочный материал, операционное бельё, хирургические перчатки.

• провести обработку рук раствором рецептуры «С-4», раствором хлоргексидина биглюконата, современными антисептическими средствами;

• самостоятельно облачиться в стерильный хирургический халат, надеть стерильные перчатки;

• обработать операционное поле и ограничить его стерильным бельём;

Владеть:

• навыками предупреждения попадания микроорганизмов в рану у больных взрослых и подростков хирургического профиля.

IV. Исходный уровень знаний.

Студент должен повторить из курса микробиологии:

1. Виды сапрофитной и патогенной микрофлоры.

2. Методы контроля бактериальной загрязненности воздуха.

3. Основные виды воздействия антисептических средств на бактериальную клетку.

V. План изучения темы.

1. Пути проникновения инфекции в рану и методы профилактики воздушно-капельной, контактной и имплантационной инфекции.

2. Стерилизация операционного белья, перевязочного и шовного материала, хирургического инструментария, дренажей и катетеров.

3. Методы контроля стерильности.

4. Операционный блок, его устройство и оборудование. Назначение основных помещений операционного блока.

5. Особенности работы в операционной, правила поведения медицинского персонала, основные этапы подготовки и проведения хирургического вмешательства.