Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СБОРНИК МЕТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ.doc
Скачиваний:
89
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.56 Mб
Скачать

Отчет о работе за 20 __ -20__ годы

_____________________________________________________________________________

(Ф.И.О., указывается должность в соответствии с записью в трудовой книжке)

_________________________________________________________________________________

(полное название учреждения в соответствии с зарегистрированным Уставом)

для присвоения квалификационной категории по специальности

_____________________________________________________________________________________(указывается специальность в соответствии с действующей номенклатурой специальностей)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

<*> Для средних медицинских работников лист оформляется по аналогии, но отчет при этом составляется за один год. Для врачей лист оформляется по аналогии, но отчет при этом составляется за 3 года.

Приложение № 4

к Положению о порядке получения квалификационных категорий

медицинскими и фармацевтическими работниками,

утвержденному Приказом Министерства здравоохранения и

социального развития Российской Федерации

от 25 июля 2011 г. № 808н

РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ОБРАЗЕЦ

Журнал регистрации документов

Регистрационный №

Фамилия,

имя,

отчество

специалиста

Место

работы

Дата

подачи

документов

№ и дата приказа о присвоении квалификационной категории

Дата выдачи документа о присвоении квалификационной категории

Личная подпись

получившего

документ

о присвоении

квалификационной

категории

Приложение № 5

к Положению о порядке получения квалификационных категорий

медицинскими и фармацевтическими работниками,

утвержденному Приказом Министерства здравоохранения и

социального развития Российской Федерации

от 25 июля 2011 г. № 808н

РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ОБРАЗЕЦ

Индивидуальный протокол специалиста

_______________________________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество специалиста)

Заседание экспертной группы ____________________________________________________

(направление или специальность)

Дата

Присутствуют:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество членов экспертной группы)

Слушали ______________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество специалиста)

квалификационной категории по специальности _________________________________________

Вопросы к специалисту и оценки ответа

  1. .____________________________________________________ полный, неполный, неверный

(подчеркнуть)

  1. ____________________________________________________ полный, неполный, неверный

(подчеркнуть)

  1. ____________________________________________________ полный, неполный, неверный

(подчеркнуть)

  1. . ___________________________________________________ полный, неполный, неверный

(подчеркнуть)

  1. . ___________________________________________________ полный, неполный, неверный

(подчеркнуть)

  1. . ___________________________________________________ полный, неполный, неверный

(подчеркнуть)

Решением экспертной группы:

присвоить квалификационную категорию по специальности

________________________________________________________________________________

(указать какой)

Замечания, предложения экспертной группы _____________________________________________________________________________

Замечания, предложения аттестуемого специалиста

____________________________________________________________________________

Председатель экспертной группы _______________________________________________

(подпись) (фамилия, имя, отчество)

Секретарь экспертной группы __________________________________________________

(подпись) (фамилия, имя, отчество)

Члены экспертной группы ____________________________________________________

(подпись) (фамилия, имя, отчество)

Приложение № 6

к Положению о порядке получения квалификационных категорий

медицинскими и фармацевтическими работниками,

утвержденному Приказом Министерства здравоохранения и

социального развития Российской Федерации от 25 июля 2011 г. № 808н

рекомендуемый образец

ПРОТОКОЛ заседания аттестационной комиссии №

___________________________________________________________________________

(наименование органа, при котором создана комиссия)

______________________________________________ Дата ____________________________ (местонахождение)

I. Присутствовали:_________________________________________________________

(Фамилия, Имя, Отчество членов экспертной группы)

II. Слушали вопрос о присвоении и подтверждении квалификационной ка­тегории специалистам по специальностям:

III. Постановили:

  1. Присвоить вторую квалификационную категорию по специальности (специальностям):

  • «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность.

  • Имя, отчество, организация, местонахождение.

  1. Присвоить первую квалификационную категорию по специальности (специальностям):

  • «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность.

  • Имя, отчество, организация, местонахождение.

  1. Присвоить высшую квалификационную категорию по специальности (специальностям):

  • «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность.

  • Имя, отчество, организация, местонахождение.

  1. Подтвердить вторую квалификационную категорию по специальности (специальностям):

  • «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность

  • Имя, отчество, организация, местонахождение.

  1. Подтвердить первую квалификационную категорию по специальности (специальностям):

  • «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность

  • Имя, отчество, организация, местонахождение

  1. Подтвердить высшую квалификационную категорию по специальности (специальностям):

  • «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность.

  • Имя, отчество, организация, местонахождение

  1. Снять квалификационную категорию с присвоением более низкой ква­лификационной категории;

« «Наименование специальности»

  • Фамилия, должность

  • Имя, отчество, организация, местонахождение

Заместитель председателяаттестационной комиссии

______________________________________

Ответственный секретарь

_____________________________________

Председатель экспертной группы

______________________________________

Члены экспертной группы

____________________________________

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ФЕЛЬДШЕРА К АТТЕСТАЦИИ НА КВАЛИФИКАЦИОННУЮ КАТЕГОРИЮ

Аттестация фельдшеров позволяет оценить профессиональную компетен­тность специалиста, раскрыть его личностный потенциал и выявить реальные результаты деятельности, достигнутые им за отчетный период.

Не менее важной является самооценка специалиста, позволяющая ему проанализировать свою деятельность.

Задачами по формированию системы подготовки к аттестации фельдше­ров, акушерок, сестринского персонала на квалификационную категорию яв­ляются:

  • создание системы профессионального непрерывного образования;

  • повышение профессионального уровня и статуса сестринского персо­нала;

  • подготовка специалистов в соответствии с общими требованиями на получение и подтверждение второй, первой, высшей квалификацион­ной категории;

  • внедрение накопительной системы повышения квалификации се­стринского персонала;

  • применение единых подходов к подготовке отчета и оформлению атте­стационной работы специалиста;

  • создание предаттестационных комиссий в учреждениях здравоохране­ния.

Для качественной подготовки специалистов к аттестации в учреждении здравоохранения создаются условия для профессионального непрерывного роста специалистов с использованием всех форм подготовки.

Для получения второй квалификационной категории специалист должен:

  • владеть теоретическими знаниями и практическими навыками в соот­ветствии с требованиями специальности;

  • владеть всеми смежными специальностями в отделении;

  • участвовать с докладами на конференциях в отделении;

  • участвовать в работе профилактических школ здоровья;

  • разрабатывать памятки, буклеты, листовки для проведения профилак­тической работы среди населения;

  • участвовать в деятельности профессиональной сестринской ассоциа­ции.

Для получения первой квалификационной категории ко всему вышеиз­ложенному специалисту необходимо:

  • участвовать во внедрении новых методов диагностики и лечения;

  • участвовать во внедрении инноваций и простых медицинских услуг;

  • готовить студентов образовательных медицинских учреждений и про­водить обучающие занятия с младшим медицинским персоналом.

Для получения высшей квалификационной категории ко всему вышеиз­ложенному специалисту необходимо:

  • готовить и проводить обучающие занятия с сестринским персоналом в отделении;

  • участвовать в наставнической работе по подготовке молодых специа­листов;

  • участвовать в подготовке дублирующего состава;

  • участвовать с докладами на научно-практических конференциях и се­минарах в учреждении здравоохранения;

  • издавать тезисы в материалах научно-практических конференций и съездов;

  • участвовать в профессиональных конкурсах на местном, региональ­ном, окружном, федеральном и международном уровнях;

  • участвовать в разработке реабилитационных программ для проведе­ния профилактической работы среди населения;

  • публиковать статьи в СМИ;

  • участвовать в работе Совета по сестринскому делу учреждения здра­воохранения.

Для подтверждения высшей квалификационной категории ко всему вы­шеизложенному специалист должен:

  • участвовать с докладами в научно-практических конференциях, семина­рах на региональном, окружном, федеральном и международном уровнях;

  • работать в качестве эксперта по оценке деятельности сестринского пер­сонала;

  • разрабатывать программы и рекомендации для пациентов школ здо­ровья;

  • участвовать в исследованиях в сестринском деле;

  • участвовать в издании профессиональных стандартов, учебно-методических пособий.

Альтернативной для заочной аттестации специалиста может стать нако­пительная система учетных баллов повышения квалификации сестринского персонала.

Для объективной оценки специалисту необходимые единые подходы к подготовке отчета и оформлению аттестационной работы.

Примерное содержание отчета о работе специалиста: