Занятие № 15

I. Предтекстовая работа.

1. Прочитайте выразительно стихотворение. Определите основную мысль. Назовите определения.

ГЛАЗА

Я видел их весёлыми и грустными,

Я видел их суровыми и нежными,

Я видел их широкими и узкими,

Я тихими их видел и безбрежными,

Добрыми, а порой и злыми.

Не дай же Бог

Увидеть их чужими … ( В. Кулемин)

II. Чтение текста. Лукавый мудрец

Великого русского И.А. Крылова наш народ издавна зовёт дедушкой Крыловым. У его памятника в Летнем саду в Ленинграде всегда на площадке играет детвора, рассматривает с большим вниманием сидящего в кресле задумавшегося поэта, искусно изображённых героев его басен –разных зверей и птиц.

Иван Андреевич Крылов был не только баснописцем. Он писал стихи, водевили, издавал журнал. Но сильнее всего его талант проявился в баснях. Крылов писал басни просто, доходчиво, по-народному.

В своих баснях он показывал, что упорный труд, скромность, прилежание, честность всегда возьмут верх над невежеством, трусостью.

Обращает внимание Крылов и на бесплодный труд, от которого нет никому пользы.

В своих баснях Иван Андреевич изобразил целый зверинец. За этими львами, лисицами, воронами показывал он человеческие характеры, смеялся то зло, то мягко над недостатками людей. Он осмеивал и осуждал пороки и злоупотребления царских чиновников, угнетавших народ. Они были всегда на стороне богачей.

Крыловские басни доходили до самых дальних краёв царской России. Ещё в прошлом веке на юбилее баснописца поэт В.А. Жуковский сказал, что если бы можно было пригласить на этот юбилей всю Россию, то вся бы пришла она потому, что знает и любит Крылова. Это была правда.

Строки из басен давно уже стали пословицами и поговорками, они вошли в обиходную речь. Вспомним только самые привычные: «А ларчик просто открывался», «Кукушка хвалит Петуха за то, что хвалит он Кукушку», «А вы друзья, как ни садитесь, все в музыканты не годитесь», «Слона-то я не приметил».

Художники посвятили его басням множество рисунков, музыканты положили на музыку многие тексты.

Басни Крылова проникли и за рубеж нашей страны, и дедушка Крылов стал известен в Англии, в Америке и в других странах наряду с великими баснописцами древности и новых времён.

До сегодняшнего дня живы крыловские образы. Прошло больше ста лет с того дня, как были написаны басни Крылова. Они живут, их знают, любят и ценят. Они не могут состариться, потому что настоящие, поэтически сильные и правдивые слова не стареют.

(По Н. Тихонову)

III. Послетекстовая работа.

1. Ответьте на вопросы

1. Какие пороки людей осмеивал Крылов в своих баснях?

2. Что сказал В.А. Жуков о Крылове?

3) Строки из каких басен вошли в обиходную речь? Почему?

4) Какие басни Крылова вы читали?

2. Найдите в тексте определительные конструкции.

3. Перескажите одну из басен И.А, Крылова.

4. Разделите сложные предложения на два простых и запишите их.

1) Нам рассказывали о писателе, имя которого нам известно с детства. 2) На вечер приехал музыкант, о достижениях которого писали недавно в газетах. 3) Я присутствовал на просмотре того фильма,о героях которого мне рассказывал друг.

5. Замените придаточные определительные причастным оборотом.

1) На выставке представлено немало картин, которые свидетельствуют о творческом росте молодых художников.

2) Иллюстрации к рассказам, которые были присланы на конкурс,исполнены мастерски. 3) В руках у режиссера кадры новой кинокартины, которая была снята на студии «Казахфильм».