Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
mironov_v_v_ivanov_a_v_ontologiya_i_teoriya_poznaniya.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
2.25 Mб
Скачать

Глава 4. Язык и познание

311

уходит корнями в глубокую древность. Уже первые античные рито­ ры — софисты, способные, как известно, с равной убедительностью доказывать противоречащие друг другу утверждения, — основывали это свое умение на неоднозначности слов языка. Последующая тра­ диция европейской риторики продолжала изучать «средства вер­ бального влияния на психику и поведение человека»1. Цели всех этих риторик были однозначно манипуляторские, в результате чего воздействующие силы языка в риторике и близких к ней дисципли­ нах исследовались односторонне — лишь в репрессивном аспекте. Способность же языка оказывать творчески-стимулирующее воз­ действие на сознание слушающего чаще всего даже не замечалась, поскольку большинство ученых придерживалось утилитаристских взглядов на сущность языка.

§5. Онтологический философский подход к языку

Впротивовес этой традиции, ориентированной на доминанту языковой произвольности и производности от нужд человеческой коммуникации, в истории филологии и философии сложилась и иная традиция, веду­ щая свое начало еще от Платона. Ее можно назвать «онтологической» — в пику утилитаризму и функционализму в исследованиях языка; «мета­ физической» — в противоположность конвенционалистской позити­ вистской установке; «динамической» или «диалектической» — в проти­ вовес статике структурных методов. Все эти названия адекватны и приемлемы. Однако во избежание терминологической путаницы мы да­ лее будем именовать ее «онтологической» традицией. Ее представители (Цж. Вико, В. Гумбольдт и неогумбольдтианцы, А.С. Хомяков, АА Потебня, ПА Флоренский, АФ. Лосев, М. Хайдегтер, М.М. Бахтин, атакже многие писатели и поэты) не отрицают наличие сильного репрессив­ ного начала в языке, использование которого (особенно в устах

демагога) может стать «смертным приговором» для многих людей (Г. Бёлль)2. Однако проявление этого потенциально присущего языку смертоносного начала целиком и полностью зависит от волеизъявления мыслящего субъекта, от его совести.

Сущность «онтологического» подхода к языку как явной оппози­ ции инструменталистски-утилитаристскому подходу может быть сформулирована в нескольких основных положениях.

1 Жоль К.К. Мысль. Слово. Метафора. Киев, 1984. С. 106.

2 Бёлль Г. Язык как оплот свободы // Философские науки. 1990. № 4. С. 93.

312

Ваздел П. Теория познания

1. За материально-несущим «телом» языка (его фонематическим строем, грамматикой и т.д.) полагается наличие некой универсальной и надперсональной смысловой реальности. Это или идеально-эйдетическая в духе Платона, или информационная, или семантическая действи­ тельность, которая обнаруживается (объявляется) «материей» языка.

2.Имена и языковые символы являются, по выражению П.А. Фло­ ренского, «отверстиями, пробитыми в нашей субъективности», они связывают нас с этой объективной смысловой реальностью. И хотя раскрываются и созидаются они лишь в творческих индивидуальных актах, однако не творятся людьми произвольно, не изобретаются, «как предполагает замкнутие в субъективность»1. Человек, следуя «онтологическому подходу» к языку, представляется не самовольным творцом, а скорее послушным субъектом обнаружения его идеальносмысловой реальности «в» и «через» несущие структуры языка.

3.Эта универсальная смысловая реальность, в свою очередь, «нуж­ дается» в человеке как носителе языка, дабы осуществиться (про­ явиться) в человеческом мире, обретя благодаря его свободному и творческому участию бесконечную вариативность и, стало быть, пол­ ноту воплощения.

4.Все сугубо научно-рационалистические и утилитарно-ориенти­ рованные подходы к сущности языка неадекватны, так как, выступая

вкачестве оторванного от человека предмета научного исследования, язык теряет самое существенное — свою целостность и подлинную онтологичность. «Позитивисты, — по выражению П.А. Флоренского,

расстригли Слово Божие на строчки и слова, язык растолкли в зву­ ки, организм измельчили до молекул, душу разложили в пучок ассо­ циаций и поток психических состояний»2.

Таким образом, «онтологическая парадигма» понимания сущности языка, представленная в трудах русских философов-«имяславцев», а также в рамках западной онтологической герменевтики (М. Хайдеггер и его последователи), постулирует имманентно-трансцендентную при­ роду языковых смыслов, что и отличает «онтологический» подход от всех иных — филологических, аналитических и семиотических — концепций и парадигм исследования языка.

Подытожим сказанное. В языке как целостной и динамической смысловой реальности в единстве ее сущих и несущих компонентов можно выделить две основные функции — коммуникативную и по­ знавательную. Они могут приобретать специфическую функциональ-

1 Флоренский П.А. У водоразделов мысли // Собр. соч.: В 2 т. Т. 2. М., 1990. С. 344. 2 Флоренский П.А. Имена. Кострома, 1993. С. 32—33.

Глава 4. Язык и познание

313

 

ную модальность: креативную, адаптивную и репрессивную. Весьма перспективным в плане исследования этой противоречивой и много­ мерной динамики языка как важнейшего условия гармоничного и восходящего человеческого бытия-в-мире является онтологический подход, вновь выходящий на первый план после стольких лет доми­ нирования инструменталистско-утилитаристских моделей.

Однако о каких бы проявлениях языка мы ни говорили, важней­ шим условием его бытия служит наличие человеческого сознания, ко­ торое может иметь не только языковую, но и вневербальную форму существования. К проблематике сознания мы теперь и переходим. Эта тема особенно важна, если учесть, что именно сознание выдвига­ ется сегодня на первый план в метафизических и научных исследова­ ниях и именно здесь, по-видимому, следует ожидать в ближайшее вре­ мя самых важных научных открытий.

Вопросы и задания

1.В чем заключается специфика осмысления роли языка в познании?

2.Охарактеризуйте язык как целостную систему.

3.Расскажите об особенностях «онтологического» подхода к языку.

4.Перечислите важнейшие функции языка.

Литература

Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М., 1984. Лотман 10.М. Внутри мыслящих миров. М., 1996. ПавиленисР.И. Проблема смысла. М., 1983.

Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. М., 1977. Флоренский П.А. Имена. Кострома, 1993.

Хайдеггер М. Путь к языку//Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.

314

Раздал П. Теория познания

Глава 5. Сознание как объект гносеологических исследований

§ 1. Методологические трудности изучения сознания

Самоочевидность и ускользающая предметность. На первый взгляд нет ничего более очевидного, чем бытие собственного сознания. В стихии повседневной жизни факт существования сознательного «Я» (за ис­ ключением, разумеется, психопатологических случаев) есть нечто на­ столько естественное и непосредственно переживаемое, что не вызы­ вает ровным счетом никаких проблем и сомнений. Нормальному человеку, даже далекому от философии и ничего не слышавшему о де­ картовском принципе «cogito ergo sum», совсем не надо прилагать особых интеллектуальных усилий, чтобы согласиться с тезисом, что он существует постольку, поскольку обладает ясным сознанием. Правда, он может отметить факт своей абсолютной уверенности в су­ ществовании собственного тела, а также внешнего мира. Чуть более значительные затруднения вызовет у него вопрос о том, какой из этих трех, несомненно тесно связанных, видов бытия кажется ему все же более близким и предпочтительным — бытие его тела, личного созна­ ния или бытие мира, как бы извне противостоящего ему. Но и здесь он, подумав, пожалуй, согласится с тем, что, хотя он и не может по­ мыслить свое «Я» вне тела, все-таки его «Я» есть нечто большее, неже­ ли просто физиологический организм, и уж тем более оно ближе и по­ нятнее, чем любые другие самосознающие «Я» и вещи в мире, в ответ на вопрос, почему ему так кажется, данный человек, поразмыслив, может привести ряд весомых аргументов.

Во-первых, сознание нормального человека представляет собой бы - тие самоочевиднейшее и наиближайшее, и если бы он знал работу С.Л. Франка «Предмет знания», то, наверное, полностью солидаризи­ ровался бы с утверждением выдающегося русского мыслителя, выска­ занным по поводу знаменитой декартовской формулы: «В лице "наше­ го сознания" мы имеем бьпие не только сознаваемое, но и подлинно сущее — бытие, которое не противостоит нам, а есть в нас и с нами»1.

Во-вторых, сознание в его существенных чертах может быть им свободно управляемо и изменяемо. Так, человек может направить свою мысль на любую предметность, может попытаться вспомнить любой факт своей биографии или представить любую ситуацию, мо-

ФранкС.Л. Предмет знания. Душа человека. СПб., 1995. С. 158.

глава 5. Сознание как объект гносеологических исследоваигй 315

гущую случиться с ним в будущем. Наконец, если он обладает ярким воображением, то способен представить себе даже процесс пред­ смертного угасания собственного сознания.

В-третьих, присутствие собственного сознания служит средством освоения всех других форм существования, могущих встретиться чело­ веку в его внешнем опыте.

В самом деле, бытие собственного сознания оказывается для нас как бы единственным окном в мир, высветляющим все то, что может встретиться в пределах этого «окоема», или, используя современную терминологию, в пределах нашего «жизненного мира». Во всяком случае исходный факт выделенное™ и уникальности бытия сознания по сравнению с любыми другими формами существования никогда не вызывал, да и сегодня не вызывает, особых сомнений хотя бы потому, что все мы принадлежим к роду homo sapiens и просто не можем «вы­ скочить» за пределы сознательного существования, каким бы родом деятельности мы ни занимались и какие бы объекты ни попадали в фокус нашего познавательного интереса.

Все собственно философские трудности и парадоксы в связи с со­ знанием начинаются с того момента, когда от абстрактной констата­ ции фундаментальности его бытия переходят к вопросу о том, что конкретно, по самому своему существу, представляет собой феномен сознания, т.е. пробуют рационально осмыслить его предметность.

Еще Макарий Египетский, один из самых тонких христианских психологов, отметил парадоксальность познания человеческой души. «Душу кто может увидеть или овладеть ею? — спрашивает Мака­ рий. — Какая она? Среди видимых вещей ее нет. Сам человек себя не знает...»1. В самом деле, как только мы ставим проблему «что есть со­ знание?», то мгновенно обнаруживается: сознание — которое всегда является интенционально-предметным (знаменитое гуссерлевское «сознание о»), т.е. разворачивающимся в ряде предметных пережива­ ний, образов и смыслов, — само по себе, в своей сущности, является бесконечно ускользающей предметностью, каждый раз целиком и без остатка растворяющейся в феноменальном потоке внешнего и внут­ реннего опыта, в своем есть.

Мы интуитивно не сомневаемся, что в нашем «образе мира» и самих себя сознание присутствует как нечто живое и целостное, но в качестве устойчивого самостоятельного образования, которое я хотел бы рацио­ нально ухватить и осмыслить, оно постоянно не наличествует, т.е. пря­ чет свой лик за личиной конкретных переживаемых актов и предметно-

Макарий Египетский. Новые духовные беседы. М., 1990. С. 107.

316

Раздел II, Теория познания

стей. Говоря более современным философским языком М. Хайдегтера, сознание в качестве бытия всегда надежно укрыто за сознанием как предметно сущим, т.е. мы везде имеем дело с «сознанием о» (даже если направляем взор на сами его продуктивные акты), но нигде и никогда с «чистым» сознанием или «сознанием о "сознании о"».

Подобную парадоксальную ситуацию можно образно уподобить, вслед за американским философом У. Джемсом, парадоксальности дыхания, когда мы живем лишь благодаря тому, что ежесекундно вды­ хаем и выдыхаем воздух, не замечая ни его, ни сам процесс дыхания; а в том случае, когда рационально центрируемся на данном процессе, то познаем химический состав воздуха, механизмы его взаимодейст­ вия с физиологическими органами и т.д., но за скобками при этом всегда остается чудо живого дыхания как такового. Можно также упо­ добить сознание текущему потоку (весьма, кстати, распространенная, начиная с Гераклита, метафора при его философских и психологичес­ ких описаниях), органической частью которого являемся мы сами. Пребывая в потоке, мы можем описывать как собственные состоя­ ния, так и плывущие рядом предметы, но при этом не имеем реальной возможности «выскочить» из потока и занять относительно него по­ зицию внешнего наблюдателя. Используя еще одну весьма распрост­ раненную метафору, можно отождествить сознание с полем, по кото­ рому движется наше «Я», будучи принципиально не способным обозреть его сверху целиком, а лишь довольствуясь каждый раз зано­ во открывающейся панорамой.

Парадокс «ускользающей предметности» является оборотной сто­ роной другого парадокса — парадоксальности логических средств ос­ мысления сознания. Со времен платоновского диалога «Парменид» из­ вестно, что рационально понять (или о-смыслить) нечто — значит это нечто определить, т.е. положить мысленный (смысловой) предел его бытию, указав по крайней мере на то, что этим нечто не является и тем самым очерчивает внешнюю границу его существования. В про­ тивном случае это нечто вообще нельзя рационально помыслить, ибо для того, чтобы быть в качестве предмета мысли, надо хоть от чего-то да отличаться. Одна из важнейших функций сознания как раз и состо­ ит в том, что оно всему полагает мысленные пределы, все рациональ­ но проясняет и упорядочивает посредством системы понятийных оп­ ределений различного рода и тем самым делает доступным для объективного и общезначимого осознания многими индивидуальны­ ми сознаниями.

Но здесь возникает вопрос: а что является иным относительно са­ мого сознания как мыслимого предмета? И тут выясняется, что физи-

Глава 5. Сознание как объект гносеологических исследований

317

ческая, биологическая и социальная реальности, которые вроде бы должны полагать внешние границы его бытию, сами всегда даны «в» и «сквозь» призму сознания. Они в некотором смысле сами логичес­ ки есть постольку, поскольку есть реальность сознания. Выходит так, будто то, что всему полагает границы, само, в принципе, не имеет внешних границ и, стало быть, не может быть определено стандарт­ ным рациональным способом. На этот парадокс указывали такие мыслители, как Ф. Ницше, В. Вундт, П. Наторп, Э. Гуссерль, Ж.П. Сартр, а в отечественной философии — М.К. Мамардашвили. Уподобляя сознание потоку, мы можем сказать, что нам не дан «непо­ движный берег», который мог бы выступить в качестве устойчивого логического иного относительно несущей нас «стремнины» сознания; или, обращаясь ко второй использованной нами метафоре, правомер­ но умозаключить, что сознание является бесконечным полем, разме­ ры и конфигурацию которого — вследствие отсутствия у него види­ мых границ — невозможно точно очертить. Когда-то Б. Паскаль, обрисовывая трудности познания природы, уподобил ее бытие беско­ нечной сфере, центр которой находится везде, а окружность нигде1. Как ни странно, но скорее к сознанию следовало бы приложить этот емкий паскалевский образ.

Можно сделать следующий вывод: в арсенале сознания есть более или менее адекватные логические средства для рационального опре­ деления любой мысленной предметности, кроме предметности само­ го сознания. Данная констатация, разумеется, не дискредитирует вы­ сокую значимость рационально-философского изучения природы сознания, но лишь ставит под большой знак вопроса возможность чи­ сто логического понимания его сущности.

Сложности исследования сознания. Серьезнейшей проблемой явля­ ется нахождение объективных методов его изучения. Какие бы совер­ шенные приборы и строгие методики ни использовались, никогда не удастся устранить факта имманентной включенности особенностей внутреннего мира ученого в содержание получаемого им о сознании знания. Это касается и его эмоционально-психических состояний, и черт его личной биографии, и его базовых ценностно-интеллектуаль­ ных предпочтений, и, наконец, специфики его национально-культур­ ного окружения.

В свое время эти моменты были тонко подмечены О. Шпенглером, заявившим, что «картина души есть всегда лишь картина какой-то вполне определенной души», а претензии западной рационалистиче-

ПаскальБ. Мысли. М, 1994. С. 64.

318

Раздел П. Теория познания

ской психологии на абсолютную объективность не более чем европо­ центристская иллюзия, ибо «если кому-либо кажется, что он познает душевный склад чужих культур... то он приписывает этому последне­ му собственную картину»1. Мало того, объективность и рациональ­ ность исследований сознания ставятся под вопрос и самим объектом изучения, особенно если это касается экспериментальных исследова­ ний сознания живого человека и включает его интроспективные са­ моотчеты. В психологии хорошо известно, насколько отличается мир наших подлинных психических переживаний от того, что мы о нем сами думаем. Выдающийся нейрофизиолог У.Р. Эшби даже открыто заявил, что наука о сознании и мозге должна в принципе отказаться от любых апелляций к данным живого сознания, ибо еще никто не изо­ брел способа их объективной трансляции и проверки2.

Наконец, надежность рациональных средств изучения сознания ста­ вится под вопрос природой языковых средств его описания. Здесь мы ог­ раничимся лишь методологическими аспектами проблемы взаимоот­ ношений сознания и языка, учитывая богатейшую традицию ее осмысления. Обстоятельный анализ основных стратегий ее решения

в философских исканиях XX в. можно найти в монографии А.Н. Портнова3. Четкую формулировку проблемы адекватности язы­ ка реальности сознания поставил еще С. Аскольдов в своем интерес­ ном исследовании сознания, отметив, что «она заключается в отсутст­ вии подходящих образов, понятий и даже слов для характеристики и выяснения природы сознания»4. Впоследствии мысль о том, что наше сознание континуально, а язык дискретен и потому неадекватен для описания непрерывного потока переживаний, неоднократно выска­ зывал и обосновывал в своих работах выдающийся отечественный ма­ тематик и лингвист В.В. Налимов5.

Общая же причина несоответствия языков (естественных и искус­ ственных) живой стихии человеческого сознания коренится, по-ви­ димому, в том, что они своей семантикой и синтаксисом адаптирова­ ны к дескрипции конкретных предметностей сознания (в первую очередь предметов и процессов внешнего мира), но обнаруживают свою непригодность для внешнего и отстраненного описания той це-

1 Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993. Т. 1. С. 482-483.

2Эшби У.Р. Конструкция мозга. М., 1962. С. 33-34.

'См.: Портной А.Н. Язык и сознание: основные парадигмы исследования пробле­ мы в философии ХГХ—XX вв. Иваново, 1994.

4Аскольдов С. (С.А Алексеев). Сознание как целое. М., 1918. С. 2. См.: Налимов В.В. Вероятностная модель языка. М., 1979.