- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни «пенсійна система україни»
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни «пенсійна система україни» Модуль 1. Теоретико-методологічні засади функціонування пенсійної системи
- •Тема 1. Соціальні засади та економічна суть пенсійного страхування
- •Тема 2. Трирівнева пенсійна система та організація її впровадження в Україні
- •Тема 3. Солідарна система пенсійного страхування
- •Тема 4. Загальнообов’язкова накопичувальна пенсійна система
- •Тема 5. Система добровільного пенсійного страхування
- •Тема 6. Управління системою пенсійного страхування
- •Тема 7. Фінансовий механізм пенсійного страхування
- •Тема 8. Міжнародне співробітництво у сфері пенсійного забезпечення
- •Модуль 2
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам Модуль 1
- •Шкала оцінювання
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Соціальні засади та економічна суть пенсійного страхування
- •Тема 2. Трирівнева пенсійна система та організація її впровадження в Україні Мета роботи: закріплення і систематизація знань про трирівневу пенсійну систему, її учасників, принципів функціонування.
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Солідарна система пенсійного страхування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Загальнообов’язкова накопичувальна пенсійна система
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Система добровільного пенсійного страхування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 6. Управління системою пенсійного страхування
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Фінансовий механізм пенсійного страхування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Міжнародне співробітництво у сфері пенсійного забезпечення
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Соціальні засади та економічна суть пенсійного страхування (2 год.)
- •Питання для обговорення
- •5. Закон про страхування на випадок старості та інвалідності 1889 року було прийнято в:
- •Тема 2. Трирівнева пенсійна система та організація її впровадження в Україні (2 год.)
- •План заняття
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Література
- •Тема 4. Загальнообов’язкова накопичувальна пенсійна система (2 год.)
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Література
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 5. Система добровільного пенсійного страхування (2 год.)
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Тема 6. Управління системою пенсійного страхування (2 год.)
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •1. Пенсійний фонд України (знайдіть найбільш влучне визначення):
- •Тема 8. Міжнародне співробітництво у сфері пенсійного забезпечення (2 год.)
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Тема 3. Солідарна система пенсійного страхування (2 год.)
- •Практичні завдання (задачі)
- •Тема 7. Фінансовий механізм пенсійного страхування (2 год.)
- •Практичні завдання (задачі)
- •Література
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Перелік індивідуальних завдань Завдання і рівня складності
- •Завдання іі рівня складності
- •Завдання ііі рівня складності
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •Семінарське заняття
- •Індивідуальна робота
- •Модульний контроль
- •8. Список рекомендованої літератури
- •8.1. Основна література:
- •8.2. Додаткова література:
- •Міністерство фінансів України
- •Пенсійна система україни
- •Дніпропетровськ – 2009
План вивчення теми
1. Позитивний зарубіжний досвід функціонування трирівневого пенсійного страхування та можливості його використання для України.
2. Пенсійна система США.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Скориставшись запропонованою літературою, зробіть аналіз стану пенсійного забезпечення в європейських країнах. В якості приклада з колишніх країн СРСР можна розглянути Казахстан. При розгляді першого питання необхідно звернути увагу на можливі шляхи підвищення ефективності функціонування пенсійного страхування в Україні в умовах євроінтеграції. Необхідно, визначити позитивні аспекти діяльності зарубіжних пенсійних систем, які можна було б запозичити нашою країною.
Особливу увагу слід приділити негативним моментам у функціонуванні трирівневих пенсійних систем в зарубіжних країнах з метою запобігання їх в Україні.
Друге питання передбачає вивчення досвіду США у здійсненні пенсійного забезпечення. Ця країна досягла найбільших у світі успіхів в цій галузі. Зверніть увагу, що в основу створеної в 30-ті роки системи соціального забезпечення США було покладено систему, яка діяла в Німеччині та інших країнах Європи. За основу системи планувалося взяти принцип пенсійного страхування, коли виплати залежать від здійснених внесків, на відміну від принципу пенсійного забезпечення, коли пенсійні виплати або урівнюються, або визначаються на основі перевірки матеріального стану пенсіонерів. Разом з тим, пенсійні виплати визначались регресивне: чим більша сума внесків, тим менший відсоток від цієї суми людина одержувала у вигляді пенсії. Це забезпечувало перерозподіл доходів від багатших людей до бідніших. Хоча, спочатку у цю систему передбачалося вмонтувати капіталізований елемент, було прийнято чітке рішення про те, що програма функціонуватиме на солідарному принципі. Пропозиції щодо здійснення урядом управління пенсійними заощадженнями, що сконцентровані в єдиному фонді, викликали значний опір з боку опозиції. Один з тогочасних сенаторів зауважив: "Просто нечувано, щоб в умовах демократії люди зі здоровим глуздом могли пропонувати таке некероване накопичення коштів в одному місці". Прокоментуйте це висловлювання. Цікаво, що моделі солідарної системи пенсійного забезпечення, запроваджені в Європі та США, багато країн світу наслідувало чи запроваджувало подібні системи протягом нинішнього століття.
Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
Опрацювати теоретичні основи лекційного матеріалу з питань сутності міжнародного співробітництва.
Підготуватися до виступу і дискусії з питання «Необхідність впровадження трирівневої пенсійної системи».
Підготуватися до виступу і дискусії з питань:
Моделі фінансування трирівневої пенсійної системи;
Питання для самоконтролю
Охарактеризуйте сутність міжнародного співробітництва у сфері пенсійного забезпечення.
Що являє собою пенсійна система європейських країн.
Охарактеризуйте пенсійну систему Росії.
Охарактеризуйте сутність пенсійної системи США.
Література
13,14,16,17,20,21,24,25,26,27,30,31,32,33,34,40,45,51,52,53
4. Методичні рекомендації до семінарських занять
Модуль 1. Теоретико-методологічні засади функціонування пенсійної системи
Змістовий модуль 1. Механізм функціонування пенсійної системи України
Семінарське заняття № 1