- •Календарний графік виконання самостійної роботи з дисципліни «Економіка праці й соціально-трудові відносини»
- •Тема 2. Ринок праці в економічній системі Структура самостійної роботи за темою
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Основними елементами ринку праці є:
- •2. До інфраструктури ринку праці відносять:
- •Література:
- •Тема 3. Населення і трудові ресурси суспільства Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Відтворення населення - це:
- •2. Кількісними характеристиками трудових ресурсів є:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Тема 4. Соціально-трудові відносини як система Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю
- •Література:
- •Тема 5. Зайнятість населення і безробіття Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Завдання для самоконтролю
- •1. Категорія «зайнятість населення» характеризує:
- •2. В Україні чисельність безробітних враховує:
- •Література:
- •Тема 6. Соціальне партнерство Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю
- •1. Соціальне партнерство функціонує на наступних рівнях:
- •2. Держава в соціальному партнерстві відіграє роль:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Тема 7. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин Структура самостійної роботи за темою
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Основними мотивами створення моп були:
- •2. До основних сфер діяльності моп належать:
- •Література:
- •Тема 8. Персонал підприємств та система управління ним Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до само опрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю
- •1. Формування персоналу підприємства складається із таких стадій:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Тема 9. Управління продуктивністю Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Відповідно до широкої трактовки продуктивність визначається:
- •2. Резерви зростання продуктивності праці - це:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •II фактор. Удосконалення організації виробництва, праці та управління.
- •III Фактор. Збільшення обсягів виробництва.
- •IV Фактор. Структурні зрушення у виробництві.
- •Література:
- •Тема 10. Нормування праці Структура самостійної роботи за темою
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Нормування праці полягає у визначенні:
- •2. Час роботи поділяється на:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Тема 11. Вартість робочої сили Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до само опрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Система обов’язкового загальнодержавного соціального страхування не містить:
- •2. На вартість робочої сили впливають наступні фактори:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Тема 12. Заробітна плата Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Основними функціями заробітної плати є:
- •Практичні завдання самопідготовки
- •Література:
- •Тема 13. Організація праці Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •1. Умови праці поділяються на:
- •2. Існують наступні різновиди колективних форм організації праці на підприємстві:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Тема 14. Аналіз, звітність і аудит у сфері праці Структура самостійної роботи за темою:
- •Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
- •Завдання для самоконтролю знань
- •2. Інформаційною базою проведення аналізу у сфері праці є:
- •Практичні завдання для самопідготовки
- •Література:
- •Підготовка реферату
- •Рекомендовані теми рефератів у розрізі тем курсу
- •Питання для підготовки до іспиту
Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу
Вивчення питання «Соціально-економічна характеристика трудових ресурсів» необхідно розпочати з розуміння того, що саме трудові ресурси є джерелом забезпечення підприємств кадрами.
Трудові ресурси суспільства мають кількісні та якісні характеристики. Кількісна сторона трудових ресурсів представлена чисельністю працездатного населення, статево-віковою структурою, кількістю безробітних.
Кількісні характеристики чисельності трудових ресурсів вимірюються такими показниками, як: абсолютний приріст, темп росту, темп приросту, коефіцієнти природного оновлення, які розраховуються за станом на конкретний момент часу для певної адміністративно-територіальної одиниці. Схема розрахунку зазначених показників аналогічна методиці розрахунку показників відтворення населення. Слід зазначити, що однією з важливих характеристик складу трудових ресурсів є вікова структура.
Далі необхідно зупинитися на розгляді інтелектуального потенціалу трудових ресурсів суспільства, який характеризується наступними показниками: рівень освіти працездатного населення (з диференціацією на загальну і спеціальну); рівень освіти за соціальними віковими групами; рівень освіти зайнятих в народному господарстві в галузевому і територіальному розрізах.
Особливу увагу слід звернути на те, що в ринковій економіці змінюється підхід до формування трудовик ресурсів, основний акцент переноситься на його якісний склад, який характеризується основними якісними характеристиками: психофізіологічною, соціально-мотиваційною, освітньо-професійною, духовно-енергетичною, культурною, творчою, кожна з яких інтерпретується конкретними кількісними параметрами.
Наприклад, якісну характеристику здоров'я трудових ресурсів можна охарактеризувати такими конкретними показниками, як: рівень працездатності (кількість втрат робочого часу з причин тимчасової непрацездатності); середня тривалість життя: витрати на охорону праці і здоров'я.
Наприкінці слід зупинитися на причинах та проблемах, які зумовили неефективне використання трудових ресурсів на сучасному етапі розвитку економіки України та обґрунтувати шляхи підвищення ефективності використання трудових ресурсів суспільства, зазначивши, що в перспективі не можна розраховувати на кількісне збільшення трудових ресурсів, а тому, насамперед, необхідне формування ефективного механізму до продуктивної праці, який включав би як економічні, так і соціальні та морально-психологічні важелі.
Опрацювання питання “Схема балансу трудових ресурсів та балансу ринку” передбачає вивчення послідовності складання Балансу трудових ресурсів і набуття вмінь для здійснення необхідних розрахунків по формуванню зведеного балансу трудових ресурсів.
Слід зазначити, що баланс трудових ресурсів складається з двох частин. Перша частина показує наявність трудових ресурсів і їх складові елементи (працездатне населення в працездатному віці, працюючі пенсіонери, підлітки). Друга частина балансу характеризує розподіл трудових ресурсів за: суспільними групами (робітники, службовці, фермери); видами зайнятості (зайняті у суспільному господарстві, навчанням з відривом від виробництва, у домашньому господарстві, кустарі); сферами (зайняті у матеріальному виробництві та невиробничій сфері); галузями народного господарства (промисловість, будівництво, сільське господарство, торгівля, транспорт, освіта, охорона здоров'я).
Для оцінки тенденцій розвитку ринку праці складається розрахунковий баланс ринку праці, в якому зазначається обсяг пропозиції робочої сили в розрізі окремих джерел її утворення, обсяг попиту на працю та число безробітних.