Тема 9. Управління продуктивністю Структура самостійної роботи за темою:

1. Самоопрацювання питань «Класифікація резервів зростання продуктивності праці» і «Методика планування продуктивності праці за факторами її зростання» із складанням конспекту [1-2,6-7].

2. Підготовка до практичного заняття. Домашнє розв'язання задач і виробничої ситуації. Робота над проблемними питаннями [5].

З. Підготовка до тестового опитування за схемою одиничного та альтернативного вибору відповідей.

4. Підготовка до виконання індивідуальної роботи №1 та складання звіту з її виконання[4].

Методичні рекомендації до самоопрацювання теоретичного матеріалу

Набуття знань з питання «Класифікація резервів зростання продуктивності праці» слід почати із з'ясування поняття резервів зростання продуктивності праці та визначення причин їх появи. Наступним кроком має бути класифікація резервів за джерелами утворення, функціональною значущістю, місцем утворення, часом використання та за іншими ознаками. При характеристиці окремих груп резервів звернути увагу на практичне значення такого поділу.

Вивчаючи питання «Методика планування продуктивності праці за факторами її зростання», необхідно спочатку ознайомитися з групами факторів підвищення продуктивності праці і звернути увагу на те, який характер впливу кожного з них та на взаємозв'язок між окремими факторами. Серед факторів підвищення продуктивності праці слід виділити: підвищення технічного рівня виробництва; удосконалення організації виробництва, праці та управління; збільшення обсягів виробництва; структурні зрушення у виробництві; галузеві фактори.

Далі необхідно розглянути послідовність планування продуктивності праці за факторами її зростання з виокремленням етапів: визначення вихідної чисельності працівників підприємства; розрахунок економії робочої сили під дією кожного техніко-економічного фактору; визначення відсотка зростання продуктивності праці під впливом конкретного фактору та їх сукупності; розрахунок частки приросту обсягу виробництва за рахунок зростання продуктивності праці.

Завдання для самоконтролю знань

Блок А. Питання одиничного вибору відповідей

1. Відповідно до широкої трактовки продуктивність визначається:

а) відношенням виробленої продукції до витрат на її виробництво;

б) відношенням реалізованої продукції до чисельності персоналу;

в) співвідношенням результату виробництва та розміру основного капіталу;

г) добутком чисельності робітників та норми виробітку;

д) сумарним обсягом виробленої продукції всіх підрозділів підприємства за певний період

2. Резерви зростання продуктивності праці - це:

а) причини її зміни;

б) невикористані ще можливості економії витрат живої та уречев­леної праці;

в) напрямки поліпшення використання робочого часу;

г) засоби впливу на прибутковість виробництва;

д) шляхи удосконалення організаційної структури підприємства.

Блок Б. Питання альтернативного вибору відповідей

Вірно/ Невірно:

1. Продуктивність праці – це плідність конкретної праці, яка визначається кількістю продукції виготовленої за одиницю робочого часу або кількістю часу, витраченого на виробництво одиниці продукції.

2. Методи вимірювання продуктивності праці розрізняються між собою формою подання витрат праці.

3. Багатофакторну модель вимірювання продуктивності не можна використовувати для складання фінансових звітів.

4. Резерви і фактори зростання продуктивності праці характеризують реальні і потенційні можливості підвищення ефективності процесу праці.

5. Трудомісткість продукції відображає суму всіх витрат живої праці на виробництво одиниці продукції на даному підприємстві.