2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо

Шифр дисциплины В1.08 Дисциплина относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:

• Отечественная история,

• Философия

• Культурология

• Социология.

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:

• Теория управления

• Правоведение

• Система государственного управления

• Муниципальное управление

• Регионалистика.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента, необходимым при освоении данной дисциплины:

- знание основных этапов, тенденций ипроблем отечественной истории;

- владение основными понятиями базового курса «История»;

- наличие мотивации к обучению, получению высшего образования;

- владение основами компьютерной грамотности и Интернета;

- умение находить, систематизировать и конспектировать научную литературу.

3. Результаты освоения учебной дисциплины

Процесс изучения дисциплины «История государственного управления в России» направлен на формирование следующих компетенций:

• знание и понимание законов развития общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

• способность анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

• способность занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

• владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

• умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

• способность находить организационно-управленческие решения и с готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

• умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

• стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

• умение критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

• способность анализировать социальнозначимые проблемы и процессы (ОК-13);

• способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

• способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8)

• понимание основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28).

В результате освоения дисциплины студент должен:

1)Знать:

• основные периоды и этапы в развитии государственного управления в России;

• характеристику системы органов государственного управления на том или ином историческом этапе.

2)Уметь:

• анализировать и оценивать факты государственного управления в России с точки зрения их эффективности и соответствия историческим условиям и потребностям государственного управления.

3)Владеть:

• методами конкретно-исторического анализа управленческой деятельности применительно к потребностям и историческим условиям государственного управления.

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа.