Правоведение

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов)

Цель и задачи дисциплины:

Цель дисциплины – ознакомление студентов с общими представлениями о государстве и праве и формирование у них позитивного отношения к праву, укрепление правовой культуры студентов.

Задачи дисциплины:

• выработка у студентов знаний и умений, определенных программой в области основных юридических дисциплин;

• формирование у учащихся правового мышления, положительной правовой культуры;

• обучение студентов пониманию закона и других нормативно-правовых актов, анализу законодательства и практики его применения;

• формирование у учащихся навыка принятия решения и совершения необходимых юридических действий в строгом и точном соответствии с законом.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Правоведение» относится к циклу Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Изучение дисциплины связано с изучением других гуманитарных дисциплин общественного направления («История», «Политология» и др.).

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучение дисциплины «Правоведение» направлен на формирование ряда инструментальных, социально-личностных и профессиональных компетенций. В результате освоения дисциплины «Правоведение» студент должен:

Знать:

а) основные понятия из области права и государства

б) Конституцию РФ

в) систему действующих государственных органов РФ

г) базовые сведения о гражданском, трудовом, семейном, административном, уголовном, экологическом и международном праве, а также о процессуальных отраслях права РФ.

Уметь:

а) правильно определять юридические нормы, отличать их от других социальных регуляторов

б) находить с помощью справочно-правовых баз нормативные акты, которые следует применить в той или иной ситуации

в) отличать правомерное поведение от неправомерного

г) самостоятельно и через представителей осуществлять защиту своих прав и свобод

Владеть:

а) специальной юридической терминологией

б) навыками поиска и толкования законов и подзаконных нормативных актов

в) навыками пользования электронными справочно-правовыми системами (Консультант-Плюс)

Учебный процесс включает лекционные, семинарские, индивидуально-контрольные собеседования со студентами.

Завершается изучение курса принятием зачета.

Математика

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8 зач. ед (288 час)

Цели и задачи дисциплины:

Изучение законов, закономерностей математики и отвечающих им методов расчета. Формирование навыков построения и применения моделей, возникающих в инженерной практике и проведения расчетов по таким моделям.

Основные дидактические единицы (разделы):

Матрицы, определители, системы линейных уравнений.

Аналитическая геометрия и линейная алгебра.

Введение в анализ.

Дифференциальное и интегральное исчисления.

Последовательности и ряды.

Дифференциальные уравнения.

Векторный анализ и элементы теории поля.

Гармонический анализ.

Функции комплексной переменной.

Численные методы.

Элементы функционального анализа.

Вероятность и статистика.

В результате изучения дисциплины «Математика» студент должен:

знать: основные понятия и методы математического анализа, алгебры и геометрии, обыкновенных дифференциальных уравнений, теории функций комплексной переменной, теории вероятностей и математической статистики, функционального анализа, гармонического анализа, использующихся при изучении общетеоретических и специальных дисциплин и в инженерной практике;

уметь: применять свои знания к решению практических задач; пользоваться математической литературой для самостоятельного изучения инженерных вопросов;

владеть: методами решения алгебраических уравнений, задач дифференциального и интегрального исчисления, алгебры и геометрии, дифференциальных уравнений, теории вероятностей и математической статистики; методами построения математических моделей для задач, возникающих в инженерной практике и численными методами их решения.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.