Основы экономико-математического моделирования

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144час).

Цели и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «Основы экономико-математического моделирования» реализуется и осваивается с целью усвоения студентами теоретических знаний и приобретения элементарных практических навыков по формулированию прикладных экономико-математических моделей, их анализу и использованию для принятия управленческих решений.

Задачи дисциплины «Основы экономико-математического моделирования»:

– ознакомить студентов с сущностью, познавательными возможностями и практическим значением моделирования как одного из научных методов познания реальности;

– дать представление о наиболее распространённых математических методах, используемых в экономико-математическом моделировании;

– сформировать навыки решения модели или постановки модельного эксперимента на персональной ЭВМ;

– научить интерпретировать результаты экономико-математического моделирования и применять их для обоснования хозяйственных решений;

– сформировать основу для дальнейшего самостоятельного изучения приложений экономико-математического моделирования в процессе профессиональной деятельности.

Процесс изучения дисциплины «Основы экономико-математического моделирования» направлен на формирование следующих компетенций: ОК-15, ОК-16, ПК 31, ПК-32.

После изучения дисциплины студенты должны знать:

– теоретические основы моделирования как научного метода;

– важнейшие математические модели, используемые при решении задач управления.

После изучения дисциплины студенты должны уметь:

– сформулировать (поставить) задачу для исследования экономико-математическими методами;

– строить экономические модели и оценивать их параметры;

– применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений;

– использовать современные инструментальные средства для анализа экономической ситуации.

В соответствии с целью студенты должны освоить методы количественной оценки социально-экономических процессов, научиться содержательно интерпретировать формальные результаты, иметь опыт моделирования с помощью пакетов прикладных программ.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия.

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом

Экономика предприятия

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108час).

Цели и задачи дисциплины

В рамках данной дисциплины определяются функции, место и роль предприятия в развитии экономики в целом, изучаются вопросы экономической деятельности и связанной с ней организацией управления предприятием в соответствии с его размерами, отраслевой специализацией и формами собственности; рассматриваются способы, цели и основные мотивы создания, расширения и ликвидации отдельных предприятий.

Цель преподавания дисциплины - формирование системных знаний в области экономики предприятия для получения фундаментального экономического образования по избранной специализации.

В процессе обучения студенты должны уметь адаптировать полученные знания и навыки к конкретным условиям функционирования организаций (предприятий) и целей предпринимательства различных форм собственности.

В результате изучения дисциплины «Экономика предприятия» у выпускника формируются общекультурные и профессиональные компетенции − определенные личностные и профессиональные ценности (знания, умения и навыки), необходимые для успешной деятельности в профессиональной сфере, а также способность и готовность применять знания, опыт, умения в конкретной ситуации.

Общекультурные компетенции (ОК):

• - владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

• - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

• - владением методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

• - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

Профессиональные компетенции (ПК):

• организационно-управленческая деятельность:

• - готов к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

• информационно-аналитическая деятельность:

• - способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

• - владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

• - способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

• - способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

• - способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

Задачи изучения дисциплины

Основными задачами изучения дисциплины являются:

- формирование общего представления о современной теории «Экономики предприятия»;

- определение понятийного аппарата, используемого для анализа и оценки деятельности предприятия;

- формирование навыков использования методов экономического анализа и управления на уровне предприятия;

- приобретение практических навыков решения задач для расчета основных показателей деятельности предприятия, основ их анализа и оценки.

В результате изучения разделов данной дисциплины бакалавр должен:

знать:

- основные понятия и терминологический аппарат курса «Экономика предприятия»;

- теоретические основы функционирования предприятия в масштабах экономики в целом, отрасли и региона;

- принципы построения производственного процесса;

- принципы, методы формирования, использования, оценки ресурсов предприятия в условиях рыночных отношений;

- основные принципы управления предприятием и основы регулирования его деятельности;

уметь:

- оценивать тенденции развития предприятий;

- планировать и рассчитывать мощность предприятия;

- измерять количественные и качественные характеристики предприятия;

- планировать и рассчитывать потребность в ресурсах предприятия, оценивать эффективность их использования;

- рассчитывать затраты на производство и реализацию продукции, составлять калькуляцию себестоимости ее единицы;

- определять источники формирования и основные направления использования прибыли от реализации продукции;

- выявлять факторы, влияющие на рентабельность производства продукции;

- оценивать эффективность инвестиционного проекта в расчетах экономической эффективности;

владеть:

- понятийным и терминологическим аппаратом курса «Экономика предприятия»;

- методами оценки всех видов ресурсов и производства;

- методами оценки эффективности инвестиций.

Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом