Современные аспекты менеджмента

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 час.)

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Современные аспекты менеджмента» является формирование знаний о достижениях науки и практики менеджмента XXI века, развитии проектно-ориентированного бизнеса, перспективных путях использования новых знаний, в том числе, применительно к условиям российской экономики.

Задачами изучения дисциплины являются:

- изучение закономерностей и специфики развития экономики индустриального и постиндустриального периодов эволюции общества;

-изучение основ новых современных и перспективных парадигм, концепций, методологий - менеджмента XXI века, связанных с изменениями внешней и внутренней среды организаций;

- изучение основных принципов развития и изменений современной организации;

- освоение представлений об эффективности и производительности современных деловых организаций;

- изучение основных принципов и направлений развития проектно-ориентированного бизнеса.

Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Современные аспекты менеджмента» относится к профессиональному циклу дисциплин. Ее изучение должно быть увязано с изучением дисциплин «Теория организации и организационное поведение», «Стратегический менеджмент», «Управление человеческими ресурсами», «Психология управленческой деятельности», «Инновационный менеджмент», «Управление проектом», «Управление командой проекта».

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины «Современные аспекты менеджмента» направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ОК-5, ОК-13, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-25, ПК-26, ПК-27, ПК-30.

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- основы новой парадигмы менеджмента XXI века, как науки и практики;

- особенности новых явлений (реалий) в информационном обществе и их учет в стратегиях современных организаций;

- типологии изменений и развития организаций, основные принципы политики перемен;

- основные теоретические модели жизненных циклов организаций;

- особенности управления организациями на разных стадиях циклов и основы организационной терапии;

- основы формирования проектно-ориентированного бизнеса, с учетом технологической зрелости организаций;

- особенности изменений в структурах, качественном составе и стилях управления персоналом организаций;

- роль «работников умственного труда» и требования, необходимые для повышения производительности их труда в современных организациях.

Уметь:

- анализировать современные тенденции и практики управления организациями, как общие, так и частные, пользуясь научными источниками, специальной и специализированной информацией;

- систематизировать, обобщать информацию, формировать личный банк данных для работы по специальности;

- использовать информационные технологии для решения управленческих задач;

Владеть:

- навыками исследовательской работы с источниками научной и специализированной информации;

- методами анализа технологической зрелости организации для целей формирования проектно-ориентированного бизнеса;

- исследования управленческих ролей и стиля управленцев на разных стадиях жизненного цикла организаций;

- методами планирования организационных изменений, с учетом мотивации персонала и преодолением психологических и других «барьеров» в их реализации.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовое проектирование.

Изучение дисциплины заканчивается: зачетом