- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Понятие о педагогическом управлении План темы
- •Содержание темы
- •Функции управления
- •Уровни педагогического управления
- •Подходы к управлению
- •Методические материалы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 2. Системный подход – методологическая основа управления внеучебной деятельностью План темы
- •Методические материалы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 3. Особенности организации внеучебной деятельности и управления ею План темы
- •Краткое содержание темы
- •Тема 4. Организаторы внеучебной деятельности в школе План темы
- •Краткое содержание темы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 5. Классный руководитель в системе управления внеучебной деятельностью План темы
- •Практические задания
- •Классное собрание по анализу и планированию работы в классе «Поиски пещеры сокровищ»1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Классное собрание по анализу и планированию дел в классе1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Классное собрание, по анализу деятельности класса за учебный год Телепередача «Моя семья»1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Тест для самопроверки
- •Тема 6. Управление взаимодействием участников внеучебной деятельности План темы
- •Деловая игра «Строим взаимодействие»1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Педсовет «Сотрудничество семьи и школы»1
- •План педсовета
- •Тест для самопроверки
- •Тема 7. Развитие самоуправления в школе. Общешкольное дело. Педагогический совет – высший орган самоуправления в педагогическом коллективе План темы
- •Методические материалы по теме Организация общешкольных дел (од)
- •Проведение совета параллелей школы на тему «Подготовка к новому году»1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Общешкольное дело «Мы строим наш общий дом – школу»1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Тест для самопроверки
- •Тема 8. Изучение состояния и результатов внеучебной воспитательной работы в школе План темы
- •Методические материалы по теме «Вариант изучения эффективности решения воспитательной задачи»
- •«Большая игра» (на основе игры «100 к 1»)1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Тест для самопроверки
- •Тема 9. Анализ внеучебной воспитательной работы План темы
- •Методические материалы по теме
- •Методика коллективного анализа «пресс-конференция»1
- •Проведение
- •Анализ форм работы классного руководителя
- •Сравнительная характеристика традиционного и личностно-ориентированного ктд
- •Тест для самопроверки
- •Тема 10. Целеполагание и планирование внеучебной воспитательной работы План темы
- •Методические материалы по теме «Планирование деятельности заместителя директора» (в.В. Маскин, т.К. Меркулова, а.А. Петренко)
- •Классный час на тему «Мое свободное время»1
- •Подготовка
- •Проведение
- •Тест для самопроверки
- •Тема 11. Организация клубной деятельности План темы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 12. Педагогический коллектив как объект и субъект управления План темы
- •Методические материалы по теме Методика изучения позиции, занимаемой педагогом в коллективе
- •Тест для самопроверки
- •Тема 13. Внутришкольный контроль за внеучебной воспитательной работой План темы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 14. Методическая работа в школе План темы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 15. Изучение, обобщение, использование передового педагогического опыта План темы
- •Тест для самопроверки
- •Тема 16. Содержание и структура школьной документации. План темы
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Учебно-тематический план курса
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Оценка результатов деятельности студентов
- •Примерные вопросы к зачету
- •Тираж экз. Заказ № 1227_.
- •15000, Г. Ярославль, Республиканская ул.,108
- •15000, Г. Ярославль, Которосльная наб.,44
Тираж экз. Заказ № 1227_.
Издательство Ярославского государственного
педагогического университета имени К.Д.Ушинского (ЯГПУ)
15000, Г. Ярославль, Республиканская ул.,108
Типография ЯГПУ
15000, Г. Ярославль, Которосльная наб.,44
Телефоны: (4852)32-98-69, 72-64-05
1 Разработка подготовлена студентками третьего курса института педагогики и психологии В. Волковой, О. Кузьмичевой, В. Тихомировой.
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса факультета иностранных языков О. Романовой
1 Разработка подготовлена студентками второго курса факультета иностранных языков для учащихся старших классов Ю. Рогачевой, А. Бугряшовой, Л. Щербаковой
1 Разработка подготовлена студентками второго курса факультета иностранных языков М. Красотиной, А. Жильцовой
1 Разработка подготовлена студентками третьего курса института педагогики и психологии Ю. Кравчук, Ю. Першутиной, Н. Шамаевой
1 Разработка подготовлена студентом пятого курса исторического факультета М. Жуковым
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса факультета русской филологии и культуры В. Ромашовой.
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса факультета русской филологии и культуры Е. Глазуновой
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса факультета русской филологии и культуры Н. Вавиловой
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса естественно-географического факультета И. Харитоновой. Игра проводилась в Скнятиновской малочисленной сельской школе
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса филологического факультета С. Тихомировой.
1 Разработка подготовлена студентками второго курса факультета иностранных языков Л. Шуваловой, М. Крестининой
1 Разработка подготовлена студенткой третьего курса факультета иностранных языков Н. Румянцевой