5. Прочитайте список тем публичных выступлений. К какому роду и виду ораторской речи можно отнести каждую тему? Подготовьте публичное выступление на любую предложенную тему (5-7 минут):

• Огрубление русского языка в средствах массовой информации (газеты, радио, телевидение);

• Учебный курс «Русский язык и культура речи» в образовании инженера (бухгалтера, экономиста, агронома ит.д.);

• Обращение на занятиях преподавателей нашего университета;

• Словесные (вербальные) и несловесные (невербальные) средства привлечения, установления и поддержания контакта (или внимания) в лекциях преподавателя. (Можно на примере одного или нескольких преподавателей);

• Клонирование человека: «за» или «против»;

• Легко ли быть молодым?

• Берегите природу!

• Нужен ли запрет на курение?

• Проблемы общения преподавателей и студентов;

• Интересная лекция по… (название любой дисциплины).

Внимание!

Во время выступления перед аудиторией не забудьте:

1. Обратиться к аудитории и контактировать с ней во время выступления.

2. Назвать тему доклада, сформулировать его основную задачу.

3. Использовать вводные слова типа на мой взгляд, по моему мнению и т.д. и вводные слова типа во-первых, во-вторых, следовательно и т.д.

4. Использовать все средства – словесные и несловесные, чтобы выделить главное, важное, информативно значимое.

6. Проанализируйте памятку для анализа исполнения доклада. Постарайтесь учесть требования каждого из параметров при подготовке выступления.

1. Тема и цель	Интересны? Актуальны? Подходят ли аудитории?
2. Вступление	Интересно? Использован ли приём привлечения внимания? Не затянуто ли? Создаётся ли определённый эмоциональный настрой?
3. Основная часть	Продумана ли композиция выступления? Используются ли приёмы удержания внимания? Убедительны ли аргументы? Яркие ли примеры?
4. Заключение	Логично? Ясно? Достигнута ли цель выступления?
5. Контакт с аудиторией	Докладчик обращается ко всем? Смотрит на слушателей? В какой мере зависит от написанного текста?
6.Манера держаться (осанка, поза)	Докладчик держится прямо? Свободно? Уверенно? Поза удобная? Есть ли жесты? Уместны ли они?
7. Звучание голоса	Дикция. Темп речи (успевали воспринимать, записывать). Говорит не слишком громко (тихо)? Окраска голоса (приятная, не всегда и т.д.) Тон (заинтересованный, дружеский и т.д.)
8. Мимика, жесты	Естественны? Целесообразны (уместны)? Лицо живое? Было ли что-то особенное в мимике и жестах докладчика?

Литература:

1. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В.И.Максимова. – М.: Гардарики, 2007.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика: Учебное пособие для вузов. – Ростов н / Д: Изд-во «Феникс», 2001.

3. Культура русской речи. Учебник для вузов. Под ред. проф. Л.К.Граудиной и проф. Е.Н.Ширяева. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М, 1999.