
- •Аннотация
- •Оглавление
- •Введение
- •Лекция 1. Музей и его место в истории культуры план лекции
- •1.1 Причины появления музея
- •1.2. Понятие «музей». Прагматический и философский подходы
- •1.2.1. Понятие «музей». Прагматический подход
- •1.2.2. Понятие «музей». Философский подход
- •1.3. Социальные функции музея
- •1.4. История музейного дела в системе музееведческих дисиплин
- •1.5. Объект и предмет «истории музейного дела»
- •1.6. Методы изучения истории музейного дела
- •1.7. Периодизации истории музейного дела
- •Лекция 2. Протомузейный этап эпохи античности план лекции
- •2.1. Протомузейные формы в архаическом обществе
- •2.2. Протомузейные учреждения в древнегреческой культуре
- •2.2.1. Мусейон
- •2.2.2. Пинакотека
- •2.2.3. Портики-галереи
- •2.3. Особенности коллекционирования в древнем риме
- •2.4. Известные коллекционеры эпохи античности
- •Лекция 3. Предмузейное собирательство в эпоху средневековья план лекции
- •3.1. Историко-культурные предпосылки появления протомузейных форм в эпоху средневековья
- •3.2. Сокровищницы средневековых храмов
- •3.4. Источники пополнения средневековых сокровищниц
- •Лекция 4. Коллекционирование и возникновение музея в эпоху возрождения план лекции
- •4.1. Историко-культурные черты эпохи возрождения
- •4.2 Влияние гуманистических идей на формирование коллекционирования в эпоху возрождения
- •4.3. Предмузейные учреждения эпохи возрождения
- •4.4. Частные собрания «любителей искусства» в эпоху возрождения
- •4.3. Галерея скульптур. Музей Пио-Клементино. Ватикан. XVI вв.
- •4.4. Замок Фонтенбло. Париж. 1528 - 1540
- •Лекция 5. Формирования публичного музея в эпоху просвещения план лекции
- •5.1. Мировоззренческие предпосылки пояления публичного музея
- •5.2. Концепция публичного музея в идеологии просветителей
- •5.3. Особенности коллекционирования в эпоху просвещения
- •Лекция 6. История создания естественнонаучных музеев план лекции
- •6.1. Просветительская деятельность научных коллекций
- •6.2. Традиции научных и учебных музеев в россии
- •6.3. Музей археологии и этнографии в санкт-петербурге
- •Лекция 7. Становление музея исторического профиля план лекции
- •7.1. Понятие «исторический музей». Типы исторического музея
- •7.2. Этапы формирования музея исторического профиля в европе
- •7.3. Исторический музей в россии
- •Лекция 8. Музей в тоталитарном обществе план лекции
- •8.1. Особенности тоталитраной культуры
- •8.2. Идеологический музей XX века
- •8.3. Музейная деятельность в ссср
- •8.4. Национализация историко-культурных ценностей
- •8.5. Формирование музейной государственной сети
- •Лекция 9. Экологические – ландшафтные сайт-музеи (экомузеи)
- •9.1. Понятие «экомузей»
- •9.2. История появления экомузеев
- •Лекция 10. Экомузей в россии план лекции
- •10.1. История формирования экомузеев в россии
- •10.2. Свойства экомузея
- •Лекция 11. История создания художественного музея план лекции
- •11.1.Понятие «художественный музей»
- •11.2. Типы художественных музеев
- •11.3. История формирования художественных музеев
- •11.3. Частное коллекционирование в россии XIX – начало XX века
- •Лекция 12. Художественные музеи россии и европы
- •12.1. История сложения коллекций эрмитажа
- •12.2. Художественные музеи европы и америки
- •12.2.1 Художественные музеи великобритании
- •12.2.2 Художественные музеи в германии
- •12.2.3. Художественные музеи в греции
- •12.2.4. Художественные музеи в испании
- •12.2.5. Художественные музеи в италии
- •12.2.6. Художественные музеи в польше
- •12.2.7. Художественные музеи во франции
- •12.2.8. Художественные коллекции в музеях украины
- •12.2.9. Художественные музеи в египте
- •12.2.10 Художественные музеи соединенных штатов америки
- •12.3. Музей одного художника
- •13. Музеи науки и техники план лекции
- •13.1. Понятие «научно-технический музей»
- •13.2.Формирование музея науки и техники в европе
- •13.3. Формирование музея науки и техники в россии
- •14. Литературный музей план лекции
- •14.1. Понятие «литературный музей»
- •14.2. История создания литературного музея
- •14.3. Виды литературного музея
- •14.4. Музеи, посвященные а.С. Пушкину
- •14. 5. Литературные музеи россии
- •Лекция 15. Музей в современном мире. Детский музей план лекции
- •15.1. Детский музей: становление и развитие
- •15.2. Американская модель детского музея
- •14.3. Европейская модель детского музея
- •Лекция 16. Детский музей в россии план лекции
- •16.1. Влияние отчественной музейной педагогике на появление детских музеев в россии
- •16.2 Детские музеи в россии 90-е годы
- •16.3. Специфика методов и форм работы детского музея
- •17. Проблемы современного музея план лекции
- •17.1. Кризис современного музея
- •17.2. Современная музейная сеть
- •17.3. Характер отношения музея и посетителя
- •17.4. Проблемы финансирования музея
- •Лекция 18. Музейная коммуникация план лекции
- •18.1. Международный совет по памятникам и достопримечательным местам
- •18.2. Международный совет музеев
- •18.3. Ассоциация открытый музей
- •Термины и определения
- •Библиографический список
- •Приложение 1. События истории музейного дела в россии
- •Приложение 2 дополнительный список рекомендуемых историко-художественных, гуманитарных и музейных internet-ресурсов
12.3. Музей одного художника
Музеи выдающихся людей увековечивают память тех, кого особо чтит человечество, чье мастерство и талант вдохновляют не одно поколение живущих. Музеи выдающихся людей не только реконструируют биографии и популяризируют их творчество, но и воссоздают материальный дух эпохи. Музеи, посвященные одному художнику, появились в первой половине XIX в. Идея создания музея одного художника восходит к 1612-1618 гг. когда Каза Буонаротти во Флоренции была расписана сценами из жизни Микеланджело по инициативе внучатого племянника художника, решившего увековечить память своего великого предка в доме его семьи. Идея музея одного художника получила развитие в 1839-1848 гг., когда в Копенгагене был построен музей Торвальдсена, сформированный на основе государственного хранилища произведений скульптора, привезенных на его родину из заграничных мастерских. Музей одного художника представляет собой альтернативу привычной концепции художественного музея, где живописцы объединены по школам, внутри которых один порождает другого. Следует отметить, что большинство музеев одного художника выставляют и произведения искусства близких к мастеру живописцев. Типы музеев одного художника: дом-музей; специально возведенный музей; собрания, созданные коллекционерами и почитателями.
Доктор Селби Уиттинхем является автором справочника музеев мира, посвященных одному художнику, в котором описаны 614 музеев из 39 стран. С. Уиттинхем считает, что главное достоинство музея одного художника состоит в его уникальности и неповторимости, и что будущее – за небольшими специализированными музейными учреждениями.
Вот лишь некоторые из музеев одного художника:
музей-усадьба И.П. Репина «Пенаты» в Куоккале;
дом-музей И.И. Левитана в Плёсе;
дом-музей В.Д. Поленова в Москве;
мемориальный историко-художественный и природный музей-заповедник «Поленово» в Тульской области;
дом-музей И.К. Айвазовского в Феодосии;
музей В.А. Тропинина и московских художников его времени в Москве;
дом-музей В.М. Васнецова в Москве;
музей В.М. и А.М. Васнецовых в селе Рябове Кировской области;
дом-музей В.Э. Борисова-Мусатова в Саратове (адрес: ул. Вольская, д. 33; возрожден в 1978 г. по инициативе писателя Шилова);
дом-музей Павла Кузнецова в Саратове;
дом-музей КС. Петрова-Водкина в Хвалынске Саратовской области;
музей семьи Бенуа в государственном музее-заповеднике г. Петродворец;
музей Эдварда Мунка в Осло (Норвегия), основан в 1963 г. (коллекция насчитывает 1000 картин, 4400 акварелей и рисунков, более 15 000 эстампов, 6 скульптур);
музей Пабло Пикассо в Антибе (Франция);
музей Э. Делакруа в Париже.
Рис. 12.18. Зал Мэй Уэст. Музей Сальвадора Дали в Фегерасе. Испания
13. Музеи науки и техники план лекции
Понятие «научно-технические музеи».
Становление музея науки и техники в Европе.
Этапы формирования музея науки и техники в России.
13.1. Понятие «научно-технический музей»
Научно-технические музеи - профильная группа музеев, документирующих историю развития и современное состояние науки и техники и их влияние на эволюцию человеческого общества. Многопрофильные музеи документируют историю науки и техники в целом; отраслевые - отдельные отрасли науки, техники и технологии, промышленного производства: музеи связи, авиации, транспорта, космонавтики. Существует большая группа мемориальных музеев Н. и т., посвящённых выдающимся ученым в области техники и естествознания.
Проблемный принцип показа истории науки и техники в многопрофильных музеях вытесняет в настоящее время отраслевой, позволяя уделять большее внимание взаимосвязи и взаимообусловленности истории развития научно-технической мысли и жизни общества. Современные тенденции проблемного представления обществу научно-технических и индустриальных объектов определяются отношением к ним не только как к памятникам науки и техники, но и как к памятникам культуры с гуманистическим содержанием.