- •Аннотация
- •Оглавление
- •Введение
- •Лекция 1. Музей и его место в истории культуры план лекции
- •1.1 Причины появления музея
- •1.2. Понятие «музей». Прагматический и философский подходы
- •1.2.1. Понятие «музей». Прагматический подход
- •1.2.2. Понятие «музей». Философский подход
- •1.3. Социальные функции музея
- •1.4. История музейного дела в системе музееведческих дисиплин
- •1.5. Объект и предмет «истории музейного дела»
- •1.6. Методы изучения истории музейного дела
- •1.7. Периодизации истории музейного дела
- •Лекция 2. Протомузейный этап эпохи античности план лекции
- •2.1. Протомузейные формы в архаическом обществе
- •2.2. Протомузейные учреждения в древнегреческой культуре
- •2.2.1. Мусейон
- •2.2.2. Пинакотека
- •2.2.3. Портики-галереи
- •2.3. Особенности коллекционирования в древнем риме
- •2.4. Известные коллекционеры эпохи античности
- •Лекция 3. Предмузейное собирательство в эпоху средневековья план лекции
- •3.1. Историко-культурные предпосылки появления протомузейных форм в эпоху средневековья
- •3.2. Сокровищницы средневековых храмов
- •3.4. Источники пополнения средневековых сокровищниц
- •Лекция 4. Коллекционирование и возникновение музея в эпоху возрождения план лекции
- •4.1. Историко-культурные черты эпохи возрождения
- •4.2 Влияние гуманистических идей на формирование коллекционирования в эпоху возрождения
- •4.3. Предмузейные учреждения эпохи возрождения
- •4.4. Частные собрания «любителей искусства» в эпоху возрождения
- •4.3. Галерея скульптур. Музей Пио-Клементино. Ватикан. XVI вв.
- •4.4. Замок Фонтенбло. Париж. 1528 - 1540
- •Лекция 5. Формирования публичного музея в эпоху просвещения план лекции
- •5.1. Мировоззренческие предпосылки пояления публичного музея
- •5.2. Концепция публичного музея в идеологии просветителей
- •5.3. Особенности коллекционирования в эпоху просвещения
- •Лекция 6. История создания естественнонаучных музеев план лекции
- •6.1. Просветительская деятельность научных коллекций
- •6.2. Традиции научных и учебных музеев в россии
- •6.3. Музей археологии и этнографии в санкт-петербурге
- •Лекция 7. Становление музея исторического профиля план лекции
- •7.1. Понятие «исторический музей». Типы исторического музея
- •7.2. Этапы формирования музея исторического профиля в европе
- •7.3. Исторический музей в россии
- •Лекция 8. Музей в тоталитарном обществе план лекции
- •8.1. Особенности тоталитраной культуры
- •8.2. Идеологический музей XX века
- •8.3. Музейная деятельность в ссср
- •8.4. Национализация историко-культурных ценностей
- •8.5. Формирование музейной государственной сети
- •Лекция 9. Экологические – ландшафтные сайт-музеи (экомузеи)
- •9.1. Понятие «экомузей»
- •9.2. История появления экомузеев
- •Лекция 10. Экомузей в россии план лекции
- •10.1. История формирования экомузеев в россии
- •10.2. Свойства экомузея
- •Лекция 11. История создания художественного музея план лекции
- •11.1.Понятие «художественный музей»
- •11.2. Типы художественных музеев
- •11.3. История формирования художественных музеев
- •11.3. Частное коллекционирование в россии XIX – начало XX века
- •Лекция 12. Художественные музеи россии и европы
- •12.1. История сложения коллекций эрмитажа
- •12.2. Художественные музеи европы и америки
- •12.2.1 Художественные музеи великобритании
- •12.2.2 Художественные музеи в германии
- •12.2.3. Художественные музеи в греции
- •12.2.4. Художественные музеи в испании
- •12.2.5. Художественные музеи в италии
- •12.2.6. Художественные музеи в польше
- •12.2.7. Художественные музеи во франции
- •12.2.8. Художественные коллекции в музеях украины
- •12.2.9. Художественные музеи в египте
- •12.2.10 Художественные музеи соединенных штатов америки
- •12.3. Музей одного художника
- •13. Музеи науки и техники план лекции
- •13.1. Понятие «научно-технический музей»
- •13.2.Формирование музея науки и техники в европе
- •13.3. Формирование музея науки и техники в россии
- •14. Литературный музей план лекции
- •14.1. Понятие «литературный музей»
- •14.2. История создания литературного музея
- •14.3. Виды литературного музея
- •14.4. Музеи, посвященные а.С. Пушкину
- •14. 5. Литературные музеи россии
- •Лекция 15. Музей в современном мире. Детский музей план лекции
- •15.1. Детский музей: становление и развитие
- •15.2. Американская модель детского музея
- •14.3. Европейская модель детского музея
- •Лекция 16. Детский музей в россии план лекции
- •16.1. Влияние отчественной музейной педагогике на появление детских музеев в россии
- •16.2 Детские музеи в россии 90-е годы
- •16.3. Специфика методов и форм работы детского музея
- •17. Проблемы современного музея план лекции
- •17.1. Кризис современного музея
- •17.2. Современная музейная сеть
- •17.3. Характер отношения музея и посетителя
- •17.4. Проблемы финансирования музея
- •Лекция 18. Музейная коммуникация план лекции
- •18.1. Международный совет по памятникам и достопримечательным местам
- •18.2. Международный совет музеев
- •18.3. Ассоциация открытый музей
- •Термины и определения
- •Библиографический список
- •Приложение 1. События истории музейного дела в россии
- •Приложение 2 дополнительный список рекомендуемых историко-художественных, гуманитарных и музейных internet-ресурсов
4.4. Частные собрания «любителей искусства» в эпоху возрождения
Расцвет изобразительного и прикладного искусства первоначально в Италии, а потом и на севере от Альп, выявление в ходе раскопок произведений античной культуры, находки в монастырских библиотеках произведений древних авторов, вещи, привезенные с других континентов, - все это приводило к накоплению предметов музейного значения, и в результате к созданию на их основе первых музейных собраний. Предметы этих собраний систематизировались, описывались и выставлялись для показа отдельным любителям и знатокам искусства, древности, мира природы, что свидетельствовало о преобразовании до-музейных собраний в ранние музеи.
Одной из характерных черт коллекционирования в период Возрождения было постепенное расширение сословного состава собирателей за счёт приобщения к собирательству представителей средней и мелкой буржуазии и лиц свободных профессий.
В эпоху Возрождения частные коллекции составлялись светскими и духовными правителями, учеными и др. Дворяне, духовные лица высокого сана, богатые банкиры, купцы приобретали и заказывали картины, скульптуры, чучела редких животных. Врачи (провизоры), специалисты горного дела собирали предметы минерального, растительного и животного мира, необходимые для их практики. Представители средней и мелкой буржуазии, ограниченные в средствах, формировали коллекции раковин, монет, медалей, натуральных и этнографических материалов из экзотических стран. На смену гордому собирателю-аристократу приходил завзятый коллекционер-буржуа.
Собрание произведений искусства способствовало созданию комфортной интеллектуальной среды, что влияло на общение со знаменитыми и знатными людьми (посещение коллекции или музея обычно входило в программу путешествия).
Важную роль в коллекционировании эпохи Возрождения сыграли семейства коммерсантов и банкиров самоуправляющихся городов северной и средней Италии. Одна из самых знаменитых династий коллекционеров проживала во Флоренции – семейство Медичи. В частности такие представители как Козимо, его сын Пьеро и внук Лоренцо (XV в). Козимо Медичи вошел в историю под именем Старший, он считался покровителем искусства и образования. Козимо был первым из Медичи, кто на свои деньги стал целенаправленно собирать произведения живописи и скульптуры для украшения как собственных дворцов, так и улиц Флоренции. В дальнейшем коллекция династии Медичи была размещена в задании Галереи Уффици, спроектированной по замыслу архитектора Дж. Вазари.
Рис. 4.1. Лоренцо Великолепный и его придворные в обличье трёх волхвов. Фреска Беноццо Гоццоли в Палаццо Медичи-Риккарди (1459-61)
Рис. 4.2. Галерея Уффици, вид в сторону площади Синьории. Дж. Вазари. Флоренция. 1559 - 1575
Среди коллекционеров особое место занимают католические священнослужители. В 1471 году при папе Сиксте IV в Ватикане был организован Капитолийский антикварий, в котором размещалось хранилище бронзовых античных статуй и их фрагментов, их обозрение стало доступно рядовым любителям искусства. В период Реформации антикварий активно пополнялся, в том числе и ради того, чтобы подчеркнуть богатством своих коллекций культурное и политическое значение Рима. Другой римский антикварий располагался в Бельведерском дворике в комплексе Ватиканских дворцов, который был создан при папе Юлии II (1503 - 1513). В дальнейшем папы Юлий II, Лев X, Клемент VII и Павел III постоянно пополняли и поддерживали эту коллекцию, давая санкции на реставрацию различных памятников античной культуры. На основе хранилища ватиканских сокровищниц был построен музей Пио-Клементино под руководством Джованни Батиста Висконти, где впервые была проведена научная систематизация произведений искусства. В музее Пио-Клементино располагались Зал Муз, Ротонда, Зал зверей, галерея статуй, Сад масок и другие собрания шедевров древнего искусства. Впоследствии Батиста Висконти опубликовал монументальный каталог Музея, состоящий из семи томов.