Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Краткий очерк истории философии учебник (3).doc
Скачиваний:
148
Добавлен:
16.03.2016
Размер:
2.2 Mб
Скачать

Позитивизм о. Конта

Видным представителем позитивиз­ма во Франции стал Огюст Конт (1798—1857). В молодости он был учеником великого утопического социалиста Сен-Симона, отдельные идеи которого он воспринял. Но в целом учение Конта глу­боко враждебно социализму и представляет собой бур­жуазную реакцию на развитие освободительного дви­жения трудящихся.

Конт признавал, что революция 1789 г. была исто­рически прогрессивна. Но в то же время он утверждал, что эта революция ввергла французское общество в состояние «беспорядка», который должен быть преодо­лен и заменен новым «порядком», «научно» обоснован­ным и исключающим возможность новой революции. Теоретическое обоснование этого «порядка», т. е. апо­логия капитализма, было исходным пунктом и главной целью всей системы контовского позитивизма.

В 1830—1842 гг. Конт работал над своим главным трудом — шеститомным «Курсом позитивной филосо­фии», который знаменует собой первый период его дея­тельности. В нем Конт шел от внешнего мира, от при­роды к человеку. Однако в дальнейшем он отказывает­ся от материалистических исходных позиций и предла­гает природу рассматривать не как объективное бытие, а лишь с точки зрения человека. В этот второй период он полагает, что философия должна удовлетворить не только запросы ума, но и требования чувства. Челове­чество он рассматривает как некое мистическое «высшее существо», пытается учредить «религию человечества» и даже разрабатывает формы посвященного ему культа.

Философия истории Конта идеалистична. Миром, по его мнению, правят идеи, прогресс общества есть преж­де всего умственный прогресс, и умственное развитие не только всегда идет впереди социального, но и обусловли-'Я вает его. «Общую историю человеческого духа» он при­знает естественной и постоянной путеводной звездой во всяком историческом изучении человечества. Идеалистическим воззрением Конт руководствуется и при разработ­ке плана реформы современного ему общества, а также плана выведения общества из состояния политической $ умственной анархии, в котором оно, по мнению Конта, оказалось в результате французской революции. Снача­ла необходимо преобразовать мнения, чтобы затем пе­рейти к преобразованию нравов и, наконец, учреждений.

Учение Конта о познании и о науке

Учение Конта о познании также Учение Конта идеалистично и изобилует противоречиями Подобно Юму, он считал, что ум человека способен познать одни лишь явления, т. е. стоял на точке зрения агностицизма. Конт отвергает все учения, которые в явлении видят обнаружение сущно­сти. Он отрицает понятие причинности, заменяя его пред­ставлением о постоянной последовательности явлений. Ограничив научное познание только областью явле­ний, Конт пришел к выводу, что в науке принципиально невозможно объяснение. По Конту, задача науки не «объяснять», не исследовать «сущность» или «причину» явлений, а только вывести из основных явлений вто­ричные явления. Категории причины и сущности он рас­сматривает как пережитки донаучных представлений. Конт утверждает, что любая научная истина относи­тельна, неполна. Но из этого правильного положения он делает субъективистские и агностические выводы о не­возможности принципиального разграничения объектив­ного и субъективного в познании, о наличии непознаваемого.

С точки зрения Конта, научное знание содержит в себе нечто взятое от объекта и нечто присущее лишь субъекту. Философия, приписывающая в познании слишком много субъекту, впадает, по Конту, в «мисти­цизм». Но и философия, приписывающая все только объекту, впадает в «эмпиризм». Действительное же со­отношение субъекта и объекта в процессе познания Конту осталось неясным, так как он не понимал роли общественной практики в процессе познания. Под «субъ­ектом» Конт подразумевал только психофизиологиче­скую организацию отдельного человека.

Впадая в противоречие с собственными суждениями э прогрессе в науке, Конт отказывался видеть в постоянном приближении знания к познаваемому нечто боль­шее, чем познание одних только явлений. При этом, по мнению, и явления далеко не все познаваемы. Так, JVoht объявил непознаваемым химический состав звезд. Уже в 1859 г., спустя только два года после смерти Конта, Р. Бунзен и Г. Кирхгоф открыли спектральный анализ, которой привел к выяснению химического со­става атмосферы Солнца и отдаленных звезд.