Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Щоденний план осв тньо-виховно роботи на вересень м сяць з д тьми середньо групи (з досв ду роботи0.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
602.62 Кб
Скачать

Заняття

  • Тема. Екскурсія-огляд дитячого садка

Мета: Формувати уявлення про те, що дитсадок - це затишний дім для дітей, де про них турбуються. розвивати інтерес до довкілля - дитячого садка. Виховувати дружнє ставлення один до одного, бережне став­лення до оточуючих речей, акуратність, бажання підтримува­ти чистоту і порядок. Ознайомити з основними груповими приміщеннями та їхнім призначенням (групова кімната, спальня, умивальна кімната). Ознайомити з предметно-ігровим середовищем групи (іграшки, меблі, навчальне приладдя, кімнатні рослини, аква­ріум, книжкова полиця) та правилами бережного і безпечно­го користування ними.

Словник: групова кімната, спальня, умивальна кімната, кімнатні рос­лини, книжкова полиця, акуратно, чистота, порядок.

Матеріал: _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методи та прийоми: розповідь-бесіда, вірш М. Познанської "Дитса­док - веселий дім", дидактична гра "Де сховався зайчик?", психогімнастика "Подаруємо посмішку один одному".

Робота над віршами М. Познанської та Т. Лисенко «Вихователька»

Хід заняття:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Образотворча діяльність. Малювання

Тема. Заглянуло сонечко до нас у дитсадочок.

Мета: вчити малювати округлу форму пензлем та передавати образ сонця рухами тіла, мімікою.

Розвивати уяву, здатність відчувати тепло жовтої фарби. Виховувати естетичні почуття.

Матеріали: пензлі, жовта гуаш, папір блакитного кольору.

Словник: приємне світло, промені, тепло, кругле, жовте.

Методи та прийоми: психогімнастика "Я — сонце", фантазування, сенсомоторна вправа "Пензлик вітається", показ, пояснення, милування, заохочення, запитання, малювання сонця в повітрі.

Хід заняття:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фізкультура

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________