Практическая работа «Санитарно-гигиеническая экспертиза проектов дошкольных организаций»

Задание студентам:

1. Провести экспертизу участков и помещений дошкольных организаций

2. Дать рекомендации по устранению замечаний по экспертизе.

Обозначения:

1	Площадка детей детского сада
2	Теневые навесы
3	Площадка детей ясельного возроста
4	Теневые навесы
5	Физкультурная площадка
6	Детский бассейн
7	Пложадка для животных и птиц
8	Огород ягодых
9	Двор хозяйственный
10	Хозяйственный сарай
11	Мусоросборник

Рис.15. Детский сад на 90мест с расширением до 180мест в летнее время, со стенами из крупных легкобетонных блоков

Тема занятия 11: Требования к качеству игрушек (1 час).

Значение изучения темы: заключается в реализации знаний и умений по оценке качества игрушек в профессиональной деятельности врача.

Цель занятия:

а) Цель изучения темы:ознакомление студентов с требованиями к игрушкам.

б) Учебная цель занятия: научить студентов оценивать качество игрушек

Воспитательные задачи изучения темы:

• развитие у студентов мышления профилактической направленности;

• развитие культуры здоровья студентов.

План изучения темы:

1.Проверка исходного уровня знаний – 10 мин.

• Роль игрушек в воспитании детей.

• Сырье и материалы, разрешенные для изготовления игрушек.

• Требования к игрушкам.

1. СанПиН 2.4.7.007- 93. «Производство и реализация игр и игрушек»

2.Лекция.

3.Учебно-методическое пособие кафедры.

2. Ознакомление с основными понятиями и положениями темы – 10 мин.

3.Практическая работа «Оценка качества игрушек» – 20 мин.

Задание студентам:

1. Оценить качество игрушек.

2. Дать рекомендации по использованию игрушек.

4. Задание на следующее занятие – 5 мин.

Основные понятия и положения темы

Игрушки играют важную ролькак в жизни, так и ввоспитании детей. Они способствуют познаванию окружающего мира, служат источником положительных эмоций.

Выбор игрушки как средства воспитания основывается на возрастных особенностях ребенка.

На 1-м году жизни игрушки должны развивать зрительное и слуховое восприятие, голосовые реакции, движения.

Наиболее распространенными являются погремушки, кольца. Они должны быть достаточно крупными, удобными для захвата, иметь яркую окраску, издавать звук. В конце 1-го года жизни для игры могут быть использованы куклы, звери, машины, игрушки - каталки и т.д.

В дошкольном возрасте ребенок переходит к настоящей ролевой игре (в маму, продавца…), в которой активно используются игрушки для коллективных игр.

Действующим санитарным законодательством (Санитарные правила и нормы СанПиН 2.4.7.007- 93. «Производство и реализация игр и игрушек») регламентируются сырье и материалы, разрешенные для изготовления игрушек.

Для производства игрушек (игр) используются полимерные материалы (полистирол, полиэтилен, полипропилен, дакрил, сэвилен, винилискожа, фторлон и др.), полимерные пленки (поливинилхлоридная, полиэтиленовая, полиэтиленполиамидная, целлофан и др.), резина, каучук, а также лаки, краски, эмали, другие материалы, включенные в «Перечень сырья и материалов, разрешенных для изготовления игрушек» или получившие гигиеническую оценку и подтвержденные соответствующим заключением.

Требования к игрушкам.В детском саду мягконабивные и пенолатексные ворсованные игрушки для детей дошкольного возраста следует использовать только в качестве дидактических пособий.

Детали музыкальных духовых игрушек, предназначенных для соприкосновения с губами детей, погремушки должны быть изготовлены из легко дезинфицирующихся материалов, не впитывающих влагу.

Игрушки должны иметь гладкую, сухую поверхность, быть нелипкими. Игрушки всех видов не должны пахнуть. Допустимый уровень запаха составляет 2 балла, что соответствует возможности обнаружить запах неопытным специалистом (дегустатором), если на это обратить его внимание.

Уровень звука, издаваемый игрушкой, предназначенной для игры в помещении (за исключением музыкальных игрушек, духовых и ударных инструментов), не должен превышать 65 дБА, а уровень звука, издаваемый игрушкой, предназначенной для игры на открытом воздухе, не более 75 дБА. Уровень звука игрушки, издающий импульсный шум в качестве игрового момента (одиночный выстрел), должен быть не более 95 дБА

Профилактике травматизма и охране здоровья детей содействует требование к прочности крепления отдельных деталей игрушек. Усилий ребенка для этого должно быть недостаточно. Все эти детали не должны отрываться при усилии в 10 кг.

Игрушки должны соответствовать полу ребенка.

Игрушки должны соответствовать возрасту и не травмировать психику детей.

Для детей в возрасте 0-3 лет не рекомендуется использовать игрушки с мелкими деталями.

Приветствуется развивающая направленность игрушек