- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Тема 1. Ділове спілкування як компонент людської діяльності
- •Установка
- •Реалізація програми
- •Контроль і корекція
- •Монолог
- •Ділове листування
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Вплив як проблема ділового спілкування
- •Основні риси маніпуляторів
- •Основні риси актуалізаторів
- •Рівні спілкування
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Проблема деструктивності у діловому спілкуванні
- •Види питань у переговорному процесі
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Ділове спілкування як взаємодія
- •Загальна характеристика і опис проявів «Его – станів»
- •Розпізнавання Его-станів
- •2. Его-стан: Дорослий
- •3. Его-стан: Дитина
- •Установки можуть бути такими:
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Перцептивна сторона ділового спілкування
- •Система віддзеркалення (репрезентації) світу
- •Прийомирозуміючогослухання
- •Контрольні питання
- •Тема 6. Моральні передумови ділового спілкування
- •Про відповідальність
- •Про корпоративну етику - основну цінність бізнесу
- •Про бізнес із людським обличчям
- •Цінності свободної економіки
- •Порядність
- •Свобода
- •Про етику прийняття рішень
- •Компоненти етичного вибору
- •Про принцип справедливості
- •Про правдивість
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Професійна культура спілкування та діловий етикет План
- •Основні правила вітання
- •Основні правила знайомства
- •Як правильно дарувати та отримувати подарунки?
- •Мотивацийні
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Психологічна характеристика основних форм ділового спілкування
- •Правила для мовця
- •1. Шанобливість, доброзичливість до адресата
- •2. Ввічливість
- •3. Скромність, інтерес до співрозмовника
- •4. Зацікавленість
- •5. Орієнтація у виборі теми
- •6. Логічність мови
- •7. Організація уваги
- •8. Орієнтування в ситуації
- •9. Орієнтування у співрозмовнику
- •10. Синхронізація
- •Правила для слухача
- •1. Перевага слухання
- •2. Шанобливість до партнера
- •3. Слухати, не перебиваючи перебіг промови і думки співрозмовника
- •4. Підтвердження контакту уваги
- •5. Готовність до діалогу
- •6. Організація полілогу
- •7. Мовленнєва поведінка
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література основна література
- •Додаткова література
- •Конспект лекцій
Установки можуть бути такими:
У мене не все гаразд – у тебе все гаразд.
(Роль прохача; психологічна позиція Дитини).
У мене все відмінно – у тебе не все гаразд.
(Роль начальника; психологічна позиція Батька).
У мене справи йдуть погано – у тебе теж не все гаразд.
(Роль невдахи; психологічна позиція Дитяти).
У мене все гаразд – у тебе все гаразд. Проблеми, що виникли, можна вирішити.
(Роль ділової людини; психологічна позиція Дорослого).
У діловому спілкуванні дуже важливо вміти розпізнати психологічну позицію партнера і зайняти таку, яка забезпечить конструктивне вирішення питання.
Аби правильно визначити Его-стан іншої людини, необхідно вчитися вловлювати відтінки стосунків. Наприклад, зовнішні прояви Батька-критика і Дитяти-бунтівника деколи схожі. Але в агресивності першого відчувається спокійна перевага, а в агресивності другого – безпорадність.
Дуже корисно навчитися розрізняти власні Его-стани, а також в конфліктній ситуації спробувати перемикатися з одного стану на інший.
Контрольні запитання
Як співвідносяться поняття взаєморозуміння й комунікації?
Які є складові нейролінгвістичного програмування?
Які є складові структури особистості за З. Фрейдом?.
У чому відмінності теорії Его-станів за Е. Бйорном?
Як розпізнавати Его-стани?
У чому полягає роль Его-станів у процесі спілкування?
Як співвідносяться траксактний аналіз Е. Бйорна й ефективне спілкування?
Тема 5. Перцептивна сторона ділового спілкування
План
Особливості особистісного сприймання партнера спілкування.
Основні помилки атрибуції.
Фактори ідентифікації, емпатії, рефлексії.
Розпізнавання типу модальності співрозмовника за основними показниками | |||
Показник |
Тип модальності | ||
Візуальний |
Аудіальний |
Кінеститичний | |
Модальні предикати
|
Бачу, уявіть, у перспективі, у фокусі, ясний, мені здається, яскраво, мабуть, прозоро, перспективний, бачити, бачення, світлий, тьмяний, картина, образ інтуїція, чорний, білий
|
Послухайте, говорю, співзвучно, логічно, голосно, тихо, звучить, звук, гучний, клацати, тон, гармонія, дзвеніти, ударятися кричати довжина хвилі, мова, монотонна, резонувати
|
Легко, важко, відчуваю, відчувайте, відчуваєте, відчуття, приємно, аромат, зручно, запах, смачно, смак, гладкий, шорсткий, схопити, пахне, теплий, холодний, важкий, гнілий, лоскотати, твердий, м'який, чесати, дихати, тиск, смакувати, солодкий, соковитий, зуби
|
Тональність голосу (інтонація)
|
Підвищений, висока |
Середній, монотонний
|
Знижений, низький
|
Темп мови |
Прискорений, квапливий, |
Рівний, розмірений, аритмічний |
Сповільнений, співучий
|
Жести рук |
На рівні особи
|
На рівні талії і вище за талію, лікті притиснуті до боків
|
Можуть бути відсутніми або на рівні нижче за талію, на рівні тазу та стегон
|
Напрям руху очей
|
Угору прямо угору вліво угору вправо прямо перед собою
|
Вправо вліво униз вправо
|
Униз прямо униз вліво
|