- •Социология
- •Содержание
- •Лекция 1. Социология как наука об обществе: предмет, структура, функции
- •План лекции:
- •1.1. Предмет социологии. Социология как наука о социальных общностях, институтах, отношениях и процессах
- •1.2. Структура социологии. Теоретическая и прикладная социология
- •1.3. Функции социологии
- •Здесь необходимо иметь ввиду следующее.
- •Лекция 2. Общество. Социальная структура общества и социальная стратификация
- •2.1. Общество как социальная система
- •2.2. Социальные общности и социальная структура общества
- •2.3. Проблемы социальной стратификации
- •2.4.Стратификационные модели социального неравенства
- •2.5. Проблемы социальной мобильности. Каналы социальной мобильности
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция 3. Семья и личность в социальной структуре общества
- •План лекции:
- •3.1. Семья как социальная общность и социальный институт
- •3.2. Структура и функции семьи
- •3.3.Понятие личности. Социологические теории личности
- •3.4. Общество и личность: проблемы социализации
- •3.5. Социальная активность личности
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция 4. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Проблемы социальной политики и справедливости
- •4.1. Социальная жизнь общества и социальное взаимодействие
- •4.2. Социальные отношения как форма проявления социальных взаимодействий
- •4.3. Социальная политика, ее сущность, субъекты
- •4.4. Проблемы социальной справедливости и социальных гарантий
- •Рекомендованная литература:
- •План лекции:
- •5.1. Социальные институты как формы организации совместной деятельности людей
- •5.2. Социальные организации: сущность, виды
- •Особенности социальных организаций:
- •5.3. Труд, трудовое поведение как социальный институт
- •5.4. Трудовой коллектив как социальный институт
- •5.5. Сущность и виды социальных изменений
- •5.6. Понятие социального процесса
- •5.7. Социальная адаптация и социальные перемещения в процессе трудовой деятельности
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция 6. Специальные социологические теории как области социологического знания
- •6.1 Сущность и функции специальных социологических теорий
- •6.2. Политика как социальный институт. Социология политики
- •6.3. Общественное мнение как социальный институт. Социология общественного мнения
- •6.4. Культура как социальный феномен. Социология культуры
- •Функции культуры
- •6.5. Социальный институт религии и основные проблемы социологии религии
- •Социологическое понимание природы и функций религии.
- •Главные социальные функции религии
- •План лекции:
- •7.1. Сущность социальных конфликтов, их функции. Разновидности
- •7.2. Причины и субъекты социальных конфликтов, стадии их протекания, пути регулирования
- •7.3. Коллективные социальные трудовые конфликты
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция 8. Социология труда и управления. Экономическая социология
- •План лекций:
- •8.1. Социология труда: предмет и краткая история развития
- •I период
- •II период
- •III период
- •8.2. Отношение к труду и мотивация труда. Содержательные и процессуальные концепции мотивации труда
- •8.3.Социология управления. Сущность и методы социального управления
- •8.4. Социоинженерная деятельность и ее структура
- •8.5. Экономическая социология: ее предмет и функции
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция 9. Сущность и методы эмпирических социологических исследований. Организационная структура социологической работы в украине
- •9.1. Сущность и разновидности эмпирических социологических исследований
- •9.2. Технологии организации и проведения социологического исследования
- •9.3. Социологические методы сбора информации
- •9.4. Основные социологические подразделения, функционирующие в Украине
- •Перечень вопросов для итогового контроля
1.2. Структура социологии. Теоретическая и прикладная социология
Специфика социологии, одно из ее коренных отличий от иных социально-гуманитарных наук состоит в ее комплексности. Она имеет трехуровневую структуру, в которую входят:
теоретическая социология;
специальные социологические теории (теории среднего уровня);
эмпирические социологические исследования.
Структура социологической системы знаний
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ — многообразные концепции, разрабатываемые с целью объяснения, интерпретации общих аспектов социального развития общества. Социологические теории охватывают на высоком уровне абстрагирования причинно-следственные связи в развитии социальных явлений.
На протяжении исторического развития человечества было выработано множество разнообразных концепций, объясняющих специфику, закономерности развития человеческого общества. Они отражали, с одной стороны, достигнутый уровень развития социальных наук; с другой - специфику подходов тех или иных ученых к объяснению социальных явлений поэтому среди них, естественно, нет "правильных" и "неправильных".
ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ
ПОДХОД (Т.Парсонс, У.Ростоу, Р.Арон
и др.) строится на том, что важнейшим,
определяющим фактором,
воздействующим на развитие человеческого
общества, считается
специфика того исторического этапа,
того типа цивилизации, в рамках
которого осуществляется развитие в
соответствующий
период (к примеру, в настоящее время
речь идет об
"индустриальном", "едином
индустриальном", "информационном"
и т.п. обществах).
ФОРМАЦИОННЫИ
ПОДХОД к объяснению исторического
процесса
связан с марксизмом и подходит к
определению всемирного
характера развития общества как единому
пути развития всех
народов, узловыми пунктами которого
выступают ОБЩЕСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ФОРМАЦИИ (т.е. исторические
типы общества, представляющие собой
социальные
системы, определяемые соответствующим
способом производства).
Р
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ
ПОДХОД – (теория культурно-исторических
типов, современная философия истории
и т.п.) состоит в том, что основным
фактором, определяющим тенденции
развития человеческого общества,
выступает существование множества
различных и своеобразных культур,
каждая из которых имеет свою логику и
тенденцию развития (учение Н.Я.
Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби и
др.).
СПЕЦИАЛЬНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ - области социологического знания, имеющие своим предметом исследования относительно самостоятельных, специфических подсистем общественного целого, социальные общности, отношения, институты, процессы (см. рисунок).
ЭМПИРИЧЕСКИЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -третий уровень социологической системы знаний — представляют собой методы и технологии сбора первичной социальной информации, т.е. установления и обобщения социальных фактов посредством прямой или косвенной регистрации свершившихся событий, характерных для изучаемых социальных явлений, процессов (более подробно проблемы эмпирических исследований рассматриваются в специальной лекции).
ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ, в отличие от теоретической, включает в себя уровни специальных социологических теорий и эмпирических социологических исследований.